wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

เพิ่มเติมทดสอบการบวกและการคูณ การเรียงสับเปลี่ยน และการจัดหมู่

Total questions: 40

Worksheet time: 1hrs 5mins

Name
Class
Date
1.

จุดหนึ่งเคลื่นที่บนเส้นจำนวนในแนวนอน โดยจุดเริ่มต้นอยู่ที่จุด 0 และจุดนั้นสามารถเคลื่อนที่ได้ครั้งละ 1 หน่วย โดยเคลื่อนไปทางซ้ายหรือขวาก็ได้ ถ้าจุดนั้นหยุดเคลื่อนที่เมื่อเคลื่นไปได้ 5 ครั้ง หรือหยุดที่ตำแหน่ง +3 , -2 จะมีวิธีการเคลื่อนจุดนี้ได้กี่วิธี

(a)  

2.

ถ้าต้องการนำเลขโดด 0,1,2,3,4,5,6 มาสร้างจำนวนสามหลัก ซึ่งแต่ละหลักสามารถใช้เลขซซ้ำได้ แต่ต้องมีเลขโดด 4 อยู่ด้วยเสมอ และผลรวมของเลขโดดทั้งสามหลักมีค่าเท่ากับ 8 จะมีจำนวนตรงกับเงื่อนไขข้างต้นกี่จำนวน

(a)  

3.

เมื่อนำเลขโดดของจำนวน 3,579 มาเรียงสับเปลี่ยน โดยที่เลขโดดในแต่ละตำแหน่งต้องไม่อยู่ในตำแหน่งเดิม จะสร้างได้กี่จำนวน

(a)  

4.

ถ้า n เป็นจำนวนเต็มบวก ซึ่ง n!2!(n2)!=2[n!4!(n4)!]\frac{n!}{2!\left(n-2\right)!}=2\left[\frac{n!}{4!\left(n-4\right)!}\right]  จงหาคาของ n

(a)  

5.

เศษที่เกิดจากการหาร 1!+2!+3!+4!+...+25!1!+2!+3!+4!+...+25!  ด้วย 20

(a)  

6.

กำหนดให้ A={1,2,3,4,5,6}A=\left\{1,2,3,4,5,6\right\}  สร้างฟังก์ชัน  f:AAf:A\rightarrow A  ได้กี่ฟังชัน ถ้าฟังก์ชันที่ได้เป็นฟังก์ชัน1-1

(a)  

7.

จงหาผลรวมของจำนวนสี่หลักที่สร้างจาดเลขโดด 2,3,4,6 โดยเลขแต่ละหลักจะไม่ซ้ำกัน

(a)  

8.

บริษัทแห่งหนึ่งมีตำแหน่งว่างงานอยู 6 ตำแหน่งที่ต่างกัน เป็นตำแหน่งเฉพาะชาย 2 ตำแหน่ง เฉพาะหญิง 2 ตำแหน่ง อีกสองตำแหน่งเป็นชายหรือหญิงก็ได้ ถ้ามีผู้สมัครเป็นชาย 5 คน หญิง 4 คน จะรับคนเข้าทำงานได้กี่วิธี

(a)  

9.

จงหาจำนวนวิธีการสร้างจำนวน 6 หลัก จากเลขโดด 1,2,3,4,5,6 ถ้า จำนวน 6 หลักที่สร้างไม่มีเลขคู่ตัวใดอยู่ติดกันเลย

(a)  

10.

จงหาจำนวนวิธีการสร้างจำนวน 6 หลัก จากเลขโดด 1,2,3,4,5,6 ถ้า จำนวนหกหลักที่สร้างมีเลขคู่ทั้งสามอยู่ในหลักที่ติดกัน

(a)  

11.

ชายคนหนึ่งต้อการเดินทางไปถึงจุดที่ห่างจากจุดเริ่มต้นไปข้างหน้า 4 ก้าว ถ้ามีเงื่อนไขว่าเขาต้องก้าวไปข้างหน้าหรือไปข้างหลังรวมกัน 10 ก้าว เขาจะเดินทางไปถึงจุดหมายได้กี่วิธี

(a)  

12.

จากเลขโดด 0,3,4,4,5,5 นำมาสร้างเป็นจำนวน 6 หลัก จะได้กี่จำนวนเมื่อ จำนวนที่สร้างเป็นจำนวนคี่

(a)  

13.

กำหนดเส้นต่อไปนี้แทนถนน ถ้าจะเดินทางจากจุด A ไป B โดยใช้ระยะทางสันสุด จะเลือกเดินได้กี่วิธี ถ้า ต้องเดินผ่านจุด P แค่ไม่ผ่านจุด Q

(a)  

14.

จากคำว่า BANANA นำอักษรทั้งหมดมาสร้างเป็นคำใหม่ได้กี่วิธี ถ้าให้คัว A ติดกัน 2 ตัวเท่านั้น

(a)  

15.

