WorksheetsHọc kì I sử
Total questions: 52
Worksheet time: 26mins
Người xưa nói:" ôn cố tri tân" có nghĩa kaf gì?
Ôn ms bt cũ
Học ms bt cũ
Học ms ôn cũ
Ôn cũ bt ms
Tìm hiểu về cội nguồn là nhu cầu nào của con ng
Tự nhiên
Tự thân
Tự lập
Tự chủ
Lịch sử cung cấp cho con ng những thông tin hữu ích nào sau đây
Quá khứ của chính con ng và xh loài ng
Quá trình phát triển và tiến bộ của xã hội loài ng
Quá trình tiến hóa của con ng trong lịch sử
Quá trình lao động sản xuất và tiên hóa xh
Nhờ vào đâu con ng bt về nguồn gốc tổ tiên của bản thân, gia đình, dòng họ , dân tộc
Tiến hóa
Nghiên cứu
Học tập
Lịch sử
Yếu tố cốt lõi nào tạo nên ý thức dân tộc và bản sắc văn hóa của cộng đồng dân tộc
Nghiên cứu và học tập
Dự đoán đc tương lai
Hiểu bt về lịch sử
Hiểu bt vầ hiện tại
Khám phá lích sử giúp con ng hiểu bt đc yếu tố nào sau đây
Đánh giá đc vai trò của lịch sử
Văn minh nhân loại qua các thời kỳ
Nhận xét đúng bản chất của xã hội
Đánh giá đc khả năng của bản thân
Học tập và nghiên cứu lịch sử đưa đến cơ hội nào cho con ng
Trở thành nhà nghiên cúu
Cơ hội về nghề nghiệp mới
Cơ hội về tương lai mới
Điều chỉnh đc nghề nghiệp
Hiểu bt sâu sắc về lịch sử và văn hóa dân tộc VN, của các ns trong khu vực và thế giới sẽ tạp ra cơ hội nào sau đây
Định hướng về nghề nghiệp
Hiểu bt về tương lai
Hợp tác về kinh tế
Hội nhập thành công
Một trong những yếu tố giúp cta hội nhập thành công vs khu vực và TG trong xu thế hiện nay là phải
Học tập về lích sử TG
Giao lưu học hỏi về lịch sử
Hiểu bt sâu sắc về lịch sử
Tgia diễn đàn lịch sử
Sử học vừa phải phản ánh sự thật trong QK, nhx k kích động hận thù, xung đột hoặc kỳ thị, phân biệt đối xử. Đây là nghuyên tắc nào của sử học
Khách quan , tiến bộ
Chủ quan, khoa học
Nhân văn, tiến bộ
Trung thực, nhân văn
Nhận thức lịch sử KHÔNG phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây
Nhu cầu và năng lực của ng tìm hiểu
Điều kiện và phương pháp để tìn hiểu
Mức độ phong phú của thông tin sử liệu
Nội dung và phương pháp nghiên cứu
Khôi phục các sự kiện lịch sử diễn ra trong QK là chức năng nài của sử học
Khoa học
Tái hiện
Nhận bt
Phục dựng
Giữa QK, HT và TL luôn luôn phải
Gắn bó, liên hệ chặt chẽ vs nhau
Tồn tại độc lập và hỗ trợ nhau
Tồn tại song song, gắn bó vs nhau
Gắn bó và luôn thống nhất vs nhau
Để bt HT, dự đoán và có niềm tin vào TL con ng phải tìm hiểu về
Lịch sử
Quá khứ
Nguồn cội
Hiện tại
