Free Printable !"№;%:Сонгы сыбайлас 150-200

1.

Сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтарды жасыруға кедергі келтіретін факторлардың бірі:

a)

сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылық жасаған адамды жалдауға саяси мемлекеттік қызметшілерді жұмыстан босату

b)

азаматтық қызметшілерді азғындық әрекеттерге жұмыстан босату

c)

қылмыстық жазалауды қатаңдату

d)

Интернет мультимедиялық мүмкіндіктері

2.

БҰҰ-ның сыбайлас жемқорлыққа қарсы конвенциясына сәйкес сыбайлас жемқорлықтың алдын алу жөніндегі шаралардан:

a)

сыбайлас жемқорлық қылмыскерлердің шетелде жасырын қалуы мүмкін еместігін көрсету

b)

міндетті түрде табыс туралы декларация

c)

сыбайлас жемқорлыққа қарсы күреске жұртшылықтың қатысуы

d)

сыбайлас жемқорлықтың себептерін анықтау және жою

3.

БҰҰ-ның Сыбайлас жемқорлыққа қарсы конвенциясы толығымен реттеледі:

a)

өзара құқықтық көмек және сыбайлас жемқорлық қылмыс жасаған адамдарды ұстап беру

b)

кірістерді декларациялау тәртібі

c)

халықаралық жемқорлық саласындағы қоғамдық қатынастар тобы

d)

сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес саласындағы мемлекеттік саясат

4.

Қазақстан Республикасының заңнамасы бойынша сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес жөніндегі шаралар:

a)

айыппұлдарды ұлғайту

b)

әкімшілік сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтардың тізбесін кеңейту

c)

тәртіптік жауапкершілікті белгілеу

d)

мемлекеттік қызметшілердің жауапкершілігін күшейту

5.

Бұл шара сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтардың алдын алуға ықпал етеді:

a)

рұқсаттар саны мен лицензиялық қызметтің күрт азаюы

b)

нормативтік құқықтық актілерде жанжалдарды жою

c)

сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылық субъектілерінің ауқымын түсіндіру

d)

үлкен ашықтық пен ашықтық

6.

2014/2020 жылдарға арналған Құқық қорғау жүйесін жаңғыртудың Мемлекеттік бағдарламасының шаралардың бірі:

a)

құқық қорғау органдарына сенім деңгейін арттыру

b)

прокуратура мен сот арасындағы өзара әрекеттестікті жақсарту

c)

полиция қызметкерлерінің жалақысын көтеру

d)

бейнебақылаудың тиімділігін арттыру

7.

Қазақстанның сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясатының мақсаттарының бірі:

a)

сыбайлас жемқорлыққа әкелетін себептер мен жағдайларды барынша азайту

b)

мемлекеттік қызметшінің оң имиджін қалыптастыру

c)

қоғамның құқықтық мәдениетінің деңгейін арттыру

d)

әрбір жемқорлық көрінісін қарау

8.

Қазақстан Республикасының 2015-2025 жылдарға арналған Сыбайлас жемқорлыққа қарсы Стратегиясы нені анықтады:

a)

мемлекеттің сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясатының негізгі бағыттары көрсетеді

b)

құқық қорғау жүйесіндегі дағдарысты еңсерудің негізгі жолдары

c)

жемқорлыққа қарсы білім беру сапасын арттыру

d)

сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясатты жалғастырудың өзектілігі

9.

Қазақстандағы сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрестің негізгі бағыттары:

a)

мемлекеттік қызметтегі жемқорлыққа қарсы күрес

b)

қоғамдық сенімге ие болу

c)

құқықтық насихаттау

d)

қоғамның заңдылықты өзгерту

10.

Халықтың құқықтық сауаттылық деңгейін түбегейлі арттыру, қоғамдағы құқықтық нигилизмді жою және «Сыбайлас жемқорлық жоқ ел – өсіп-өркендеуші ел» партиялық идеологиялық жобасын ілгерiлету жұмыстарына қол жеткізуге ниет білдірген партия?

a)

«Нұр Отан» Жас Отан жастар қанаты

b)

«Ақ жол»

c)

«Руханият»

d)

«Ауыл»

11.

