NEW
Font size
WorksheetsТест 4/9
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
Берілген теорияның төңірегінде дәлелдеусіз қабылданатын математикалық сөйлем:
аргумент
аксиома
теорема
апофема
функция
Жалпы орта білім беретін мектепте математиканы оқыту төмендегі пәндердің қандай ретімен жүзеге асырылатынын көрсетіңіз.
«Арифметика»; «Алгебра» және «Геометрия»; «Алгебра және анализ бастамалары»;
«Математика»; «Алгебра» және «Геометрия»; «Алгебра және анализ бастамалары» және «Геометрия»;
«Алгебра»және «Геометрия»; «Алгебра және анализ бастамалары» және«Геометрия»;
«Алгебра»және «Геометрия»; «Алгебра және анализ бастамалары» және «Геометрия»; «Математика»;
«Алгебра және анализ бастамалары» және «Геометрия»; «Математика»; «Алгебра» және «Геометрия».
Сандық сипаттамаларын немесе мәндерін табу мақсатында қандай да бір өмірлік оқиғаның,құбылыстың,процестің баяндалуы берілген есептер ... деп аталады.
мәтінді есептер
сюжетті есептер
абстрактілі есептер
танымдық есептер
дамыту есептері
Мәселенің (немесе есептің) белгілі бір түрін шешуге әкелетін бірмәнді әрекеттер тізбегін ... деп атайды
логарифм
алгоритм
аксиома
жиын
модель
Математикалық сөйлем дегеніміз:
берілген теорияның төңірегінде дәлелдеусіз қабылданатын сөйлем
математикалық обьектілер жөніндегі пайымды білдіретін сөйлем
кейбір қасиеттердің ұғымға тиістілігін немесе тиісті еместігін білдіретін сөйлем
екі қарапайым пайым негізінде құралатын сөйлем
барлық жаңа математикалық ұғымдар
Геометрияның жазықтықтағы фигураларды зерттейтін бөлімі:
«Стереометрия»
«Планиметрия»
«Анализ»
«Арифметика»
«Алгебра»
Геометрияның кеңістіктегі фигураларды зерттейтін бөлімі -
«Планиметрия»
«Стереометрия»
«Арифметика»
«Аксонометрия»
«Алгебра»
Аксиома дегеніміз:
дәлелденілетін математикалық анықтама
дәлелдеусіз қабылданатын математикалық сөйлем
анықтама ретінде алынатын математикалық сөйлем
дәлелдеу арқылы қабылданатын математикалық сөйлем
есептерге қолданылатын математикалық сөйлем
Теорема дегеніміз:
дәлелденбейтін математикалық анықтама
дәлелдеуді қажет ететін математикалық сөйлем
дәлелдеусіз қабылданатын математикалық сөйлем
анықтама ретінде алынатын математикалық сөйлем
есептерге қолданылатын математикалық сөйлем
Қай тұжырым ақиқат болып табылады?
Төртінші дәрежесі а-ға тең санды а-ның квадрат түбірі деп атайды
a санын а санының квадрат түбірі деп атайды
Квадраты а-ға тең санды а санының куб түбірі деп атайды
Кубы а-ға тең санды а санының квадрат түбірі деп атайды
3a санын а санының квадрат түбірі деп атайды
Дедукция (лат.deductio) - ... дегенді білдіреді:
бөлшектеу
қорытындылау
талдау
жобалау
құрастыру
Анализ (грекше analygis) - ... дегенді білдіреді:
шығару
талдау
қорытындылау
жобалау
құрастыру
Тест (test) сөзінің қазақша мағынасы:
«есептеу»
«сынау»
«өлшеу»
«жаттау»
«сызу»
Тік төртбұрышқа қатысты шама:
жұмыс
аудан
көлем
температура
масса
Тік бұрышты координаталар жүйесінде параболаның теңдеуі -
бірінші дәрежелі теңдеу
екінші дәрежелі теңдеу
үшінші дәрежелі теңдеу
төртінші дәрежелі теңдеу
бесінші дәрежелі теңдеу
Тік бұрышты координаталар жүйесіндегі түзудің теңдеуі:
екінші дәрежелі теңдеу
бірінші дәрежелі теңдеу
үшінші дәрежелі теңдеу
төртінші дәрежелі теңдеу
бесінші дәрежелі теңдеу
«Эксперимент» сөзінің мағынасы:
«сәйкестік»
«ғылыми тәжірибе»
«шығару»
«ұқсастық»
«қорытындылау»
«Аналогия» сөзінің мағынасы:
«қорытындылау»
«ұқсастық»
«шығару»
«сынақ»
«тәжірибе»
Координаталық әдіс-нүктенің декарттық координаталар жүйесіндегі ... немесе ... орналасуын сандардың көмегімен анықтау әдісі.