Một trong những hình thức mà người xưa đã lưu giữ và truyền lại cho thế hệ sau những truyền thống, tri thức, khát vọng khi chưa có ghi chép, thư tịch, nghiên cứu là
Khắc họa trên vách đá, đồ vật
Lưu trữ tư liệu sx hằng ngày
Ghi chép lại những j diễn ra
Nghiên cứu, khắc họa trên đồ vật
Trong cs hằng ngày, con ng cần phải thực hiện yếu tố nào sau đây để định hướng cho tương lau
K ngừng nghiên cứu, tìm hiểu và khám phá lịch sử
Nhận thức sâu sắc về những j diễn ra ở cs hiện tại
Vận dụng kinh nghiệm từ quá khứ và cs hiện tại
Phát huy những giá trị truyền thống của lịch sử dân tộc
Cơ hội nào thôu thúc lớp ng đi sau tgia tìm tòi, khám phá lịch sử
Sự phát triển của KH-CN hiện đại ngày nay
Những khoảng trống và những bí ẩn trong nghiên cứu lịch sử
Xu thế hội nhập và k ngừng phát triển của TG hiện nay
Xu thế toàn cầu hóa và giao lưu văn hóa giữa các quốc gia dân tộc
ND nào KHÔNG phải là tác dụng trong việc khám phá và nghiên cứu lịch sử
Hiểu bt đc những thành tựu và văn minh nhân loại
Hiểu bt đc những kinh nghiệm quý báu từ lịch sử
Rút ra những bài học có giá trị từ lịch sử
Tạo ra một kho tàng tri thức cho nhân loại
Nhận định nào sau đây phản ảnh KHÔNG đúng khi ns đến sự cần thiết của việc học tập và khám phá lịch sử hiện nay
Tri thức lịch sử luôn biển đổi và phát triển k ngừng
Thi thức lịch sử gắn kiền vs sự xuất hiện nguồn sử liệu ms
Nhận thức về sự kiện, hiện tượng lịch sử coa thể thay đổi
Nhận thức lịch sử phụ thuộc vào nd nghiên cứu
Nhiệm vụ thường xuyên và quan trọng hàng đầu trong công tác quản lí di sản của mỗi quốc gia là
Công tác bảo vệ, bảo quản, tu bổ di sản
Công tác chăm sóc, giữ gìn di sản
Công tác sửa chữa theo hướng hiên đại
Công tác phát huy giá trị di sản
Một trong những cơ sở KH để bảo tồn và phát huy giá trị di sản là
Giá trị lịch sử, văn hóa
Gtrị kinh tế, thương mại
Giá trị kinh tế,, xã hội
Giá trị lịch sử, địa lí
Trong TG toàn cầu hóa, cong nghiệp vh có vai rrof quan trọng, góp phần tăng cường
Sức mạnh cứng và sức cạnh tranh quốc gia
Sức mạnh mềm và sức cạnh tranh quốc gia
Sức mạnh toàn diện và sức cạnh tranh quốc gia
Sức mạnh tổng hợp và sức cạnh tranh quốc gia
Yếu tố tạo ra đặc tính, bản sắc của một xã hội hoặc nhóm ng trong xh là
Văn học
Văn hóa
Văn tự
Văn minh
Những nền văn minh đầu tiên trên TG đc hình thành vào khoảng nửa sau thiên niên kỉ IV TCN ở khi vực nào dưới đây
Châu Âu và Tây Phi
Tây Âu và Châu Mĩ
Châu Phi và Tây Á
Nam Mĩ và Châu Đại Dương
Nền văn minh Ai Cập, ra đời ở Châu Phi, trên lưu vực
Sông Nin