Қазақстан Республикасы Конституциясының 1995 жылдың 30 тамызында бекітілген 33 тарау 4 пунктінде көрсетілген?

a)

Азаматтардың мемлекеттік қызметке тұруға тең құқылы екендігі

b)

Жеке және заңды тұлғалардың бұзылған құқықтары мен заңды мүдделерiн қалпына келтiру туралы

c)

Сыбайлас жемқорлықпен құқық бұзушылықтың зиянды зардаптарын жою және олардың алдын алу

d)

Жеке және заңды тұлғалардың құқықтары мен заңды мүдделерiн саяси-құқықтық ұйымдық-басқару жүйелерiн қорғаудың басымдығы

12.

«Мемлекеттік басқару сферасындағы сыбайлас жемқорлық» арнаулы Резолюциясы қашан қабылданды?

a)

1990 ж.

b)

1996 ж.

c)

1992 ж.

d)

1994 ж.

13.

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл саласындағы мемлекеттік саясаттың негізгі бағыттарын... анықтайды.

a)

Қазақстан Республикасының Қауіпсіздік кеңесі

b)

Қазақстан Республикасының Парламенті

c)

Қазақстан Республикасының Президенті

d)

Қазақстан Республикасының Үкіметі

14.

Төменде көрсетілген шаралардың қайсысы сыбайлас жемқорлықтың алдын алу болып табылады?

a)

қоғамда сыбайлас жемқорлыққа төзбеушілікті қалыптастыру

b)

сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл саласындағы мемлекеттік саясаттың негізгі бағыттарын айқындау

c)

сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл саласындағы қызметті үйлестіру

d)

сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимылдың нормативтік құқықтық базасын құру

15.

Мемлекеттік қызметші табысы мен мүлкі туралы декларацияны ... табыс етеді.

a)

салық органдарына

b)

тікелей басшыға

c)

мемлекеттік органның кадр қызметіне

d)

мемлекеттік органның бухгалтериясына

16.

Мемлекеттік қызметші активтер мен міндеттемелер туралы декларацияны және кірістер мен мүлік туралы декларацияны табыс етеді:

a)

жыл сайын

b)

қызмет тоқтатылған кезде

c)

мемлекеттік орган басшының талабы бойынша

d)

әрбір 3 жыл сайын

17.

Мемлекеттік қызметші өз отбасының келесі мүшелеріне қатысты табысы мен мүлкі туралы декларацияда мәлімет беруге міндетті:

a)

жұбайы (зайыбы)

b)

ата-анасы, жұбайы, балалары

c)

кәмелетке толмаған балалары

d)

ата аналары, апа-сіңлілері

18.

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимылға жәрдем ететін адам туралы ақпарат ... болып табылады:

a)

жеке құпия

b)

қызмет бабында пайдалануға арналған

c)

мемлекеттік құпия

d)

коммерциялық құпия

19.

БҰҰ-ның Сыбайлас жемқорлыққа қарсы конвенциясын Қазақстан Республикасы қашан ратификациялаған?

a)

2008 ж.

b)

2012 ж.

c)

2010 ж.

d)

2014 ж.

20.

БҰҰ-ның Сыбайлас жемқорлыққа қарсы конвенциясы қашан қабылданды?

a)

2003 ж.

b)

2001 ж.

c)

2001 ж.

d)

2005 ж.

21.

Қазақстан Республикасының Сыбайлас жемқорлыққа қарсы қызметінің міндеттері:

a)

сыбайлас жемқорлық қылмыстардың алдын алу, анықтау, жолын кесу, ашу және тергеу

b)

сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтардың алдын алу

c)

сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтарды анықтау

d)

сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтардың жолын кесу

22.

Қазақстан Республикасының Мемлекеттік қызмет істері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл агенттігінің функцияларына не жатады?

a)

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимылдаудың оң тәжірибесін зерделеу және тарату

b)

ұлттық заңнаманы дамыту

c)

басқа мемлекеттік органдар мен ұйымдар берген мемлекеттік құпияларды құрайтын мәліметтерді қамтамасыз ету

d)

мемлекеттік органдар берген мемлекеттік құпияларды құрайтын мәліметтерді қамтамасыз ету

23.

