wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Методология научных исследований_1 контрольный опрос

Total questions: 48

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Задачей науки является

a)

собирание, описание, анализ, обобщение и объяснение фактов

b)

прогнозирование событий, явлений и процессов

c)

обнаружение законов движения природы, общества, мышления и познания

d)

все перечисленное

2.

Наука по методу познания подразделяется на

a)

эмпирические и теоретические

b)

фундаментальные и прикладные

c)

естественные и гуманитарные

d)

технические и сельскохозяйственные

3.

Гипотеза научного исследования – это

a)

уточнение проблемы, конкретизирующее основной замысел

b)

то, что предстоит открыть, доказать, нечто неизвестное в науке

c)

предположительное суждение о закономерной (причинной) связи явлений

d)

источник информации, необходимой для исследования

4.

Формальным отличием научной деятельности от ненаучной является

a)

точная фиксация фактов

b)

научно-исследовательский институт

c)

серьезность намерения ученого

d)

предмет и метод исследования

5.

Синтез - это

a)

отвлечение от свойств изучаемого объекта

b)

объединение познанных в результате анализа элементов в единое целое

c)

мысленное или реальное разложение объекта на составляющие его части

d)

мысленное выделение общих свойств в объектах

6.

Дедукция - это

a)

распределение тех или иных объектов по классам

b)

форма умозаключения обеспечивающая переход от единичных фактов к общим положениям

c)

процесс аналитического рассуждения от общего к частному

d)

перенос знаний с одного объекта на другой, менее изученный в данный момент

7.

Какая основная цель науки

a)

собирание, описание, анализ, обобщение и объяснение фактов

b)

прогнозирование событий, явлений и процессов

c)

познание объективного мира и воздействие на окружающую среду с целью получения полезных обществу результатов

d)

обнаружение законов движения природы, общества, мышления и познания

8.

Наука по отношению к практике подразделяется на

a)

эмпирические и теоретические

b)

фундаментальные и прикладные

c)

естественные и гуманитарные

d)

технические и сельскохозяйственные

9.

Проблема научного исследования – это

a)

то, что предстоит открыть, доказать, нечто неизвестное в науке

b)

то, что не получается у автора научного исследования

c)

источник информации, необходимой для исследования

d)

более конкретный источник информации, необходимой для исследования

10.

Выдвижение новых гипотез в науке связано с:

a)

возникновением проблемных ситуаций

b)

необходимостью познание сущности явлений

c)

стремлением к открытиям

d)

появлением новых фактов

11.

Обобщение - это

a)

распределение тех или иных объектов по классам

b)

форма умозаключения обеспечивающая переход от единичных фактов к общим положениям

c)

процесс аналитического рассуждения от общего к частному

d)

перенос знаний с одного объекта на другой, менее изученный в данный момент

12.

Близость друг к другу результатов измерений, выполненных в одинаковых условиях, отражает:

a)

точность измерений

b)

правильность измерений

c)

сходимость измерений

d)

воспроизводимость измерений

13.

К всеобщим методам научного познания относятся:

a)

теоретизация

b)

наблюдение

c)

формализация

d)

анализ

14.

Анализ экспериментальных данных наиболее точен, если получены:

a)

серия данных

b)

уравнение семейства кривых

c)

уравнение кривой

d)

таблица данных

15.

Величину критерия Стьюдента применяют для:

a)

поиска оптимума процесса

b)

оценки достоверности уравнения регрессии

c)

проверки значимости коэффициента корреляции

d)

поиска коэффициентов полиномиального уравнения

16.

Объект исследования в научно-исследовательской работе отвечает на вопрос:

a)

Как называется исследование?

b)

Какой результат исследователь намерен получить?

c)

Что изучается?

d)

Как рассматривается?

17.

Критерий научного исследования, определяющий степень преобразования, дополнения, конкретизации научных данных называется:

a)

теоретической значимостью

b)

практической значимостью

c)

актуальностью

d)

новизной

18.

Основным результатом гипотетического этапа является:

a)

научный факт

b)

цель исследования

c)

гипотеза исследования

d)

научный закон

19.

Какой эксперимент предполагает проведение опытов в естественных условиях существования объекта исследования

a)

Естественный

b)

Искуственный

c)

Констатирующий

d)

Преобразующий

20.

Постановка проблемы - это:

a)

описание проблемы

b)

выявление действий

c)

постановка вопросов

d)

доказательство необходимости решения проблемы

21.

В какой период времени наука превращается в непосредственную

производительную силу?

a)

в период античности

b)

в Новое время

c)

с середины XIX в

d)

со второй половины XX

22.

Научная гипотеза - это:

a)

особая проблема, отдельные стороны объекта, его свойства и особенности, которые, не выходя за рамки исследуемого объекта, будут исследованы в работе

b)

процесс или явление действительности с которой работает исследователь

c)

научное предположение о форме связи между наблюдаемыми явлениями и процессами и внутренней их основой

d)

исследовательская операция, состоящая в выявлении нарушенных связей между элементами какой-либо педагогической системы или процесса, обеспечивающими в своем единстве их развитие

23.