Sông Hằng
Sông Ơ-phơ-grát
Sông Hoàng Hà
Hđ kinh tế cơ bản của Ai Cập vào thời kì cổ đại là ngành nào
Thương nghiệp
Thủ công nghiệp
Nông nghiệp
Đánh bắt cá
Nhà nước tập quyền AC cổ đại thống nhất khoảng năm 3200 TCN là do ai đứng đầu
Pha-ra- ông
Thiên tử
En-xi
Thiên hoàng
Hệ thống chữ viết cổ nhất của ng AC đc gọi là
Chữ tượng thanh
Chữ tượng hình
Chưc tượng ý
Chữ cái Rô-ma
Nhà nc đầu tiên của ng Ấn Độ vào thời kì cổ đaih đc xd ở lưu vực
Sông Hoàng Hà
Sông Ấn
Sông Hằng
Sông trường giang
Đâu là khái niệm văn minh của loài ng
Là sự tiến bộ về vật chất và tinh thần
Là sự pt rất cao về gd và văn hóa
Là sự đi đầu cỉa cuộc cách mạng khoa học công nghệ
Là sự chuyển hóa thành công từ vượn thành ng
Đâu là khái niệm văn hóa của loài ng
Là những đòi hỏi của con ng về vật chất và tinh thần
Là sự pt rất cao về vd và khoa học công nghệ
Là tổng thể những giá trị vật chất và tinh thần mà con ng sáng tạo ra
Là những tiêu chuẩn cơ bản để xải thiện cs của co ng
Vì sao các nền văn minh phương đông ra đời sớm, khoảng nửa sau thiên niên kỉ thứ IV TCN
Vì phương Đong là nơi phát sinh nguồn gốc loài ng
Có khí hậu nhiệt đới gió mùa, thích hợp trồng cây lúa nc
Có đg bờ biển dài, thuận lợi để buôn bán đg biển pt
Đất đai màu mỡ, phì nhiêu, thuận lợi để pt nông nghiệp
Vì sao nền văn minh AC ra đời trên lưu vực sông Nin
Đã hình thành nên Vùng đất đỏ
Nơi đây có nhiều làng mạc
Có vị trí thuận lợi về giao thông
Đất đai màu mỡ, phì nhiêu
Do đâu AC trở thành nền giao lưu giữa các dòng văn hóa từ Châu Á, Châu Phi, Châu Âu
Nền văn minh AC ra đời từ rất sớm
Buôn bán đg biển rất pt
Vị trí tiếp giáp giữa các châu lục
Hai bờ sông Nin có nhiều làng mạc
Đặc trưng nổi bật nhất của xh Ấn Độ thời kì cổ- trung đại là sự tồn tại
Gđ mẫu hệ
Giàu nghèo
Chế độ đẳng cấp
Chế độ tư hữu
Nói đến nền văn minh cổ đại phương Tây là ns đến văn minh của
TQ
Hy lạp- La mã
ẤN ĐỘ
AI CẬP
Cư dân đầu tiên xd nền văn minh cổ đại Hy Lạp là ng
Mi- nô- an
I- ta-li- ốt
A - kê - an
Ê- tơ- ru- Xcơ
Ngành kinh tế chủ đạo của ng Hy Lạp- La Mã cổ đại là
Nông nghiệp, Thủ công nghiệp
Nông nghiệp, thương nghiệp
Lâm nghiệp, ngư nghiệp
Thủ công nghiệp, thương nghiệp
Hệ chữ cái A, B,C và hệ số La Mã ( I,II,III,...) là thành tựu của cư dân cổ
Ấn Độ
Lưỡng Hà
TQ
Hy Lạp - La Mã
Văn học phương Tây hình thành trên cơ sở nền văn học cổ đại đồ sộ của
Đức
Anh
Hy Lạp- La Mã
Pháp
Đâu là những thể loại tạo nguồn cảm hứng và phong phú cho nền văn học cổ đại Hy Lạp- La Mã?
