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EXAMEN 4 (GRUPO A22)

Total questions: 28

Worksheet time: 46mins

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1.

¿QUÈ ES LA QUÌMICA COSMÈTICA?

a)

Es una ciencia que abarca otras técnicas y estudios, son todos aquellos conocimientos que se tienen de los productos o preparaciones que son apropiados para el cuidado y belleza del cuerpo humano.

b)

Es una ciencia que se encarga de estudiar los compuestos químicos que son aptos para emplearse en la composición de cosméticos, se basan en la estructura y clasificación de la piel para evaluar diferentes fórmulas que tengan un resultado notorio en la piel.

c)

Sustancias en las que se mezclan o disuelven los principios activos y el resto de los ingredientes del cosmético. Da a los cosméticos distintas formas como crema, líquido, barra, espuma, etc.

d)

La industria encargada en el embasamiento de todos los productos que conocemos, añadir etiquetas y modos de uso.

2.

LOS COSMÈTICOS LIBRES DE QUÌMICOS NO EXISTEN

¿ESTO ES CIERTO O FALSO?

a)

CIERTO

b)

FALASO

3.

Los ​ (a)   son los que se obtienen a partir de fuentes naturales (minerales, vegetales, animales o FUENTES microbiológicas).

Los ​ (b)   o también llamados ​ (c)   son los que se sintetizan, es decir, se producen de modo artificial a partir de otras fuentes que se procesan para obtener el producto deseado.

Choose from the below words
ingredientes naturales
ingredientes artificiales
sintéticos
ingredientes quimicos
ingredientes pesados
compuestos
ingredientes ligeros
4.

Se llama ​ (a)   al paso de compuestos químicos desde el exterior del cuerpo hasta el interior, con posibilidades de llegar a la sangre. Existen diferentes tipos de ​ (b)   que son las diferentes opciones que tienen las sustancias pueden atravesar la piel.

Choose from the below words
absorción percutánea
vías de penetración
5.

RELACIONA LAS IMAGENES CON LAS VÌAS DE PENETRACIÒN

a)
1.

INTERCELULAR

b)
2.

TRANSANEXIAL

c)
3.

TRANS(DÈRMICA)

6.

La ​ (a)   es por vía transepidérmica en donde una parte del producto se absorbe y otra se evapora. (ejemplos: tónicos faciales, serum sin penetración por aparatología o por medio oclusivos)

La ​ (b)   se utiliza en los tratamientos profesionales y puede llegar hasta la dermis. (ejemplos: productos que promueven la permeabilidad, limpiadores, desmaquillantes, exfoliantes)

La ​ (c)   actúa con una barrera oclusiva o con ayuda de la aparatología. (ejemplos: mascarillas que ocluyan productos anteriores o aparatología de penetración como la cabina de fototerapia, corriente galvánica, etc.)

Choose from the below words
absorción
permeación
penetración
7.

RELACIONA LAS IMAGENES DE ALGUNOS PRODUCTOS SEGÙN SU TIPO DE CLASIFICACIÒN EN FUNCIÒN COSMÈTICA

a)
1.

Función higiénica

b)
2.

Función eutrófica

c)
3.

Función estética

8.

El ​ (a)   ingredientes responsables de realizar la función a la que está destinada un cosmético.

El ​ ​ (b)   son sustancias en las que se mezclan o disuelven los principios activos y el resto de los ingredientes del cosmético. Da a los cosméticos distintas formas como crema, líquido, barra, espuma, etc. El más frecuente es el agua.

Los ​ (c)   son componentes que evitan el deterioro del cosmético o mejoran su presentación: conservantes, colorantes y perfumes.

Los ​ (d)   ingredientes que se añaden a un cosmético para mejorar las propiedades de sus componentes o su aplicación o su presentación, como: sustancias que aumentan la viscosidad para mejorar su aplicación, correctores del pH para adaptar el cosmético al pH de la piel, etc.

