WorksheetsImplikasi dan Cabaran Akta Pendidikan 1996
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Pernyataan yang manakah yang benar mengenai Kurikulum Kebangsaan ? :
i) Ditubuhkan bagi menampung bilangan pelajar layak menyambung pelajaran yang semakin bertambah.
ii) Membantu memperkembangkan potensi murid dan melahirkan insan yang sempurna
iii) Melahirkan individu yang terkawal, berpengetahuan, beretika, berakhlak, menghormati dan menyayangi negara.
iv) Membentuk warganegara yang dapat memberi sumbangan kepada diri, keluarga dan masyarakat dan negara
i dan ii
ii dan iii
ii dan iv
iii dan iv
"Ditubuhkan bagi menampung bilangan layak menyambung pelajaran yang semakin bertambah. Kurangkan aliran wang keluar"
Pernyataan tersebut merujuk kepada kesan ...
Pendidikan lebih terkawal
Pendidikan swasta
Kurikulum Kebangsaan
Pendidikan teknik dipertingkat
PERMATA, KEMAS , PASTI
Pusat pendidikan tersebut merupakan contoh kepada...
Pendidikan prasekolah/ awal kanak-kanak
Pendidikan teknik dipertingkat
Pendidikan khas ditumpukan
Kurikulum kebangsaan
Pernyataan dibawah adalah benar mengenai Pendidikan teknik dipertingkat kecuali
i) Membantu tingkatkan potensi diri keyakinan diri, kemahiran diri dan keupayaan berdikari
ii) Mengadakan program berkembar kursus peringkat diploma dan ijazah dengan institusi-institusi pendidikan tinggi sama ada dalam dan luar negara.
iii)Cenderung kepada pendidikan sains dan teknologi bagi memenuhi tenaga kerja dalam industri.
iv) Membantu memperkembangkan potensi murid dan melahirkan insan yang sempurna
i sahaja
i dan ii
iii dan iv
i dan iv
"Membantu mengeratkan hubungan dan komunikasi antara kaum Melayu, Cina, India dan bumiputra lain"
pernyataan ini merujuk kepada kesan ...
Kurikulum kebangsaan
Pendidikan lebih terawal
Pendidikan prasekolah/ awal kanak-kanak
Pendidikan khas ditumpukan
Antara pernyataan yang berikut yang manakah benar bagi mengatasi isu 'Pendidikan Suatu Perniagaan' :
i) Kawalan yuran di institusi pendidikan swasta
ii) Perluaskan pendidikan percuma
iii) Mengurangkan penghantaran pelajar keluar negara
iv) Bangunkan wakaf pendidikan
i dan ii
i,ii dan iii
i,ii dan iv
ii,iii dan iv
Berikut merupakan pernyataan bagi kesan negatif dari aspek Penswastaan Pendidikan kecuali...
Standard kurikulum tidak sama
Penggunaan bahasa Inggeris dan bahasa ibunda telah meminggirkan martabat bahasa kebangsaan
Taraf pendidikan yang berbeza dan menduduki jenis peperiksaan berbeza
Pendidikan bukan sepenuhnya di bawah kerajaan kecuali sekolah kebangsaan dan jenis kebangsaan
Apakah langkah bagi mengatasi isu Pengangguran kesan daripada Akta Pendidikan 1996?
Perluaskan peranan kerajaan dan majikan membangunkan pendidikan percuma
Mengembangkan ekonomi Malaysia
Bangunkan wakaf pendidikan
Memperbanyakkan program pendidikan kursus pragraduan
Berikut merupakan pernyataan mengenai isu Brain Drian kecuali :
i) Sekolah antarabangsa & sekolah ekspatriat mengekalkan penggunaan bahasa asing di Malaysia
ii) Penggunaan bahasa Inggeris dan bahasa ibunda telah meminggirkan martabat bahasa kebangsaan
iii) Penghijrahan rakyat yang berpendidikan tinggi, berbakat dan berkemahiran kerana kekurangan kerja, tawaran gaji yang menarik dan suasana kerja yang lebih baik
iv) Malaysia kehilangan tenaga kerja mahir
i dan ii
ii dan iii
ii dan iv
iii dan iv
Berikut merupakan langkah mengatasi isu Brain Drain kecuali...
Perkenalkan subjek silang budaya
Mengurangkan penghantaran pelajar keluar negara
Mengembangkan ekonomi Malaysia
Menyediakan peluang pekerjaan yang sesuai
Pernyataan yang manakah benar bagi mengatasi Cabaran Pengurusan Sumber Manusia?
Rakyat masih mengharapkan pendidikan sebagai alat untuk mendapatkan pekerjaan dan jawatan
Tekanan belajar atau stress daripada para belia dalam belajar menjadi isu utama
Masih menghantar pelajar-pelajar keluar negara
Bahasa Melayu tidak dijadikan bahasa rasmi dalam urusan pentadbiran
Berikut merupakan langkah mengatasi Cabaran Menjadikan Malaysia Pusat Kecemerlangan Pendidikan Bertaraf Dunia kecuali...
Wajibkan merujuk DBP dalam urusan istilah yang tepat
Menyemak dan menggubal kurikulum/program
Paksikan kepada keunikan masyarakat dan ekonomi Malaysia
Memaksimakan kepakaran rakyat Malaysia
"Graduan dihinggapi penyakit 'diploma desease"
Pernyataan berikut merujuk kepada cabaran...
Isu Perpaduan Kaum
Sumber Kewangan
Perubahan Minda Rakyat Malaysia
Menjadikan Malaysia Pusat Kecemerlangan Pendidikan Bertaraf Dunia
Berikut merupakan langkah mengatasi Cabaran Isu Perpaduan Kaum kecuali...
Perkenalkan kurikulum keinsanan
Menerapkan mata peajaran pelbagai budaya
Hapuskan monopoli sesuatu kaum
Memaksimakan kepakaran rakyat Malaysia
Penekanan daam aspek pembinaan insan melalui penerapan nilai murni dan pemahaman konsep keagamaan dalam diri generasi muda supaya mencapai matlamat
Pernyataan berikut merujuk kepada langkah mengatasi cabaran ...
Isu Perpaduan Kaum
Pengurusan Sumber Manusia
Perubahan Minda Rakyat
Menjadikan Malaysia Pusat Kecemerlangan Pendidikan Bertaraf Dunia