Thần thoại, thơ, văn xuôi, kịch
Kí sự, thần thoại, truyện cười
Văn học dân gian, truyện ngắn
Tiểu thuyết, thơ ca, kịch
Trong NT, ng HL- LM cổ đại đã đạt đc những thành tựu rực rỡ trong lĩnh vực nào sau đây
Xây chùa
Kiến trúc
Sân khấu
Dân gian
Đền Pác tê nông , đền thờ thần Dớt, đấu trường cô li dê,... là những thành tựu của ng HY LM cổ đại trên lĩnh vực
Kiến trúc
Điêu khắc
Hội họa
Xây dựng
Thành tựu 1 năm có 365 ngày và ¼ ngày là thành quả rất lớn cỉa ng
Hy Lạp
La Mã
AI cập
TQ
Tôn giáo cổ xưa nhất và đc coi là chính thống giáo của ng HL LM cổ đại là
Phật giáo
Nho giáo
Cơ đốc giáo ( ki tô giáo)
Hin- đu giáo
Năm 776 TCN, tại đền thờ tjaafn Dớt ở Olympia đã diễn ra sự kiện bào dưới đây
Chính quyền LM chính thức công nhận Cơ Đốc giáo
Các cuộc đấu tranh của nô lệ và dân nghèo bùng nổ
Đại hội tthao pa na thê nai tại A ten
Đại hội Olympic theo định kì 4 năm 1 lần
ND nào phản ánh KHÔNG ĐÚNG nhưbgx khó khăn về điểu kiện tự nhiên của vùng Địa Trung Hải
Nhiều núi và cao nguyên
Đất đai khô rắn, k màu mỡ
Bờ biển dài, nhiều vùng, vịnh vs các thương cảng
K coa nhiều đồng bằng rộng lớn để trồng lúa
Nền văn hóa cổ đại Hy Lạp và La Mã đc hình thành và pt KHÔNG dựa trên cơ sở nào sau đây
Nghề nông trồng lúa tương đối pt
Nền sx thủ công nghiệp pt cao
Hđ thương mại rất phát đạt
Thể chế dân chủ tiến bộ
Người Hi Lạp cổ đại đã có hiểu biết về Trái Đất và hệ Mặt Trời như thế nào?
Trái Đất có hình đĩa dẹt và Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời.
Trái Đất có hình quả cầu tròn và Mặt Trời chuyển động quanh Trái Đất.
Trái Đất có hình quả cầu tròn và Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời
Trái Đất có hình đĩa dẹt và Mặt Trời chuyển động quanh Trái Đất.
Ý không phản ánh đúng nguyên nhân xuất hiện của phong trào Văn hóa Phục hưng là :
Ý thức hệ phong kiến và giáo lí của Giáo hội Cơ Đốc mang nặng những quan điểm lỗi thời.
Con người bước đầu có những nhận thức khoa học về bản chất của thế giới xung quanh.
Tầng lớp tư sản mới ra đời có thế lực về kinh tế xong lại chưa có địa vị xã hội tương ứng.
Sự xuất hiện trào lưu Triết học Ánh sáng thế kỉ XVIII đã tạo tiền đề cho phong trào.
Nội dung nào dưới đây phản ánh đúng nhất ý nghĩa to lớn những cống hiến về khoa học, kĩ thuật của người Hy Lạp – La Mã cổ đại?
. Đặt nền tảng cho sự phát triển mạnh mẽ của các ngành khoa học, kĩ thuật của thế giới sau này.
Là cơ sở để các nhà khoa học có tên tuổi phát huy tài năng của mình cống hiến cho nhân loại.
Từ đây những hiểu biết có từ hàng ngàn năm trước mới thực sự trở thành ngành khoa học
Mở ra những hiểu biết mới về tri thức mà trước đây con người chưa biết hoặc còn mơ hồ.
Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng điểm khác biệt về cơ sở hình thành văn minh Hy Lạp – La Mã cổ đại so với nền văn minh cổ đại phương Đông?
Cư dân của các quốc gia cổ tập trung ven lưu vực các con sông lớn.
Cư dân các quốc gia cổ tập trung trên các bán đảo thuộc Nam Âu.
Ngành kinh tế chủ đạo của cư dân cổ là thủ công nghiệp và thương nghiệp.
Cư dân cổ xây dựng nên các nhà nước đầu tiên theo thể chế cộng hòa dân chủ chủ nô.
