NEW
Font size
S
M
L
XL
Worksheetsข้อสอบปลายภาค ภาษาไทยเพื่ออาชีพ
Total questions: 60
Worksheet time: 20mins
Name
Class
Date
1.
ข้อใด ไม่ใช่ ประเภทของคำสั่งในการปฏิบัติงาน
a)
คำสั่งโดยตรง
b)
คำสังโดยอ้อม
c)
คำสั่งแบบขอร้อง
d)
คำสั่งแบบแนะนำ
2.
ข้อใดคือความหมายของการฟังคำสั่งในการปฏิบัติงาน
a)
การถ่ายทอดสารส่งไปยังผู้รับสาร
b)
การมีปฏิกิริยาตอบสนองต่อคำสั่ง
c)
การแปลความหมายของผู้ส่งสาร
d)
การแปลความหมายของสารที่อยู่ในรูปของคำสั่ง
3.
ข้อใดมีจุดมุ่งหมาย ห้ามกระทำ
a)
เดินริมเขื่อนเดี๋ยวก็พลัดตกน้ำ
b)
เดินตามลำพังอาจไม่ปลอดภัย
c)
เดินสามขาเป็นกิจกรรมอย่างหนึ่ง
d)
เดินลัดสนามไม่ได้นะครูจะทำโทษ
4.
"คุณนงนุชช่วยนำแฟ้มเล่มนี้ไปให้แผนกบัญชีด้วย" จัดเป็นคำสั่งแบบใด
a)
คำสั่งโดยตรง
b)
คำสั่งโดยอ้ม
c)
คำสั่งแบบขอร้อง
d)
คำสั่งแบบแนะนำ
5.
ข้อใดแตกต่างจากข้ออื่น
a)
ฝนตกอย่าออกไป เดี๋ยวจะเป็นหวัด
b)
เขาห้ามหวีผมตอนกลางคืน ไม่รู้หรือ
c)
อย่ามายิงนกตกปลานะ มันบาปรู้ไหม
d)
อย่าไปซื้อเลย เขาขายแพง
6.
ข้อใด ฟังและดูผ่านสื่อบุคคลโดยตรง
a)
ภาพยนต์สั้น
b)
รายการคดีเด็ด
c)
รายการคุณพระช่วย
d)
ข่าวจากเสียงตามสาย
7.
ข้อใดสื่อความหมายได้โดย ไม่ใช้ เสียง
a)
ละครเวที
b)
วิทยุชุมชน
c)
นิทรรศการ
d)
ภาพยนต์สั้น
8.
ข้อใดจัดเป็นสารจากสื่อสิ่งพิมพ์
a)
สารคดี
b)
ข่าวสาร
c)
สุนทรพจน์
d)
ถูกทุกข้อ
9.
ข้อใดเป็นการฟังเพื่อความเพลิดเพลิน
a)
เวทีลูกทุ่งไทย
b)
ข่าวเด็ดยามดึก
c)
พืชเกษตรเศรษฐกิจ
d)
การป้องกันกระดูกพรุน
10.
ข้อดเป็นการฟังและดูเพื่อการตัดสินใจ
a)
ประกาศผลการสอบคัดเลือก
b)
ประกาศขายสินค้ามือสอง
c)
สัมมนาผู้บริหารการศึกษา
d)
สัมภาษณ์นักร้องลูกทุ่ง
11.
ข้อใดคือความมายของคู่มือการปฏิบัติงาน
a)
เอกสารที่สร้างขึ้นเพื่อใช้กำหนดขั้นตอนการปฏิบัติงาน
b)
เอกสารที่สร้างขึ้นเพื่อใช้กำหนดทิศทางหรือแนวทาง
c)
เอกสารที่หน่วยงานสร้างขึ้นมาเป็นแบบตาราง
d)
เอกสารตรวจสอบการปฏิบัติงานของหน่วยงาน
12.
"การปฏิบัติตนของบุคลากรในองค์กรเป็นมาตรฐานเดียวกัน" จัดเป็นสิ่งสำคัญในข้อใด
a)
ขอบเขตของคู่มือการปฏิบัติงาน
b)
ความหมายของคู่มือการปฏิบัติงาน
c)
เป้าหมายของคู่มือการปฏิบัติงาน
d)
มาตรฐานของคู่มือการปฏิบัติงาน
13.