БҰҰ Конвенциясына сәйкес жеке сектордағы сыбайлас жемқорлықтың алдын алу жөніндегі шараларға ... жатады.

a)

құқық қорғау органдары мен тиісті жеке ұйымдар арасындағы ынтымақтастыққа жәрдемдесу

b)

сыбайлас жемқорлықтың алдын алу мәселелері бойынша білімді кеңейту және тарату

c)

сыбайлас жемқорлықтың алдын алу мәселелері бойынша жеткілікті тетіктердің болуы

d)

сыбайлас жемқорлықтың алдын алу айқындау мақсатында әкімшілік шаралар қолдану

24.

Қазақстан Республикасы Мемлекеттік қызмет істері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл агенттігінің Әдеп жөніндегі кеңесі өз құзыреті шегінде құқылы:

a)

лауазымды адамдарға қызметкерлердің қызмет этикасы нормаларын бұзу фактілері бойынша, оның ішінде мемлекеттік қызметке кір келтіретін тәртіптік теріс қылықтар бойынша қызметтік тергеу жүргізу туралы ұсыныстар енгізуге

b)

заңнамада белгіленген негізде және тәртіппен мемлекеттік органдарға қол жеткізуге

c)

тиісті мемлекеттік органмен келісім бойынша орталық атқарушы органдардың, жергілікті мемлекеттік басқару органдарының өзге де жұмыс органдарының жұмысына қатысуға

d)

өз өкілеттіктерін жүзеге асыру мақсатында мемлекеттік органдарға, жергілікті мемлекеттік басқару органдарына қоғамдық маңызы бар мәселелер бойынша өтініш беруге

25.

Әдеп жөніндегі кеңестің төрағасы:

a)

Әдеп жөніндегі кеңестің дербес құрамын агенттік төрағасының қарауына және бекітуіне енгізеді

b)

құжаттарға қол қояды

c)

шешімдерді іске асыру жөніндегі қызметті үйлестіреді

d)

республикалық мемлекеттік органның, жергілікті мемлекеттік басқару органының отырыстарына кеңесші дауыс құқығымен қатысады

26.

Этика жөніндегі кеңестің төрағасы:

a)

әдеп жөніндегі кеңестің қызметін ұйымдастырады және оған басшылық жасайды

b)

шешімдерді іске асыру жөніндегі қызметті үйлестіреді

c)

республикалық мемлекеттік органның, жергілікті мемлекеттік басқару органының отырыстарына кеңесші дауыс құқығымен қатысады

d)

еңбек инспекциясының шешімімен келіседі

27.

Әдеп жөніндегі кеңес мүшелерінің саны тақ және кемінде ... болуы керек.

a)

жеті адам

b)

бес адам

c)

тоғыз адам

d)

он бір адам

28.

Әдеп жөніндегі кеңестің құрамына төмендегі тұлғалар кіре алмайды:

a)

белгілі бір мерзім ішінде мемлекеттік лауазымдарды атқару құқығынан сот айырған

b)

психикалық ауруы бойынша денсаулық сақтау ұйымдарында есепте тұратындар

c)

алкоголизм, нашақорлық немесе уытқұмарлық бойынша денсаулық сақтау ұйымдарында есепте тұрған

d)

жоғарғы білімі бар азаматтар

29.

Әдеп жөніндегі кеңес төрағасы қозғаған тәртіптік іс қай мерзімде қаралуы тиіс?

a)

тәртіптік жаза қолдану мерзімін ескере отырып, жиырма жұмыс күні ішінде

b)

тәртіптік жаза қолдану мерзімін ескере отырып, үш жұмыс күні ішінде

c)

тәртіптік жаза қолдану мерзімін ескере отырып, он бес жұмыс күні ішінде

d)

тәртіптік жаза қолдану мерзімін ескере отырып, отыз жұмыс күні ішінде

30.

Қазақстан Республикасы мемлекттік қызметкерлерінің әдеп кодексі қай жылы қабылданды?

a)

2015 ж.

b)

2017 ж.

c)

2010 ж.

d)

2014 ж.

31.

Мемлекеттік қызметші мемлекеттік қызметке кіргеннен кейін Қазақстан Республикасы Мемлекеттік қызметкерлерінің Этикалық кодексінің мәтінімен жазбаша түрде қанша уақытта таныстырылуы тиіс?

a)

үш күн ішінде

b)

екі күн ішінде

c)

бес күн ішінде

d)

он бес күн ішінде

32.