Полностью моделируют реальный ход процесса эксперименты:

a)

мысленные

b)

масштабные

c)

лабораторные

d)

производственные

24.

Параметры модели линейной парной регрессии y=a+bx могут быть найдены:

a)

методом скользящей средней

b)

методом наименьших квадратов

c)

методом аналитического выравнивания

d)

все перечисленное выше

25.

Близость к нулю разброса результатов измерений, выполненных в различных условиях, отражает:

a)

точность измерений

b)

правильность измерений

c)

сходимость измерений

d)

воспроизводимость измерений

26.

Какую теорему отражает высказывание: «Необходимыми и достаточными условиями подобия являются пропорциональность сходственных параметров, входящих в условия однозначности, и равенство критериев подобия изучаемого явления»

a)

Первая теорема подобия

b)

Вторая теорема подобия

c)

Третья теорема подобия

d)

Четвертая теорема подобия

27.

Как в статистике называется величина R2?

a)

Коэффициент показательности

b)

Коэффициент детерминированности

c)

Коэффициент корреляции

d)

Коэффициент рентабельности

28.

Модель, представляющая собой масштабно-измененные объекты, которые позволяют наиболее полно исследовать процессы, протекающие в естественных условиях, называется

(a)  

29.

Физика, механика, химия, биология относятся к каким наукам?

(a)  

30.

Установление истинности научных утверждений в результате их эмпирической проверки соответствует принципу:

a)

верификации

b)

объективности

c)

фальсификации

d)

рациональности

31.

Вид документа по их периодичности

a)

сериальные издания

b)

кодекс

c)

нотные документы

d)

монография

32.

УДК - это

a)

Унифицированная десятичная классификация

b)

Унифицированная детерминированная классификация

c)

Универсальная десятичная классификация

d)

Унитарная детериантная классификация

33.

Вид документа с точки зрения знаковой природы информации

a)

периодические издания

b)

кодекс

c)

нотные документы

d)

монография

34.

Как называется небольшая статья, содержащая критическую оценку или анализ печатного труда?

(a)  

35.

Как называется сокращенное изложение содержания первичного документа или его части с основными фактическими сведениями и выводами, выполняющее познавательную функцию?

(a)  

36.

Что НЕ включает в себя аргументация?

a)

Тезис

b)

Демонстрацию

c)

Аргумент

d)

Опровержение

37.

Как соотносятся объект и предмет исследования:

a)

не связаны друг с другом

b)

объект содержит в себе предмет исследования

c)

объект входит в состав предмета исследования

d)

эти понятия сопоставимы

38.

Формулы и уравнения в тексте отчета следует:

a)

печатать в тексте

b)

выделять в отдельную строку

c)

печатать в начале раздела

d)

печатать в конце раздела

39.

Определение термина «методика эксперимента»:

a)

порядок проведения отдельной операции

b)

последовательность операций наблюдений и измерений

c)

средства контроля качества операций

d)

методы обработки и анализа экспериментальных данных

40.

К задачам моделирования не относятся

a)

создание моделей сложных систем

b)

исследование свойств моделей

c)

анализ свойств систем по свойствам моделей

d)

составление функциональных схем

41.

Какой метод научного познания включает в себя экспериментирование?

a)

теоретический

b)

эмпирический

c)

аналитический

d)

сравнительный

42.

Какой из перечисленных методов используется для проверки гипотез?

a)

анализ

b)

синтез

c)

эксперимент

d)

наблюдение

43.

Проблема научного исследования – это

a)

то, что предстоит открыть, доказать, нечто неизвестное в науке

b)

источник информации, необходимой для исследования

c)

то, что не получается у автора научного исследования

d)

более конкретный источник информации, необходимой для исследования

44.

Какая основная цель науки?

a)

собирание, описание, анализ, обобщение и объяснение фактов

b)

познание объективного мира и воздействие на окружающую среду с целью получения полезных обществу результатоd

c)

прогнозирование событий, явлений и процессов

d)

обнаружение законов движения природы, общества, мышления и познания

45.

Выдвижение новых гипотез в науке связано с:

a)

появлением новых фактов

b)

стремлением к открытиям

c)

возникновением проблемных ситуаций

46.

В какой период времени наука возникла как форма общественного

сознания?

a)

в период античности

b)

с середины XIX в

c)

в Новое время

d)

со второй половины XX

47.

Фундаментальные исследования:

a)

ведутся с целью разработки основных принципов изготовления новой техники и прогрессивной технологии

b)

ведутся с целью построения теории исследования решения определенных практических задач.

c)

позволяют делать широкие обобщения, они опираются на философские инструменты познания, используют философские концепции анализа и синтеза

48.

Какой из перечисленных факторов влияет на выбор метода исследования?

a)

цель исследования

b)

доступность ресурсов

c)

предмет исследования

d)

все перечисленное