Choose from the below words
principio activo
excipiente o vehículo
aditivos
correctores
9.

¿QUÈ ES LA CITOLOGÌA?

a)

Es una ciencia que abarca otras técnicas y estudios, son todos aquellos conocimientos que se tienen de los productos o preparaciones que son apropiados para el cuidado y belleza del cuerpo humano.

b)

Es una ciencia que se encarga de estudiar los compuestos químicos que son aptos para emplearse en la composición de cosméticos, se basan en la estructura y clasificación de la piel para evaluar diferentes fórmulas que tengan un resultado notorio en la salud de la piel.

c)

Es el paso de compuestos químicos desde el exterior del cuerpo hasta el interior, con posibilidades de llegar a la sangre.

d)

Es una ciencia que según su etimología estudia la célula y todo lo relacionado con su estructura, sus funciones con el microscopio y su importancia en la complejidad de los seres vivos.

10.

​ (a)   Cuando están formados por una sola célula como las Arqueas, las bacterias, las algas unicelulares, los hongos unicelulares y los protozoarios.

​ (b)   Formados por una gran cantidad de células de diferentes tipos que normalmente están especializadas en funciones específicas.

Choose from the below words
ORGANISMOS UNICELULARES
ORGANISMOS PLURICELULARES
11.

Una célula ​ (a)   es propia de organismos unicelulares, su material genético se encuentra disperso en el citoplasma, reunido en una zona denominada nucleoide.

Se conoce como célula ​ (b)   a aquellas en cuyo citoplasma puede hallarse un núcleo celular que contiene el material genético (ADN), sus estructuras son definidas, son comunes en organismos unicelulares y pluricelulares y a comparación de las células procariotas son de mayor tamaño.

Choose from the below words
procariota o procariote
eucariota
vascular
mayor
menor
12.

¿CUÀLES SON LAS TRES FUNCIONES VITALES DE LAS CÈLULAS?

a)

Nutrición

b)

Irritabilidad

c)

Reproducción

d)

Respiración

e)

Relación

13.

​ (a)   es un conjunto de reacciones y procesos por los que se procesan los nutrientes. A niveles biológicos, nos referimos a cambios químicos, físicos y fisiológicos en la estructura y el funcionamiento de las células. Principalmente este mecanismo biológico sirve para que las células puedan crecer, reproducirse, sobrevivir, responder al ambiente y hacer las actividades para las cuales sirven.

Choose from the below words
El metabolismo celular
La fase catabólica
La fase anabólica
14.

RELACIONA LAS DOS FASES DEL METABOLISMO CELULAR CON DIBUJOS (relaciónalo con productos y activos)

15.

Las ​ (a)   son proteínas que actúan como catalizadores en las células y hacen posible las reacciones, son reguladas por el cuerpo a través de distintos procesos fisiológicos que, dependiendo de las condiciones en las que se encuentre el cuerpo, aumentar o disminuir su cantidad, para que el metabolismo celular se adecúe a las necesidades del organismo en su conjunto.

Choose from the below words
enzimas
toxinas
reacciones energeticas
reacciones energéticas
16.

¿QUÈ ES LA MELANINA?

4 lines
17.

​ (a)   es el más importante estimulador de la melanogénesis. Los rayos UV estimulan la liberación de tirosinasa y comienza una intensa síntesis pigmentaria, la radiación ​ (b)   la melanina existente en le melanocito a los escasos minutos u horas de exposición ( (c)   ) y ponen en marcha los mecanismos de la ​ (d)   (​ que es el conjunto de procesos que regulan la síntesis de los diversos pigmentos melánicos) y su transferencia a los queratinocitos a partir del segundo día, alcanzando su expresividad máxima a las 3 semanas (​ (e)   ). Este hecho varía según la función del sistema pigmentario de cada persona lo cual viene determinado genéticamente.​

Choose from the below words
El factor solar
oxida
reacción pigmentaria precoz
melanogénesis
reacción pigmentaria tardía
18.