Қазақстан Республикасының мемлекеттік қызметкерлері қызметтен тыс уақытта міндетті:

a)

қоғамға жат мінез-құлық жағдайларына жол бермеуге

b)

өз отбасының беделіне қамқорлық жасауға

c)

аморальды әрекеттерге жол бермеуге

d)

отбасылық айыптаудан аулақ болуға

33.

Отбасы тұлғаның сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәрбиелеуге қатысуы үшін не істеуі қажет?

a)

Барлық жауаптар дұрыс

b)

өскелең ұрпақты тәрбиелеуде отбасының адамгершілік жауаптылығын арттыру қажет

c)

отбасында борыш, адалдық, ар-намыс, әділдік талаптарына сәйкес келетін тұлғаның мінез-құлқының адамгершілік реттеуіштерін күшейту қажет

d)

адамды адамгершілік, әділдік пен ар-ождан рухында тәрбиелеу тұлғаның сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетінің негізі ретінде қоғам мен мемлекеттің тарапынан сұранысқа ие болуы тиіс

34.

Мектеп жасына дейінгі және кіші мектеп жасындағы балалардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы сана-сезімін қалыптастыру тиімділігі рухани тәрбиелеудің жалпы жүйесі аясында төмендегі жағдайларда іске асыру мүмкін болады:

a)

Барлық жауаптар дұрыс

b)

балаларға адам құқығының ізгілік мәнін, оның міндеттерін, әрекет нормалар мен қағидаларын терең сезінуге мүмкіндік беретін тәрбиенің әртүрлі құралдары мен әдістерінің кешенін пайдалану

c)

балалар тобының ізгілік сезімдері мен сыйластық қатынастарын көрсетуді ынталандыратын ахуал жасау

d)

педагогтар мен ата-аналардың тәрбиелік ұмтылыстарының сабақтастығын қамтамасыз ету

35.

Сыбайлас жемқорлық қылмысының мемлекетке зияны?

a)

Мемлекеттік функциялардың орындалмай қалуы

b)

құқық тәртібін бұзған адамды милиция қызметкерлеріне қарсы

c)

аса қажеттілік жағдайда істелінген әрекетке қарсы

d)

жеке адамды қорлау әрекетін жасаған адамға

36.

Мемлекеттік сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясаттың бір бөлігі болып табылады:

a)

Жас ұрпақтың сыбайлас жемқорлыққа қарсы сана-сезімін қалыптастыру жөніндегі ағарту және тәрбиелеу жұмыстары қазақстандық қоғамдық өмірдің әртүрлі салаларында сыбайлас жемқорлықты туғызатын және соған себеп болатын себептер мен шарттарды жою

b)

мемлекеттiң азаматтық iзгiлiктi бұзатын жалпы сырқатының белгiсi

c)

ҚР қылмыстық кодексiнiң ерекше бөлiмiнде көзделген қылмыс белгiлерi болса

d)

негiзгi жазаның түрі қолданылатын қоғамға қауіпті іс-әрекет

37.

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы білім беру мен тәрбие педагогикалық кең мағынада:

a)

барлық жауаптар дұрыс

b)

сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл ұйымдастыруға бағытталған арнайы ағартушылық және тәрбие жұмысы процесі мен оның нәтижесі

c)

қоғамның сыбайлас жемқорлыққа қарсы талаптарын ішкі құндылық ұстанымдарына айналдыру және әрбір білім алушының соған көзін жеткізу

d)

барлық жауаптар дұрыс емес

38.

Тұлғаның сыбайлас жемқорлыққа қарсы сана-сезімін қалыптастыру – бұл үздіксіз процесс, оның негізгі бағыттары:

a)

барлық жауаптар дұрыс

b)

сыбайлас жемқорлыққа қарсы құндылықтарды сіңіру

c)

тиісті моральдық сенімдерді, қасиеттер мен сезімдерді қалыптастыру

d)

қажетті моральдық қажеттіліктер мен әдеттерді дамыту

39.

