Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Существительное + словообразование

Total questions: 60

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Имя существительное обозначает...

a)

действие

b)

предмет

c)

признак

d)

количество

2.

Укажите ряд, в котором перечислены только имена существительные.

a)

петь, летом, туманы, ребята

b)

луна, солнечные, книги, секция

c)

звёзды, корзиной, кораблю, песня

d)

остров, белка, они, кузнечик

3.

Укажите, как изменяются имена существительные

a)

по числам и родам

b)

по падежам и лицам

c)

по лицам и числам

d)

по числам, родам и падежам

4.

Укажите ряд, в котором перечислены только неодушевленные имена существительные.

a)

друзья, память, мороженое, задание

b)

театр, велосипед, юноша, месяц

c)

сообщение, пальто, гардероб, огоньки

d)

фонарём, столяр, молодость, трава

5.

Укажите ряд, в котором перечислены только одушевленные имена существительные.

a)

моряки, царь, динозавр, студенты

b)

дерево, города, кинофильм, друг

c)

календарь, мостик, мальчишки, лето

d)

каникулы, следы, рыбки, камни

6.

Укажите ряд, в котором перечислены имена существительные только мужского рода.

a)

дождь, дедушка, корабль

b)

упражнение, школа, институт

c)

роща, январь, серебро

d)

фамилия, седло, квартал

7.

Укажите ряд, в котором перечислены имена существительные только женского рода.

a)

морковь, больница, король

b)

парк, профессия, тишина

c)

портниха, церковь, кровать

d)

шахматы, сын, дядя

8.

Укажите ряд, в котором перечислены имена существительные только среднего рода.

a)

утро, звезды, поле

b)

музей, команда, здание

c)

друзья, дома, облако

d)

золото, бревно, ударение

9.

Выберите постоянные морфологические признаки существительного (в задании несколько ответов)

a)

одушевлённость

b)

число

c)

падеж

d)

собственное/нарицательное

e)

род

10.

Выберите непостоянные морфологические признаки существительного (в задании несколько ответов)

a)

склонение

b)

разряд

c)

род

d)

падеж

e)

число

11.

Сколько падежей в русском языке:

a)

5

b)

7

c)

6

d)

8

12.

Укажите собственное имя существительное

a)

(Д, д)оброта

b)

(С,с) алтан

c)

(П, п)оле

d)

(М,м)аляр

13.

Продолжите предложение: Изменение существительных по падежам называется...

a)

склонение

b)

спряжение

c)

существительные не изменяются по падежам

14.

На какой вопрос отвечают существительные в Р.п.

a)

кому? чему?

b)

кого? чего?

c)

кто? что?

15.

а какой вопрос отвечают существительные в Д.п.

a)

кого?что?

b)

что?кто?

c)

кому? чему?

16.

Укажите ряд, где все имена существительные НЕ имеют единственного числа

a)

брюки, детвора, дети

b)

крылья, вожжи, кудри

c)

каникулы, ножницы, джунгли

17.

Вы откуда? Откуда вы приехали? - маленькая деревня (Р.п.)

a)

из маленькой деревне

b)

с маленького деревни

c)

из маленькой деревни

d)

к маленькой деревне

18.

В нашем городе нет ...

a)

супермаркет

b)

супермаркеты

c)

супермаркета

d)

супермаркете

19.

Как в языке могут появляться новые слова?

a)

новые слова придумывает лаборатория по созданию новых слов

b)

новые слова не появляются

c)

главный способ появления новых слов - словообразование

d)

слова могут появляться из других языков, такие слова называют заимствованные

20.

Какие вы знаете способы словообразования?

a)

суффиксный

b)

суффиксальный, приставочный и сложение

c)

суффиксный, корневой, вычитательный

d)

я не знаю ответ, ведь я не слушаю Дарью Андреевну

21.

Каким способом образовано слово "боксёр"?

a)

приставочный

b)

суффиксальный

c)

сложение

22.

Каким способом образовано слово "продумать"?

a)

приставочный

b)

суффиксальный

c)

сложение

23.

Каким способом обраовано слово "бесцельный"?

a)

приставочный

b)

суффиксальный

c)

сложение

24.

каким способом образовано слово "вездеход"?

a)

приставочный

b)

суффиксальный

c)

сложение

25.

Каким способом образовано слово "листопад"

a)

приставочный

b)

суффиксальный

c)

сложение

26.

Какое слово образовано приставочным способом?

a)

заборчик

b)

пребогатый

c)

бледнеть

27.

Выберите вариант, в котором все слова образованы приставочным способом

a)

испечь, мячик, проговаривать

b)

удивление, заход, навсегда

c)

бесшумно, замазать, прадед

28.

Выберите вариант, в котором все слова образованы суффиксальным способом?

a)

лесник, носик, смелость

b)

храбрость, каменщик, обгонять

c)

сварщик, грузчик, камнепад

29.

Морфема - это

a)

глагол

b)

часть речи

c)

значимая часть слова

d)

не знаю, что это, я не слушал(а) Дарью Андреевну

30.

Определите способ образования слова «ПОДБОРОДОК»

a)

Сложение

b)

Приставочный

c)

Суффиксальный

d)

Приставочно-суффиксальный

31.

Определите способ образования слова «ГИТАРИСТКА»

a)

Приставочный

b)

Суффиксальный

c)

Сложение

d)

Бессуфиксный

32.