FACTORES QUE ESTIMULAN LA MELANOGENESIS

a)

Luz UV

Factores genéticos

Estímulos hormonales

Reacción post irritativa y post inflamatoria

b)

Dormir mal

No tomar agua

Luz UVC

c)

Enfermedades cardiacas

Mal uso del protector solar

Daño celular

19.

La coloración genéticamente determinada de la piel dependerá de varios factores. Por un lado, de los ​ (a)   que se fabriquen. Por otro, del número de ​ (b)   presentes en la piel. Y por último, de la velocidad de la ​ (c)  

Choose from the below words
tipos de melanina
melanocitos
melanogénesis
cambios hormonales
oxidantes
20.

REPRESENTA POR DIBUJOS LA DIFERENCIA EN PIGMENTACIÒN DE UNA PERSONA POR EL TAMAÑO DEL MELANOMA Y QUÈ TIPO DE MELANINA PRODUCE (personas de piel clara y personas de piel oscura)

21.

Podemos realizar una clasificación según el color de la piel y la resistencia a las radiaciones solares. Y hablaremos entonces de fototipos. ¿Como se llama esta escala de clasificación?

4 lines
22.

RELACIONA LAS ALTERACIONES DE LA PIGMENTACIÒN

a)

Es la pérdida completa de pigmento. La piel es de color blanco, esta anomalía generalizada es, por ejemplo, el vitíligo.

1.

DESPIGMENTACIÒN

b)

Es una cantidad anormalmente baja de melanina. La piel tiene un color más claro de lo normal. Esta generalizada en la piel es, por ejemplo, el albinismo.

2.

HIPOPIGMENTACIÒN

c)

Esta alteración suele estar causada por una cantidad anormalmente alta de melanina, pero a veces es causada por la deposición de otras sustancias pigmentadas que no suelen estar presentes en la piel. La piel presenta un color más oscuro y a veces es de un color diferente al normal.

3.

HIPERPIGMENTACÒN

23.

LA HIPOPIGMENTACIÒN PUEDE SER CAUSADA POR:

a)

Una lesión previa en la piel, como una ampolla, una úlcera, una quemadura, la exposición a un agente químico o una infección cutánea

b)

Según el fototipo y su tolerancia a la luz

c)

Afecciones inflamatorias de la piel que se han curado (como la dermatitis atópica o la psoriasis)

d)

Por usar rastrillo en la zona y causar una irritación

e)

Enfermedades hereditarias raras

24.

LA HIPERPIGMENTACIÒN PUEDE SER CAUSADA POR:

a)

Trastornos que causan irritación - inflamación

b)

Fármacos o algunas sustancias (quimioterapia, anticonceptivos)

c)

Exposición a la luz solar

d)

La producción de tirosinasa

e)

Los cambios de clima

25.

RELACIONA LAS IMAGENES CON EL NOMBRE DE LA ALTERACIÒN

a)
1.

Albinismo

b)
2.

Vitíligo

c)
3.

Letigo

d)
4.

Melasma

26.

RELACIONA LAS IMAGENES CON EL NOMBRE DE LA ALTERACIÒN

a)
1.

Nevus o nevo melanocito

b)
2.

Acantosis nigricans

c)
3.

Pecas

d)
4.

Melanoma

27.

Es factible agrupar la aparatología estética de acuerdo a su utilización ​ (a)   como ​ (b)   , como así también por la tecnología que utiliza o la ​​ (c)   (electricidad, ondas magnéticas, estimulación lumínica etc) y los diferentes ​ (d)   que se le da a las mismas.

Choose from the below words
en el área corporal
facial
energía con la que trabaje
modos de uso
28.

MENCIONA POR LO MENOS 5 APARATOLOGÌAS DE USO FACIAL Y DESCRIBE BREVMENTE QUE EFECTO TIENE O PARA QUE SE USA EN LA PIEL

4 lines