Білім беру мекемелерінде сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәрбие жүйесінің мынадай негізгі компоненттері бөліп көрсетіледі:

a)

білім алушылардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы сана-сезімін қалыптастыру бойынша педагогикалық қызмет

b)

білім беру мекемелерінде сыбайлас жемқорлық әрекеттері жағдайларының болмауы

c)

сыбайлас жемқорлыққа қарсы ағарту ісі

d)

білім беру субъектілерінің өзара іс-қимылы негізіндегі өмір-тіршілігі проблемаларын шешу тәжірибесін алу

40.

Сыбайлас жемқорлық ұғымы:

a)

барлық жауаптар дұрыс емес

b)

білім беру мекемелерінде сыбайлас жемқорлық әрекеттері жағдайларының болмауы

c)

сыбайлас жемқорлыққа қарсы ағарту ісі

d)

білім алушылардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы сана-сезімін қалыптастыру бойынша педагогикалық қызмет

41.

Мектеп жасына дейінгі (3-6 жас – әлеуметтік маңызды тәжірибені қарқынды жинақтау және әлеуметтік кеңістікте бағдар алу кезеңі) балаларға..........сияқты құндылықтарды сіңіруге ерекше көңіл бөлу керек:

a)

Отанға деген махаббат, туған табиғатқа махаббат және оны қорғау қажеттілігі, өзін қоршаған адамдар мен қазақстандық халықты құрметтеу, тәртіптілік, адалдық, яғни олардың рухани-адамгершілік және әлеуметтік-мәдени құндылықтарды, қоғамда қабылданған жүріс-тұрыс қағидалары мен нормаларын қалыптастыру

b)

жауаптардың барлығы дұрыс

c)

бұл кезеңде балалардың сыбайлас жемқорлық пен оның залалы туралы дүниетаным сипатындағы түсінік пен ұғымды қалыптастыру

d)

бұл жаста патриотизм, интернационализм, өз Отанын мақтан ету, елдің қоғамдық құрылымын құрметтеу, еңбек сүйгіштік, жауапкершілік, тәртіп, адамның азаматтық құқықтарын білу және құрметтеу сияқты тұлғалық қасиеттерді сіңіру

42.

Орта мектеп жасы – (10-14 жас – жасөспірім кезеңі, балалардың өміріндегі күрделі кез) – бұл балалық шақта.........сияқты құндылықтарды сіңіруге ерекше көңіл бөлу керек:

a)

бұл жаста патриотизм, интернационализм, өз Отанын мақтан ету, елдің қоғамдық құрылымын құрметтеу, еңбек сүйгіштік, жауапкершілік, тәртіп, адамның азаматтық құқықтарын білу және құрметтеу сияқты тұлғалық қасиеттерді сіңіру

b)

білім алушылардың жалпы білім беру мектебі деңгейін аяқтауға жылжуына қарай олардың сыбайлас жемқорлық, оның көріністері, жауапкершілік шаралары туралы, сыбайлас жемқорлық құбылысын орнықты түрде қабылдамау ұғымын қалыптастыру

c)

Отанға деген махаббат, туған табиғатқа махаббат және оны қорғау қажеттілігі, өзін қоршаған адамдар мен қазақстандық халықты құрметтеу, тәртіптілік, адалдық, яғни олардың рухани-адамгершілік және әлеуметтік-мәдени құндылықтарды, қоғамда қабылданған жүріс-тұрыс қағидалары мен нормаларын қалыптастыру

d)

бұл жаста рухани мәдениеттің қалыптасуының маңызы зор. Ар-ождан, абырой, ұят, қайрымдылық, жанашырлық, адалдық, әділдік, жауапкершілік және т.с.с. рухани қасиеттерді қалыптастыру

43.

Жоғары мектеп жасы (14-18 жас – жастық шақ) - бұл еңбекке және азаматтық жауапкершілікке дайын болатын кезеңде .....сияқты құндылықтарды сіңіруге ерекше көңіл бөлу керек:

a)

білім алушылардың жалпы білім беру мектебі деңгейін аяқтауға жылжуына қарай олардың сыбайлас жемқорлық, оның көріністері, жауапкершілік шаралары туралы, сыбайлас жемқорлық құбылысын орнықты түрде қабылдамау ұғымын қалыптастыру

b)

бұл жаста патриотизм, интернационализм, өз Отанын мақтан ету, елдің қоғамдық құрылымын құрметтеу, еңбек сүйгіштік, жауапкершілік, тәртіп, адамның азаматтық құқықтарын білу және құрметтеу сияқты тұлғалық қасиеттерді сіңіру

c)

Отанға деген махаббат, туған табиғатқа махаббат және оны қорғау қажеттілігі, өзін қоршаған адамдар мен қазақстандық халықты құрметтеу, тәртіптілік, адалдық, яғни олардың рухани-адамгершілік және әлеуметтік-мәдени құндылықтарды, қоғамда қабылданған жүріс-тұрыс қағидалары мен нормаларын қалыптастыру

d)

жауаптардың барлығы дұрыс

44.

