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E.E LOMCE

Total questions: 50

Worksheet time: 38mins

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1.

Indica qué afirmación sobre la LOMCE es cierta:

a)

Sustituye a la LOE.

b)

Uno de los principios en los que se apoya es la racionalización de la oferta educativa

y la flexibilización de las trayectorias.

c)

Solo regula las enseñanzas obligatorias.

d)

Todas son correctas.

2.

La flexibilidad del sistema educativo hace referencia a que:

a)

La educación se desarrolla en la infancia y la adolescencia.

b)

La comunidad educativa participa en la organización, gobierno y funcionamiento

de los centros docentes.

c)

El fomento de la igualdad entre hombres y mujeres en el ámbito educativo.

d)

La adecuación a la diversidad de aptitudes, intereses, expectativas y necesidades

del alumnado, así como a los cambios que experimentan el alumnado y la sociedad.

3.

Se promulgó en 2020

a)

LOMCE

b)

LOMLOE

4.

Incluye el enfoque de recuperar la equidad y la inclusión

a)

LOMCE

b)

LOMLOE

5.

Se habla de Saberes Básicos y de Competencias Específicas

a)

LOMCE

b)

LOMLOE

6.

Un alumno con TDA/H es un alumno

a)

ACNEAE

b)

ACNEE

c)

Ninguna de las dos

7.

Una niña con altas capacidades es una niña

a)

ACNEE

b)

ACNEAE

c)

NINGUNA DE LAS DOS

8.

Una niña con dislexia es

a)

una ACNEE

b)

una niña con dificultades específicas de aprendizaje

c)

ambas son verdaderas

9.

un alumno TEA es

a)

un ACNEAE de tipo ACNEE

b)

un ACNEAE no ACNEE

c)

Ambas son falsas

10.

Si a un alumno/a le proponemos una adaptación curricular significativa:

a)

El alumno/a puede titular y obtener el GESO

b)

El alumno/a no puede titular y no obtiene el GESO

11.

Un alumno de compensatoria es un alumno que, entre otras cuestiones:

a)

Tiene diagnosticado TDA/H

b)

Se incorpora tardíamente al sistema educativo

c)

Tiene diagnosticado altas capacidades

12.

Esta es una dificultad de aprendizaje:

a)

altas capacidades

b)

inteligencia límite

c)

discapacidad intelectual ligera

13.

La disgrafía es

a)

un problema en la calidad de la escritura

b)

un problema con la expresión escrita

c)

un problema con la lecto-escritura

14.

A todos los ACNEAES se les debe realizar:

a)

Adaptaciones en la metodología, las actividades y la evaluación

b)

Adaptaciones en los objetivos y estándares de aprendizaje

c)

Ninguna de las dos

15.

¿Cuándo hay que dar respuesta a las dificultades en el aula?

a)

TAN PRONTO COMO SE DETECTEN

b)

CUANDO EL ORIENTADOR HAGA INFORME

c)

TAN PRONTO COMO SE DETECTEN , CON MEDIDAS ORDINARIAS DE ATENCION A LA DIVERSIDAD

16.

LAS ADAPTACIONES CURRICULARES SIGNIFICATIVAS SON.....

a)

Medidas singulares y se aplican a ACNEAES

b)

Medidas ordinarias y se aplican a ACNEES

c)

Medidas singulares , se aplican solo a ACNEES y hay que informar a la familia

17.

Selecciona LAS respuestas ORDINARIAS DE ATENCION A LA DIVERSIDAD....

a)

DESDOBLES

b)

AGRUPAMIENTO FLEXIBLES

c)

APOYOS AL GRUPO

/ DOCENCIAS COMPARTIDAS

d)

REFUERZO MATERIAS NO SUPERADAS

e)

AGRUPAR MATERIAS

18.

El EOEP esta formado por...

a)

Orientador del centro

b)

El PT y AL del Centro

c)

El Orientador y el PT del Centro

d)

El Orientador y el PTSC del Centro

19.

ACNEAES significa:

a)

Alumnado con necesidades educativas especiales.

b)

Alumnado con problemas de aprendizaje.

c)

Alumnado con necesidades educativas especiales.

d)

Alumnado con problemas educativas especiales.

20.

Las MEDIDAS de Atencion a la Diversidad son...

a)

Ordinarias- Especificas-Especializadas

b)

Especificas - PT -AL_ACS

c)

Ordinarias - Especificas - Extraordinarias

d)

Ordinarias - PAT -PE

21.

Para hacer una ACS a un alumno tiene que...

a)

Ser ANCE y tener dos años de desfase curricular

b)

Ser ACNEAE y tener dos años de desfase curricular

c)

Ser ACNEE y tener mas de dos años de desfase curricular

d)

Ser ACNEE y tener mas de dos años de desfase curricular y estar en mas de 2º curso

22.

La Hoja de Derivación la relllena...

a)

Equipo Directivo

b)

El Tutor y la familia

c)

El Orientador

d)

La Administración educativa

23.

Un alumno con Capacidad Intelectual Limite esta en el grupo...

a)

1 Acnee

b)

3 Altas Capacidades

c)

2 ANCE

d)

4 Dificultades de Aprendizaje

24.

Las medidas especificas ... ( Varias opciones)

a)

Solo son para ACNEES

b)

Son el apoyo del PT AL y la ACS

c)

Deben de estar en el Informe Psicopedagógico

d)

Son el Apoyo del PT dentro del aula

25.

El documento especifico de atencion a la diversidad del centro se llama...

(a)  

26.

Para la movilidad de los alumnos ACNEAES por el centro se encargara...

a)

TUTOR

b)

PT Ó AL

c)

PTSC

d)

ATE

27.

