wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Review 2024 Psikobel

Total questions: 17

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Sebuah pendekatan pembelajaran inovatif melalui perpaduan efektif antara peran mentor/ guru, networking, dan dengan pemanfaatan media digital disebut...

a)

konektivisme

b)

koneksionisme

c)

literasi digital

d)

4C skill

2.

Berikut merupakan keterampilan yang harus dimiliki di era digital, kecuali...

a)

komunikasi yang baik

b)

kreativitas

c)

kemampuan berkolaborasi

d)

kemampuan berpikir secara impulsif

3.

Jawaban lebih dari satu.

Berikut yang merupakan kerangka literasi digital adalah...

a)

digital skills

b)

digital safety

c)

digital culture

d)

digital ethics

4.

Kemampuan individu dalam memahami dan mengoperasikan perangkat digital baik hardware maupun software disebut...

a)

digital skill / kemampuan digital

b)

digital culture / budaya digital

c)

digital tools / perangkat digital

d)

digital ethic / etika digital

5.

Kemampuan individu dalam mengenali, menganalisis, dan meningkatkan kesadaran keamanan digital dalam kehidupan sehari-hari disebut...

a)

etika digital

b)

budaya digital

c)

digital safety / keamanan dalam dunia digital

d)

digital tools / perangkat digital

6.

Kematangan dan kesiapan generasi muda untuk dapat belajar efektif menjelang era AI harus didukung oleh 3 hal, yaitu ....

a)

brainware

b)

malware

c)

software

d)

hardware

7.

Pendidikan multikultural sangat penting diterapkan dalam pembelajaran di sekolah, karena...

a)

Agar setiap elemen pendidikan sadar akan nilai positif dari keberagaman budaya dan latar belakang siswa

b)

Memfasilitasi siswa dalam memahami keberagaman budaya yang ada

c)

Memumpuk nilai-nilai religi tertentu sesuai dengan mayoritas agama yang dipeluk siswa

d)

Mencegah fanatisme dan menanamkan nilai Bhineka Tunggal Ika dalam diri setiap individu di sekolah

8.

Berikut merupakan contoh cara-cara untuk mengatasi kejenuhan belajar (learning boredom) secara bijak, yaitu...

a)

Sejenak memikirkan hal lain yang tidak berkaitan dengan tugas utama (main task)

b)

Berhenti mengerjakan tugas, dan sejenak jalan-jalan untuk refreshing

c)

Meninggalkan tugas utama dan menyerah

d)

Scroll video atau menonton film favorit tanpa melalaikan kewajiban sebagai pelajar

9.

Berikut merupakan faktor eksternal (dari luar diri individu) yang mempengaruhi proses dan hasil belajar, kecuali...

a)

bencana alam

b)

pola asuh keluarga

c)

motivasi

d)

fasilitas sekolah

10.

Berikut merupakan faktor-faktor internal (dari dalam diri individu) yang dapat mempengaruhi belajar, yaitu...

a)

intelegensi dan bakat individu

b)

minat belajar

c)

kemampuan guru dan fasilitas sekolah

d)

tujuan belajar individu

11.

Seorang siswa merasa nyaman dan bisa secara optimal memahami materi dengan menonton video-video pembelajaran yang disertai animasi & penjelasan yang mendukung, ini merupakan contoh siswa dengan gaya belajar....

a)

kinestetik

b)

audio-visual

c)

reading & writing

d)

modern

12.

Seorang siswa belajar karena didorong oleh RASA INGIN TAHU dari dalam dirinya sendiri dan bukan karena tuntutan dari luar. Hal ini merupakan.....

a)

motivasi intrinsik

b)

motivasi ekstrinsik

c)

motivasi belajar

d)

psikologi belajar

13.

Seorang siswa belajar karena ingin mendapatkan nilai A dan karena tidak mau mendapatkan komentar negatif dari keluarga atau lingkungannya jika gagal. Ini merupakan contoh....

a)

motivasi ekstrinsik

b)

motivasi intrinsik

c)

kecemasan belajar

d)

kejenuhan belajar

14.

Proses atau usaha untuk mendapatkan perubahan tingkah laku, baik berupa pengetahuan, keterampilan, sikap maupun nilai-nilai positif, diperoleh melalui pengalaman dari berbagai sumber, dan hasilnya adalah nilai positif. Ini merupakan definisi (a)  

15.

Belajar menurut pandangan (a)   berfokus pada bagaimana informasi diterima, diatur, disimpan dan diambil/ diproses kembali oleh otak sebagai pemroses informasi.

16.

Semua perilaku diperoleh melalui pengkondisian yg terjadi melalui interaksi dengan lingkungan dg penerapan penghargaan dan hukuman.

Proses tindakan individu dibentuk oleh rangsangan lingkungan. Ini perupakan prinsip pendekatan (a)  

17.

Never stop learning because life never stops .... / Jangan pernah berhenti belajar karena hidup tak akan pernah berhenti ....

4 lines