Кіші мектеп жасында (7-10 жас – кемел балалық шақ, дене және рухани күш жинақтау уақыты) біршама өзгермеген түрде....... сияқты құндылықтарды сіңіруге ерекше көңіл бөлу керек:

a)

бұл жаста патриотизм, интернационализм, өз Отанын мақтан ету, елдің қоғамдық құрылымын құрметтеу, еңбек сүйгіштік, жауапкершілік, тәртіп, адамның азаматтық құқықтарын білу және құрметтеу сияқты тұлғалық қасиеттерді сіңіру

b)

бұл жаста рухани мәдениеттің қалыптасуының маңызы зор. Ар-ождан, абырой, ұят, қайрымдылық, жанашырлық, адалдық, әділдік, жауапкершілік және т.с.с. рухани қасиеттерді қалыптастыру

c)

білім алушылардың жалпы білім беру мектебі деңгейін аяқтауға жылжуына қарай олардың сыбайлас жемқорлық, оның көріністері, жауапкершілік шаралары туралы, сыбайлас жемқорлық құбылысын орнықты түрде қабылдамау ұғымын қалыптастыру

d)

Отанға деген махаббат, туған табиғатқа махаббат және оны қорғау қажеттілігі, өзін қоршаған адамдар мен қазақстандық халықты құрметтеу, тәртіптілік, адалдық, яғни олардың рухани-адамгершілік және әлеуметтік-мәдени құндылықтарды, қоғамда қабылданған жүріс-тұрыс қағидалары мен нормаларын қалыптастыру

45.

Мектеп жасына дейінгі және кіші мектеп жасындағы балалардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы сана-сезімін қалыптастыру тиімділігі рухани тәрбиелеудің жалпы жүйесі аясында төмендегі жағдайларда іске асыру мүмкін болады:

a)

барлық жауаптар дұрыс

b)

балаларға адам құқығының ізгілік мәнін, оның міндеттерін, әрекет нормалар мен қағидаларын терең сезінуге мүмкіндік беретін тәрбиенің әртүрлі құралдары мен әдістерінің кешенін пайдалану

c)

балалар тобының ізгілік сезімдері мен сыйластық қатынастарын көрсетуді ынталандыратын ахуал жасау

d)

барлық жауаптар дұрыс емес

46.

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеттің ұлттық негіздері:

a)

барлық жауаптар дұрыс

b)

ұлттық мәдениет адамдарды адамгер- шілік тазалығы мен арына, әділдікке, адалдыққа, парасаттылыққа, сатылмаушылыққа шақырады

c)

әрқашан да парақорлықты, ашкөздікті әдепсіз құбылыс, әділдікті, моральдық адамгершілік нормаларын бұзу ретінде айыптайды

d)

адал, әділ, алдамайтын еңбек, жоғары идеалға қызмет ету

47.

Қазақстан Президенті Н.Ә. Назарбаев белгілеген «Мәңгілік Ел» жалпы ұлттық идеясының құндылықтары қазақстандық қоғамды біріктіруші ретінде сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті құруда негізін қалаушы болып табылады. Бұл:

a)

барлық жауаптар дұрыс

b)

азаматтық теңдік, еңбекқорлық

c)

ғалым мен білім ғибраты

d)

зайырлы ел – толеранттылық елі сияқты құндылықтар

48.