La medida Extraordinaria que se puede tomar con los ACNEES es....

a)

Escolarizarlos un curso por debajo de su edad

b)

Acelelar un curso

c)

Hacer una ACS

d)

Permanecer en la etapa un curso mas

28.

Elige la respuesta correcta...

a)

Todos los ACNEAE son ACNEE

b)

Los dos grupos requieren de un informe de evaluación psicopedagógica previo.

c)

Todos los ACNEE son ACNEAE

d)

Las opciones segunda y tercera son correctas.

29.

La atención educativa diferente a la ordinaria va dirigida a:

a)

Alumnado con NEE

b)

Alumnado ACAI ,DIA y COM

c)

Alumnado con NEAE

d)

Alumnado con Discapacidad y Trastorno Grave de Conducta.

30.

El Plan de Atención a la Diversidad debe estar incluido en:

a)

Los Proyectos Educativos de Centro.

b)

La Programación de Aula.

c)

La Programación del centro.

d)

Va independiente.

31.

¿Un alumno TDAH se le considera ACNEE?

a)

SÍ

b)

No

c)

Solo en algunos casos.

32.

¿Quién NO forma parte de la CCP?

a)

Coordinador bilingüe.

b)

Coordinador TIC.

c)

Coordinador de Educación Física.

d)

Coordinador del primer equipo docente.

33.

¿Qué medida de atención a la diversidad se corresponde con los alumnos ACNEE?

a)

General.

b)

Ordinaria

c)

Específica.

34.

¿Cuál de los siguientes profesionales se encarga de estimular la deglución?

a)

Profesor de audición y lenguaje

b)

Profesor de pedagogía terapeutica

c)

Terapeuta ocupacional

d)

Logopeda

35.

Según la LOMLOE, un niño con retraso madurativo es considerado un ACNEE.

a)

Verdadero

b)

Falso

36.

El alumnado NEE puede ser

a)

alumnado con diversidad funcional motora

b)

alumnado con diversidad funcional sensorial

c)

alumnado con diversidad funcional intelectual

d)

alumnado con trastornos graves de conducta, de la comunicación y del lenguaje

e)

todas son correctas

37.

¿Cuál NO es un tipo de ACNEAE?

a)

trastornos graves de conducta, de la comunicación y del lenguaje

b)

diversidad funcional

c)

altas capacidades intelectuales

d)

alumnado con inteligencias múltiples

38.

Cuales características del alumnado con altas capacidades intelectuales

a)

Capacidad intelectual superior a la media

b)

Altos niveles de creatividad

c)

Autoconfianza

d)

Todas son correctas

e)

La verde y amarilla son correctas

39.

Ofrecer una enseñanza personalizada que atienda a las particularidades de cada estudiante, se entiende por...

a)

Diversidad.

b)

Diversidad del alumnado.

c)

Atención a la diversidad del alumnado.

d)

Principio de inclusión.

40.

La LOE/LOMCE dedica su título .... para hablar de la atención a la diversidad

a)

Título III "Educación y equidad"

b)

Título II "Equidad en la Educación"

c)

Título I "Alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo"

d)

Título II "Compensación de las desigualdades en educación"

41.

¿Qué enfoque defiende que hay que proporcionar los medios necesarios a cada alumno/a para aprender, eliminando así las barreras?

a)

El principio de igualdad.

b)

Diseño universal de aprendizaje.

c)

El principio de normalización

d)

DUAP

42.

Si un ACNEE está escolarizado en un CEE necesita un...

a)

Informe sociopsicopedagógico

b)

Dictamen de escolarización

c)

PAP

d)

ACIS

43.

La adaptación curricular SIGNIFICATIVA se realiza

a)

Con cualquier ACNEAE

b)

Facilitando recursos al alumno

c)

Solo cuando hay dos años de desfase curricular

d)

Siempre que existe discapacidad intelectual

44.

Si durante el curso se detectara que algún alumno/a presenta necesidades específicas de apoyo educativo será imprescindible la coordinación con ...

a)

El Departamento de Orientación

b)

El profesorado de Pedagogía Terapéutica

c)

El tutor/a y la familia

d)

Todas las anteriores son correctas

45.

¿Cuáles de estos no son términos adecuados?

a)

Niño hiperactivo

b)

Alumno con TADH

c)

Persona con discapacidad

d)

Discapacitado

46.

Sustituimos los siguientes términos

a)

MINUSVALÍA x DISCAPACIDAD

b)

DEFICIENCIA x DÉFICIT

c)

NIÑO DISCAPACITADO x NIÑO CON DISCAPACIDAD

d)

DISCAPACITADO x DEFICIENTE

47.

¿Cuál no es una de las principales dificultades que encuentra el alumno con discapacidad motórica?

a)

En el desplazamiento

b)

En la fuerza

c)

En la coordinación y manipulación

d)

En la percepción espacial

48.

¿Cuál de estas categorías de ACNEAES no se corresponde con las que determina la LOMLOE?

a)

Desconocimiento grave de la lengua de aprendizaje

b)

Situación de vulnerabilidad socioeducativa

c)

Retraso madurativo

d)

Alumnos de procedencia extranjera

e)

Condiciones personales o de historia escolar

49.

¿Qué normativa es anterior a la LOGSE?

a)

LGE

b)

LOCE

c)

RD 696/1995

d)

LISMI

50.

Selecciona las respuestas correctas.

a)

EBO

(3-12 años)

b)

EBO

(6-16 años)

c)

TVA

(16-21 años)

d)

TVA

(12-21 años)