NEW
Font size
WorksheetsPEMBELAJARAN TERPADU
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Kegiatan yang dilakukan guru dengan cara memberikan pekerjaan rumah merupakan kegiatan ....
Inti
Evaluasi
Tindak lanjut
Akhir
Kegiatan yang harus ditempuh guru dan siswa pada setiap kali pelaksanaan pembelajaran dalam rangka menciptakan suasana awal pembelajaran yang efektif merupakan kegiatan ....
Inti
Akhir
Tindak Lanjut
Pendahuluan
Media pembelajaran yang akan digunakan guru sesuai dengan tujuan pembelajaran serta minat dan perhatian siswa merupakan alternatif yang dilakukan guru dalam ....
Menumbuhkan kesiapan belajar siswa
Menumbuhkan kesiapan belajar siswa
Pembangkitan motivasi belajar siswa
Membangkitkan perhatian siswa
Dalam proses pembelajaran, guru sebaiknya menyampaikan alternatif kegiatan belajar yang akan ditempuh siswa. Bentuk kegiatan yang dapat dilakukan guru adalah ...
Membuat kaitan
Pemeliharaan apersepsi
Penciptaan kondisi awal
Memberi Acuan
Pak Ali memberi pelajaran tentang kesehatan gigi dengan memberi contoh cara menyikat gigi dengan benar agar gigi tetap sehat dan bersih. Pada contoh tersebut Pak Ali sedang ....
memaparkan manfaat materi yang dipelajari
Mengemukakan pengalaman yang berkaitan dengan materi yang dibahas
Membangkitkan perhatian siswa
Menyampaikan tujuan pembelajaran
Kegunaan melaksanakan tes awal dalam proses pembelajaran adalah untuk ....
Mengetahui sejauh mana penguasaan terhadap materi atau bahan yang akan dipelajari
Mengukur bahan yang sudah diberikan
Menghubungkan materi pembahasan yang lalu dengan yang akan dipelajari
Membedakan materi yang akan dipelajari
Salah satu manfaat keterampilan bertanya dalam pembelajaran terpadu adalah ....
Mengatasi kekurangan sumber belajar yang diperlukan
Membantu siswa memahami berbagai konsep dari tema yang sedang dipelajari
Tingkat keberhasilan dari pelaksanaan pembelajaran terpadu
Meningkatkan kegiatan belajar yang lebih bervariasi dan bermakna
Komponen kejelasan dalam keterampilan menjelaskan yang perlu dikuasai guru adalah ....
Kelancaran suara dalam berbicara
umpan balik
Pemberian acuan
Berikan tekanan
Suatu pertanyaan yang diajukan guru dan tidak dapat dijawab oleh siswa atau jawaban tidak sesuai dengan keinginan guru, maka guru tidak boleh tinggal diam. Komponen yang harus dikuasai guru untuk mengatasi masalah ini adalah ....
Pemberian tuntunan
Pengungkapan pertanyaan yang jelas dan singkat
Pemberian waktu berpikir
Pemusatan
Manfaat dari keterampilan mengadakan variasi dalam pembelajaran terpadu adalah ....
Memelihara iklim kelas yang kondusif
Memberi kesempatan kepada siswa untuk mengembangkan rasa ingin tahu tentang sesuatu yang baru dalam suatu tema yang dipelajari
Memberikan kemudahan kepada siswa untuk mempelajari isi tema yang dipelajari dan dianggap memiliki tingkat kesulitan yang cukup tinggi
Menumbuhkan kepercayaan diri siswa akan kemampuan yang dimilikinya dan keberanian mengungkapkan pendapatnya sendiri
Salah satu bentuk kegiatan akhir pembelajaran adalah ....
Memberikan pekerjaan rumah
Memberikan bimbingan
Mengemukakan topik yang akan datang
Tanya Jawab
Manfaat keterampilan membuka pelajaran dalam pembelajaran terpadu adalah ....
Memberikan gambaran yang jelas tentang aktivitas belajar yang akan dilakukan dan batas batas tugas yang harus dikerjakan siswa
menyediakan bahan-bahan untuk proses pembelajaran
Memantapkan pemahaman siswa tentang materi yang lalu
maksimal kegiatan yang harus dilakukan untuk mengembangkan kompetensi siswa yang telah dikuasai siswa
Untuk membangkitkan motivasi siswa dalam keterampilan membuka pelajaran, yang harus dilakukan guru adalah ....