бұрыш пен шаршыда немесе кесіндіде
түзу мен жазықтықта немесе кеңістікте
конуста немесе цилиндрде
шеңберде немесе дөңгелекте
қисық сызықта немесе үшбұрышта
Дұрыс көпжақтар:
призма, пирамида
икосаэдр, куб, тетраэдр
эллипс,парабола, гипербола
цилиндр, конус, шар
квадрат,ромб,паралелограмм
Бүтінді ойша немесе практикалық түрде құрамды бөліктерге бөліп, ол бөліктерді және олардың қасиеттері мен арақатынастарын жеке -жеке қарастыру арқылы зерттейтін таным және ойлау формасы:
аналогия;
анализ;
индукция;
бақылау;
синтез.
Дәлелдеудің аналитикалық тәсілінің негізгі түрлері:
оңға және солға қарай талдау тәсілі;
жоғарыға және төменге қарай талдау тәсілі;
артқа және алдыға қарай талдау тәсілі;
вертикаль және горизонталь талдау тәсілі;
интеграл және дифференциал талдау тәсілі.
Оқу үдерісінде алатын орнына қарай есептерді:
оқыту әдісі және оқыту мақсаты ретінде қарастырады;
оқыту мақсаты және оқыту құралы ретінде қарастырады;
оқыту мақсаты және қағидасы ретінде қарастырады.
оқыту формасы және оқыту әдісі ретінде қарастырады;
оқыту мазмұны және оқыту әдісі ретінде қарастырады.
Модельдердің көрнекілігіне қарай негізгі түрлері:
горизонталь және вертикаль модельдер;
материалды және идеалды модельдер;
нақты және деректі модельдер;
айқын және көмескі модельдер;
дедуктивті және индуктивті модельдер.
Дұрыс көпжақтар:
призма, пирамида;
икосаэдр, куб, тетраэдр;
эллипс,парабола, гипербола;
цилиндр, конус, шар;
квадрат,ромб,паралелограмм;
Сызықтық теңдеулер жүйесін шешудің негізгі әдісі:
кері жору әдісі;
алгебралық қосу әдісі;
аналитикалық әдіс;
жаңа айнымалы енгізу әдісі;
Бернулли әдісі;
Алғашқы ұғым:
сәуле;
нүкте;
кесінді;
шаршы;
үшбұрыш;
Математиканы оқыту әдістемеcін шартты түрде мынадай бөлімдерге бөлуге болады:
математиканы оқытудың жалпы әдістемесі және жалқы әдістемесі;
математиканы оқытудың жалпы әдістемесі және дербес әдістемесі;
математиканы оқытудың жеке әдістемесі және біртұтас әдістемесі;
математиканы оқытудың жалпы әдістемесі және ерекше әдістемесі;
математиканы оқытудың практикалық әдістемесі және көрнекі әдістемесі.
Математиканы оқытудың дербес әдістемеcін шартты түрде мынадай бөлімдерге бөлуге болады:
математиканы оқытудың жеке әдістемесі және біртұтас әдістемесі;
математиканы оқытудың арнайы әдістемесі және нақты әдістемесі;
математиканы оқытудың жалпы әдістемесі және ерекше әдістемесі;
математиканы оқытудың практикалық әдістемесі және көрнекі әдістемесі;
математиканы оқытудың жалпы әдістемесі және жалқы әдістемесі.
Методика терминінің төркіні «метод» - ... деген грек сөзінен шыққан:
ұғым немесе түсінік;
әдіс немесе жол;
заңдылық немесе қағида;
ақыл немесе кеңес;
анықтама немесе жоба.