"สามารถลดหรือแก้ปัญหาข้อผิดพลาดจากการทำงานที่ไม่เป็นระบบ" คือความหมายของข้อใด
a)
ขอบเขตของคู่มือการปฏิบัติงาน
b)
ข้อเสนอแนะของคู่มือการปฏิบัติงาน
c)
ความสำคัญของคู่มือการปฏิบัติงาน
d)
คำจำกัดความของคู่มือการปฏิบัติงาน
14.
ข้อใด ไม่ใช่ วิธีการอ่านคู่มือการปฏิบัติงานที่ถูกต้อง
a)
อ่่านเนื้อหาจากหน้าสารบัญ
b)
อ่านบรรณานุกรมก่อนอื่น
c)
อ่านจับใจความสำคัญให้ได้
d)
พยายามทำความเข้าใจกับ
15.
ข้อใดคือประโยชน์ของการอ่านคู่มือการปฏิบัติงาน
a)
ช่วยลดขั้นตอนการทำงานที่ซับซ้อน
b)
ช่วยให้บุคลากรเกิดการพัฒนาตนเอง
c)
ช่วยลดปัญหาอันเกิดจากการปฏิบัติงาน
d)
ถูกทุกข้อ
16.
คู่มือการใช้อุปกรณ์มีเป้าหมายที่จะสื่อสารกับผู้ใด
a)
ผู้ใช้งาน
b)
เจ้าของบริษัท
c)
หัวหน้างาน
d)
ผู้ผลิตอุปกรณ์
17.
ข้อใดจัดเป็น "อุปกรณ์เครื่องใช้ในโรงงาน"
a)
เครื่องอัดสำเนา
b)
เครื่องเป่าผม
c)
หน้ากากเชื่่อม
d)
เครื่องนับธนบัตร
18.
ข้อใดจัดเป็น "อุปกรณ์เครื่องใช้ในสำนักงาน"
a)
เครื่องตอกเสาเข็ม
b)
เครื่องถ่ายเอกสาร
c)
เครื่องตัดกระจก
d)
เครื่องเป่าผม
19.
ข้อใดจัดเป็น "อุปกรณ์เครื่องใช้ในที่อยู่อาศัย"
a)
เครื่องถ่ายเอกสาร
b)
เครื่องกรองน้ำ
c)
เครื่องสูบน้ำ
d)
เครื่องตอกบัตร
20.
ส่วนใดของคู่มือการใช้อุปกรณ์ เป็นการบอกลำดับรายการของหัวข้อต่างๆ
a)
คำนำ
b)
สารบัญ
c)
วัตถุประสงค์
d)
การบำรุงรักษา
21.
ข้อใดคือความหมายของการนำเสนอผลงาน
a)
การนำผลงานที่ทำมาจัดแสดง
b)
การจัดแสดงชิ้นงานเพื่อสร้างจุดสนใจ
c)
การแสดงผลงานของผู้อื่นรวมทั้งของตนเอง
d)
การนำผลงานของตนเองเผยแพร่ให้สังคมได้รับทราบ
22.
ข้อใดเหมาะที่จะเป็นหัวข้อในการนำเสนอผลงาน
a)
การผลิตสับปะรดกระป๋อง
b)
การเปลี่ยนถ่ายน้ำมันเครื่อง
c)
การแต่งหน้าตัวละครพระ-นาง
d)
การผลิตเชื้อเพลิงจากผักตบชวา
23.
ข้อใด ไม่เหมาะสม ที่จะนำเสนอผลงาน
a)
ผลงานจากสิ่งประดิษฐ์
b)
ผลงานจากโครงงานวิทยาศาสตร์
c)
ผลงานจากการวิจัยค้นคว้า
d)
ผลงานจากการจดบันทึก
24.
ผู้เรียนคิดว่า ข้อใดจะทำให้การนำเสนอผลงานประสบผลสำเร็จ
a)
ตั้งใจจริง
b)
เชื่อมั่นสูง
c)
เตรียมการดี
d)
ฝึกซ้อมมาก
25.
