WorksheetsArgumentos Por Analogia
Total questions: 8
Worksheet time: 3mins
O que é um argumento por analogia?
Um argumento onde partimos de um conjunto de diferenças entre dois elementos, para atribuir uma característica observada em ambos noutro elemento diferente.
Um argumento onde partimos de um conjunto de semelhanças entre dois elementos, para atribuir uma característica observada em ambos noutro elemento diferente.
Um argumento onde partimos de um conjunto de semelhanças entre dois elementos, para atribuir uma característica observada em apenas um deles no outro.
É um exemplo de um Argumento por Analogia:
-A António gosta de discutir, de argumentar e de lógica.
-O Gabriel gosta de matemática.
-O António também gosta de Matemática.
∴O Gabriel gosta de filosofia
-O Gonçalo gosta de filosofia, de discutir, de argumentar e de lógica.
-A Dara gosta de Matemática
-A Dara gosta de Filosofia.
∴Tal como o Gonçalo, a Dara gosta de discutir, de argumentar e de lógica.
A Estrutura Lógica dos Argumentos por Analogia é:
A e B têm característica X
A tem característica Y
∴B tem característica Z
A e B têm característica X
A tem característica Y
∴B tem característica X
A e B têm característica Y
A tem Característica X
B tem característica X
Quantos Critérios existem para a avaliação de argumentos por analogia?
3
4
N sei ¯\_(ツ)_/¯
Que critério não respeita o seguinte argumento?
O Lourenço gosta de matemática e joga bem basquetebol.
O Igor joga bem basquetebol
∴Tal como o Lourenço, o Igor gosta de matemática.
Critério 1
Critério 2
Critério 3
Que critério não respeita o seguinte argumento?
A Ana gosta de biologia.
A Gabriela gosta de biologia e de educação física.
A Beatriz gosta de matemática e biologia.
O Leandro gosta de Educação física.
∴Logo, tal como a Gabriela, a Ana gosta de educação física.
Critério 1
Critério 2
Critério 3
Critério 4
(acho que deve ser este)
Quando um Argumento por Analogia não cumpre um dos três critérios apresentados, comete a
(a)
A refutação ao critério 3 é:
Mostrar que existem diferenças relevantes entre os dois elementos da comparação e mostrar de que forma essas diferenças afetam a conclusão.
Não pode haver diferenças relevantes entre os elementos comparados.
Não existem fantasmas em Joane.