Парақорлықты, сатып алу, ұрлық жасау мен сатқындықты айыптау жазушылар мен ақындардың шығармаларынан табуға болады. Оның жарқын мысалы халық ақыны Абайдың «Қара сөздері» болып табылады Үшінші қара сөзінде Абай былай дейді:

a)

әріберіден соң сыртымызға шықты, жауластық, дауластық, партияластық. Осындай қастарға сөзім өтімді болсын және де ептеп мал жиюға күшім жетімді болсын деп, қызметке болыстық, билікке таластық

b)

Әйтеуір ұрлық, қулық-сұмдық, тіленшілік, соған ұқсаған қылықтың қайсысын болса да қылып жүріп, мал тапса, жазалы демесек керек екен... Бұлардың жас баланың ақылынан несі артық? Жас бала ұялса, жерге ене жаздаушы еді, бұлар неден болса да ұялмайды екен

c)

Ғылымсыз ахирет те жоқ, дүние де жоқ. Ғылымсыз оқыған намаз, тұтқан ораза, қылған хаж, ешбір ғибадат орнына бармайды. Ешбір қазақ көрмедім, малды иттікпен тапса да, адамшылықпен жұмсаған. Бәрі де иттікпен табады, иттікпен айрылады. Бейнет, күйігі, ызасы – сол үшеуінен басқа ешнәрсе бойында қалмайды

d)

өз пайдасы үшін еңбек ететін адам өзі үшін жайылып жүрген малмен тең; адамдық борышын орындай отырып, еңбек ететін адамды Құдай өзінің махаббатына бөлейді

49.

Парақорлықты, сатып алу, ұрлық жасау мен сатқындықты айыптау жазушылар мен ақындардың шығармаларынан табуға болады. Оның жарқын мысалы халық ақыны Абайдың «Қара сөздері» болып табылады Бесінші қара сөзінде Абай былай дейді:

a)

Әйтеуір ұрлық, қулық-сұмдық, тіленшілік, соған ұқсаған қылықтың қайсысын болса да қылып жүріп, мал тапса, жазалы демесек керек екен... Бұлардың жас баланың ақылынан несі артық? Жас бала ұялса, жерге ене жаздаушы еді, бұлар неден болса да ұялмайды екен

b)

Ғылымсыз ахирет те жоқ, дүние де жоқ. Ғылымсыз оқыған намаз, тұтқан ораза, қылған хаж, ешбір ғибадат орнына бармайды. Ешбір қазақ көрмедім, малды иттікпен тапса да, адамшылықпен жұмсаған. Бәрі де иттікпен табады, иттікпен айрылады. Бейнет, күйігі, ызасы – сол үшеуінен басқа ешнәрсе бойында қалмайды

c)

Бақпен асқан патшадан, Мимен асқан қара артық;Сақалын сатқан кәріден, Еңбегін сатқан бала артық

d)

әріберіден соң сыртымызға шықты, жауластық, дауластық, партияластық. Осындай қастарға сөзім өтімді болсын және де ептеп мал жиюға күшім жетімді болсын деп, қызметке болыстық, билікке таластық

50.

Парақорлықты, сатып алу, ұрлық жасау мен сатқындықты айыптау жазушылар мен ақындардың шығармаларынан табуға болады. Оның жарқын мысалы халық ақыны Абайдың «Қара сөздері» болып табылады Оныншы қара сөзінде Абай былай дейді:

a)

Ғылымсыз ахирет те жоқ, дүние де жоқ. Ғылымсыз оқыған намаз, тұтқан ораза, қылған хаж, ешбір ғибадат орнына бармайды. Ешбір қазақ көрмедім, малды иттікпен тапса да, адамшылықпен жұмсаған. Бәрі де иттікпен табады, иттікпен айрылады. Бейнет, күйігі, ызасы – сол үшеуінен басқа ешнәрсе бойында қалмайды

b)

Әйтеуір ұрлық, қулық-сұмдық, тіленшілік, соған ұқсаған қылықтың қайсысын болса да қылып жүріп, мал тапса, жазалы демесек керек екен... Бұлардың жас баланың ақылынан несі артық? Жас бала ұялса, жерге ене жаздаушы еді, бұлар неден болса да ұялмайды екен

c)

Бақпен асқан патшадан, Мимен асқан қара артық;Сақалын сатқан кәріден, Еңбегін сатқан бала артық

d)

өз пайдасы үшін еңбек ететін адам өзі үшін жайылып жүрген малмен тең; адамдық борышын орындай отырып, еңбек ететін адамды Құдай өзінің махаббатына бөлейді

!"№;%:Сонгы сыбайлас 150-200

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Similar Resources on Wayground