มีลูกปัดที่เหมือนกันอยู่ 9 เม็ด โดยมีสีแดง 4 เม็ด สีขาว 3 เม็ด สีฟ้า1เม็ด สีชมพู2เม็ด นำมาเรียงเป็นเส้นตรงจะได้กี่วิธี

a)

8!

b)

9!

c)

8!/4!3!2!

d)

9!/4!3!2!

16.

มีลูกปัดที่เหมือนกันอยู่ 9 เม็ด โดยมีสีแดง 4 เม็ด สีขาว 3 เม็ด สีฟ้า1เม็ด สีชมพู2เม็ด นำมาเรียงเป็นเส้นตรงโดยให้สีเดียวกันอยู่ติดกันจะได้ทั้งหมดกี่วิธี

a)

4!

b)

9!

c)

4!4!3!2!

d)

9!/4!3!2!

17.

หลักการวิธีเรียงสับเปลี่ยนตรงกับข้อใด

a)

ยึดลำดับ ตำแหน่ง เป็นสำคัญ ( Permutation)

b)

ยึดลำดับ ตำแหน่ง เป็นสำคัญ ( Combination)

c)

ไม่ยึดลำดับ ไม่ตำแหน่ง เป็นสำคัญ ( Permutation)

d)

ไม่ยึดลำดับ ไม่ตำแหน่ง เป็นสำคัญ (Combination)

18.

หลักการวิธีการจัดหมู่ตรงกับข้อใด

a)

ไม่ยึดลำดับ ไม่มีตำแหน่ง เป็นสำคัญ ( Permutation)

b)

ไม่ยึดลำดับ ไม่มีตำแหน่ง เป็นสำคัญ (Combintation)

c)

ยึดลำดับ ยึดตำแหน่ง เป็นสำคัญ ( Permutation)

d)

ยึดลำดับ ตำแหน่ง เป็นสำคัญ (Combintation)

19.

จะเลือกกรรมการ 5 คน ที่เป็นนักเรียนชาย 3 คน จากนักเรียนชายทั้งหมด 15 คน และเป็นนักเรียนหญิง 2 คน จากนักเรียนหญิง 20 คน ได้กี่วิธี

a)
b)
c)
d)
20.

ไพ่สำรับหนึ่งมีจำนวนไพ่ทั้งหมด 52 ใบ หยิบ 2 ใบ จากสำรับ โดยหยิบไพ่ทีละใบและไม่ใส่คืนก่อนหยิบใบที่สอง จงหา จำนวนวิธีหยิบไพ่ใบแรกได้ไพ่สีแดงและใบที่สองได้ไพ่สีดำ

(ตอบเป็นตัวเลขเท่านั้น เช่น 10 ,121 เป็นต้น)

(a)  

21.

จงหาจำนวนเส้นทแยงมุมของรูป 20 เหลี่ยมด้านเท่า

a)

20 เส้น

b)

170 เส้น

c)

190 เส้น

d)

18 เส้น

22.

Cn,18=Cn,14C_{n,18}=C_{n,14}  จงหาค่า n

a)

32

b)

4

c)

180

d)

64

23.

1.​ ​ จงเติมคำตอบลงในช่องว่าง​เพื่อกระจายพหุนาม​ให้สมบูรณ์

(x+y)2=\left(x+y\right)^2= x2+2..........+y2x^2+2..........+y^2

a)

xy

b)

y2y^2  

c)

x2x^2  

d)

2xy

24.

การกระจาย (a+b)17\left(a+b\right)^{17} สามารถกระจายได้ทั้งหมดกี่พจน์

a)

16

b)

17

c)

18

d)

19

25.

จำนวน Cn,r C_{n,r}\ เมื่อ r=0,1,2,3,...,nr=0,1,2,3,...,n ในการกระจาย (a+b)n\left(a+b\right)^n เรียกว่า​ ..........

a)

สัมประสิทธิ์ทวินามสัมประสิทธิ์ทวินาม  

b)

สัมประสิทธิ์

c)

จำนวนเต็ม

d)

ทวินาม

e)

ปาสคาล

26.

ถ้า Pn,r=3024P_{n,r}=3024  และ Cn,r=126C_{n,r}=126   จงหาค่าของ r

(a)  

27.

จากการกระจาย  (2a3b)4\left(2a-3b\right)^4  

จะได้  T(r+1)=(r4)(2a)(4r)(3b)rT_{\left(r+1\right)}=\left(_r^4\right)\left(2a\right)^{\left(4-r\right)}\left(-3b\right)^r   แล้วสัมประสิทธิ์ของ T2T_2  เท่ากับข้อใด 

a)

72

b)

-72

c)

96

d)

-96

28.