Menimbulkan rasa ingin tahu
Mengajukan pertanyaan
Memberikan tugas yang harus disewa bersama
Memberikan penguatan kepada siswa
Salah satu komponen menutup pelajaran adalah melakukan penilaian. Mengingat waktu yang diperlukan dalam penilaian terbatas maka cara yang terbaik adalah ....
Meminta siswa melakukan pengamatan di kebun/pekarangan sekolah
Meminta siswa untuk menyatakan pendapat tentang bahan dan kegiatan belajar dari tema yang telah dibahas
Memberi soal untuk didiskusikan selama proses pembelajaran
Memberikan soal-soal tertulis yang dikerjakan secara cepat
Dalam melakukan penilaian bahan ajar dan pengalaman belajar yang ditetapkan harus sesuai dengan karakteristik dan perkembangan siswa. Hal ini sesuai dengan prinsip ....
Kesinambungan
Kebermaknaan
Keutuhan
Keterbukaan
Garis besar, ringkasan, ikhtisar, pokok-pokok isi/materi pembelajaran yang digunakan sebagai penjabaran lebih lanjut dari standar kompetensi dasar yang ingin dicapai, dan uraian materi yang perlu dipelajari siswa disebut ....a. Kurikulumb. Satuan pembelajaranc. Silabusd. Rencana pembelajaran
Kurikulum
Saruan Pembelakaran
Silabus
Rencana Pembelajaran
Menulis nama-nama mata pelajaran yang akan dipadukan, menentukan judul tema yang akan dibahas, kemudian menentukan semester, dan kelas merupakan komponen ....
Kegiatan belajar mengajar yang akan dilaksanakan
Alat, media, dan sumber bahan yang digunakan
Identifikasi belajar mengajar yang akan dilaksanakan
Cara penilaian yang akan ditempuh
Salah satu komponen dalam satuan pembelajaran terpadu adalah ....
Alokasi waktu yang diperlukan
Alternatif strategi pembelajaran yang digunaka
Materi pokok yang mengacu pada suatu tema
Identitas mata pelajaran
Agar penguatan dapat berfungsi secara efektif dan dapat memperlancar pencapaian kompetensi dasar siswa maka prinsip yang harus diperhatikan adalah ....
Sikap hangat dan antusias
Diberikan setelah pelajaran selesai
Dapat dilakukan dengan cara perubahan posisi guru
Variasi dengan kesenyapan
Program yang dilakukan secara berkesinambungan untuk menentukan keberhasilan pembelajaran yang telah dilakukan dalam pembelajaran terpadu diidentifikasi sebagai suatu ....
Evaluasi
Observasi
Penilaian
Pengukuran
Salah satu prinsip yang perlu diperhatikan dalam proses penggalian tema adalah ....
Tema tidak terlalu luas
Guru hendaknya tidak terlalu otoriter
Pemberian tanggung jawab individu harus jelas
Memberi kesempatan kepada siswa untuk melakukan penilaian diri
Pada pembelajaran terpadu, gabungan dari berbagai mata pelajaran akan menghemat waktu karena tumpang tindih materi dapat dikurangi bahkan dihilangkan. Hal ini merupakan suatu ....
landasan
Karakteristik
Prinsip
Manfaat
Model yang dirancang untuk membantu siswa dalam menyaring dan memadukan berbagai pengalaman dan pengetahuan yang dihubungkan dengan medan pemakaiannya adalah ....
Jaringan
Keterpaduan
Celupan
Bagian
Bentuk pembelajaran yang memadukan sebuah konsep dari sejumlah mata pelajaran melalui hubungan tujuan-tujuan, isi, keterampilan, aktivitas, dan sikap merupakan bentuk keterpaduan .... a. Discipline based b. Multidisciplinary c. Interdisciplinary d. Integrated
Discipline based
Multidisciplinary
Interdisciplinary
Integrated
Proses menghubungkan pengetahuan dan pengalaman belajar dengan pengetahuan lain untuk menghasilkan sesuatu dikemukakan oleh aliran ....
Konstruktivisme
Progresivisme
Naturalisme
Humanisme