Определите способ образования слова «РАСКОЛ»

a)

Приставочный

b)

Сложение

c)

Бессуффиксный

d)

Приставчно-суффиксальный

33.

Определите способ образования слова «БЕЗДЕЛЬНИК»

a)

Переход из одной части речи в другую

b)

Приставочно-суффиксальный

c)

Приставочный

d)

Суффиксальный

34.

Определите способ образования слова «ХЛЕБОБУЛОЧНЫЙ»

a)

Сложение

b)

Приставочный

c)

Сложение

d)

Суффиксальный

35.

Определите способ образования слова «ПЕРЕПИСАТЬ»

a)

Суффиксальный

b)

Бессуффиксный

c)

Сложение

d)

Приставочный

36.

Определите способ образования слова «ГИБДД»

a)

Сложение

b)

Приставочный

c)

Суффиксальный

d)

Бессуффиксный

37.

Определите способ образования слова «РЯДОВОЙ»

a)

Приставочный

b)

Сложение

c)

Переход из одной части речи в другую

d)

Приставочно-суффиксальный

38.

Определите способ образования слова «СОТРУДНИК»

a)

Приставочный

b)

Сложение

c)

Суффиксальный

d)

Приставочно-суффиксальный

39.

Определите способ образования слова «ТИШЬ»

a)

Бессуффиксный

b)

Сложение

c)

Переход из одной части речи в другую

d)

Суффиксальный

40.

Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке

грамота – грамотный-… – неграмотно

(a)  

41.

Назовите слова, строение которых соответствует схеме: приставка + корень + суффикс + суффикс + окончание

a)

ограблен

b)

ускоритель

c)

изломанный

d)

удивление

e)

всплакнувший

42.

Приставочно-суффиксальным способом образованы слова:

a)

подснежник

b)

освежить

c)

по-иному

d)

расхождение

e)

вознаградить

43.

Укажите вариант, в котором верно назван состав слова "растрепались":

a)

приставка-корень-суффикс-суффикс-окончание-постфикс

b)

приставка-корень-суффикс-окончание-постфикс

c)

корень-суффикс-суффикс-окончание-постфикс

d)

приставка-корень-суффикс-суффикс-окончание

e)

приставка-корень-суффикс-суффикс-постфикс

44.

Укажите вариант, в котором верно назван состав слова "водопровод":

a)

корень-соедин. гласный-приставка-корень-окончание

b)

корень-приставка-корень-окончание

c)

корень-соедин. гласный-корень-окончание

d)

корень-соедин. гласный-приставка-корень

e)

корень-соедин. гласный-приставка-суффикс

45.

Укажите способ образования слов: подберёзовик, сокурсник

a)

1) приставочный

b)

2) суффиксальный

c)

3) приставочно-суффиксальный

d)

4) сложение

46.

Укажите способ образования слов: самолёт, пароход, ледокол

a)

1) приставочный

b)

2) суффиксальный

c)

3) приставочно-суффиксальный

d)

4) сложение

47.

Укажите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом

a)

1) бездельник

b)

2) сестрица

c)

3) конечный

d)

4) матушка

48.

Укажите слово, образованное приставочным способом

a)

1) приключение

b)

2) потемнеть

c)

3) здание

d)

4) стульчик

49.

Укажите слово, образованное НЕ сложением слов. а другим способом.

a)

1) плащ-палатка

b)

2) сухофрукт

c)

3) сталевар

d)

4) вечерок

50.

Укажите способ образования слова "вход"

a)

бессуффиксный

b)

суффиксальный

c)

приставочный

d)

приставочно-суффиксальный

51.

Укажите ряд, в котором все слова образованы суффиксальным способом

a)

1) приятный, опёнок, синь

b)

2) водолаз, булочная, тишь

c)

3) волейболист, прыгун, пустота

d)

4) ключик, берёзонька, дядя

52.

Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке

Ходить – походить – поход -… по-походному?

(a)  

53.

Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке

диво– дивить– удивить-…– удивительно?

(a)  

54.

Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке

цвет – цвести – … – расцвет?

(a)  

55.

Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке

густой – сгустить – … – сгущенка?

(a)  

56.

Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке

время – … – современность – современно – несовременно

(a)  

57.

В какой словообразовательной цепочке нарушена последовательность образования слов?

a)

сухой – сушить – осушить – осушение

b)

печать – печатать – перепечатать – перепечатка

c)

волна – волновать – взволновать – взволноваться

d)

учить – научиться – наука – научность

58.

В какой словообразовательной цепочке нарушена последовательность образования слов?

a)

катить – раскатить – раскат – раскатисто

b)

единый – соединить – присоединить – присоединение

c)

играть – разыграть – розыгрыш – розыгрышный

d)

смотреть – осмотреть– осмотрительный – осмотрительность

59.

В каком ряду расположены слова, образованные приставочным способом?

a)

разбить, нерадостный, предгрозовой

b)

перепрыгнуть, внеклассный, чернослив

c)

навсегда, подземный, пылесос

d)

побольше, хлебозавод, внучок

60.

В каком ряду расположены слова, образованные суффиксальным способом?

a)

свежесть, куда-либо, небольшой

b)

водянистый, лотерейный, продержать

c)

модельер, уточнение, пароходный

d)

голосование, звездный, соавтор