จากการกระจาย  (2a3b)4\left(2a-3b\right)^4  

จะได้  T(r+1)=(r4)(2a)(4r)(3b)rT_{\left(r+1\right)}=\left(_r^4\right)\left(2a\right)^{\left(4-r\right)}\left(-3b\right)^r   แล้วสัมประสิทธิ์ของ T3T_3  เท่ากับข้อใด 

(a)  

29.

(a+b)2\left(a+b\right)^2  กระจายได้   a2+2ab+b2a^2+2ab+b^2   แล้วข้อใดถูกต้อง

a)

(2x3y)3\left(2x-3y\right)^3 กระจายได้  33  พจน์

b)

(mn)3\left(m-n\right)^3 กระจายได้ 4 พจน์

c)

(b+2b)4\left(b+2b\right)^4 กระจายได้ 4 พจน์

d)

(d+1d)2\left(d+\frac{1}{d}\right)^2 กระจายได้ 4 พจน์

30.

ตัวเลขต่าง ๆ ในสามเหลี่ยมปาสคาล สามารถนำมาใช้ในการหาค่าอะไรจากการกระจายทฤษฎีบททวินาม

a)

สัมประสิทธิ์ของแต่ละพจน์

b)

แฟกทอเรียล

c)

จำนวนพจน์

d)

เลขยกกำลังตัวแปร

31.

มีสลากเขียนไว้ 1 , 4 , 5 , 7 , 8 จะนำเลขเหล่านี้มาสร้างเลขจำนวน 2 หลัก จำนวนวิธีตรงกับข้อใด โดยที่เลขไม่ซ้ำกัน

a)

15 วิธี

b)

16 วิธี

c)

20 วิธี

d)

25 วิธี

32.

แหวน 2 วง สร้อยคอ 4 เส้น นาฬิกา 3 เรือน ต้องการใส่เครื่องประดับ 1 ชิ้น จะสามารถใส่เครื่องประดับได้กี่แบบ

a)

3

b)

6

c)

9

d)

24

33.

ในห้องสมุดแห่งหนึ่งมีหนังสือการ์ตูน 3 เล่ม หนังสือนิยาย 2 เล่ม

และหนังสือท่องเที่ยว 2 เล่ม

ถ้าสมศรีต้องการยืมไปอ่านอย่างละเล่ม

จะมีวิธียืมได้ทั้งหมดกี่วิธี พร้อมทั้งเขียนแผนภาพต้นไม้ประกอบ

(a)  

34.

ในการทอดลูกเต๋าสองลูกพร้อมกัน จงหาจำนวนผลรวมของแต้มเท่ากับเก้า

(a)  

35.

จากเลขโดดทั้งสิบตัว จะมีวิธีเขียนตัวเลขแสดงจำนวนเต็มบวกที่มีสี่หลัก

ซึ่งหลักสิบเป็นจำนวนคู่

(a)  

36.

จากเลขโดดทั้งสิบตัว จะมีวิธีเขียนตัวเลขแสดงจำนวนคี่บวกที่มีสามหลัก

(a)  

37.

ห้องประชุมห้องหนึ่งมีประตูเข้า-ออก 8 ประตู ผู้เข้าประชุมแต่ละคนจะมีวิธีเดินเข้า-ออกห้องประชุมแห่งนี้โดยออกไม่ซ้ำประตูเดิมได้กี่วิธี

(a)  

38.

จงหาจำนวนนับที่น้อยกว่า 500 ซึ่งเลขโดดที่ใช้ในการเขียนตัวเลขแสดงจำนวนดังกล่าวคือ 2,3,4 และ 5 โดยเลขโดดที่ใช้จะต้องไม่ซ้ำกัน และเป็นจำนวนที่มีสามหลัก

(a)  

39.

จากสงขลาไปพัทลุง มีรถประจำทาง 8 คัน ถ้าบ้านของเจัสมินอยู่ที่สงขลาและต้องเดินทางไปเยี่ยมญาติที่พัทลุงโดยรถประจำทาง จัสมินมีวิธีเดินทางไปเยี่ยมญาติและเดินทางกลับบ้านได้กี่วิธีด้วยวิธีใด ถ้าไปและกลับโดยรถประจำทางคันใดก็ได้

a)

หลักการบวก

b)

หลักการคูณ

c)

การจัดเรียง

d)

การจัดหมู่

40.

โรงเรียนบุสตานุดดีนจัดอาหารให้นักเรียน โดยมีอาหารคาว 5 อย่าง ผลไม้ 2 อย่าง และเครื่องดื่ม 3 อย่าง ถ้าให้นักเรียนเลือกรับประทานอาหารหรือผลไม้หรือเครื่องดื่มเพียง 1 อย่าง นักเรียนจะมีวิธีการเลือกได้กี่วิธี ใช้หลักการใด

a)

หลักการบวก

b)

หลักการคูณ

c)

การจัดเรียง

d)

การจัดหมู่