ข้อใดจัดว่าเหมาะสมที่สุดสำหรับการพูดอธิบาย
a)
เติมน้ำปลาลงไปเล็กน้อย แล้วลองชิมดู
b)
เติมน้ำตาลทรายลงไปหลังจากเมล็ดถั่วเปื่อย
c)
เติมซีอิ๊วขาว 2 ช้อนโต๊ะ แล้วปิดฝา
d)
เติมน้ำส้มสายชู อย่าให้มากเกินไป
26.
ข้อใดคือความหมายของการสาธิต
a)
การนำผลงานมาจัดแสดง
b)
การแสดงให้ดูเป็นตัวอย่าง
c)
การแสดงผลงานของผู้อื่น
d)
การเผยแพร่ความรู้ให้ทราบ
27.
ข้อใด ไม่ใช่ ลักษณะการสาธิตการปฏิบัติงานที่ดี
a)
มีวัตถุประสงค์ชัดเจน
b)
มีการเตรียมการสาธิตที่ดี
c)
มีการใช้ภาษาที่เหมาะสม
d)
มีความประทับใจอย่างมาก
28.
ข้อใด ไม่เหมาะ ที่จะทำการสาธิต
a)
การทำกระทงใบตอง
b)
การตอนกิ่งมะม่วง
c)
การเดินสายไฟ
d)
การทำการบ้าน
29.
ข้อใด ไม่เกี่ยวข้อง กับการเตรียมการสาธิต
a)
กำหนดขอบเขตของเนื้อหา
b)
วางแผนการเตรียมการใช้อุปกรณ์
c)
เตรียมการใช้คำทับศัพท์สมัยใหม่
d)
กำหนดวัตถุประสงค์ในการสาธิต
30.
ข้อใด ไม่เกี่ยวข้อง กับการเตรียมบุคลิกภาพ
a)
ใช้สีหน้า แววตาแห่งความเป็นมิตร
b)
ฝึกซ้อมโดยมีผู้อื่นช่วยในการฝึกซ้อม
c)
ใช้วาจาสุภาพ ระดับเสียงดังสม่ำเสมอ
d)
แต่งกายให้สุภาพ บ่งบอกถึงบุคลิกภาพ
31.
ข้อใด จัดเป็น ลักษณะของการสัมภาษณ์งาน
a)
การถามตอบเพื่อคัดเลือกผู้รับตำแหน่งงาน
b)
การถามตอบข้อมูลบุคคลของหน่วยงาน
c)
การถามตอบเพื่อให้ได้ข้อมูลที่ต้องการ
d)
การติดต่อสื่อสารกันของบุคคล 2 ฝ่าย
32.
ข้อใดคือความสำคัญของการสัมภาษณ์งาน
a)
ทำให้ทราบความสามารถของกรรมการผู้สัมภาษณ์
b)
เป็นส่วนหนึ่งของการสื่อสารในการดำเนินงาน
c)
เป็นกิจกรรมที่นำมาใช้แก้ปัญหาอัตราคนว่างงาน
d)
ทำให้ได้ผู้มีคุณสมบัติตรงกับลักษณะงาน
33.
ข้อใดจัดเป็นองค์ประกอบของการสัมภาษณ์งาน
a)
ผู้สัมภาษณ์
b)
ผู้ให้สัมภาษณ์
c)
คำถามที่ใช้สัมภาษณ์
d)
ถูกทุกข้อ
34.
ข้อใด ไม่ควร ปฏิบัติในการสัมภาษณ์งาน
a)
ไปรอสัมภาษณ์ก่อนเวลา 20 นาที
b)
เคาะประตูและกล่าวคำขออนุญาตก่อนเข้าห้อง
c)
หลีกเลี่ยงถ้อยคำที่เป็นภาษาเฉพาะหรือคำแสลง
d)
ควรจ้องหน้ากรรมการผู้สัมภาษณ์อย่างไม่หลบสายตา
35.
ข้อใด ไม่ใช่ คุณสมบัติของผู้ให้สัมภาษณ์งาน
a)
แต่งกายสุภาพเรียบร้อย
b)
ออกเสียงควบกล้ำให้ชัดเจน
c)
ตอบคำถามด้วยเสียงที่ชัดเจน
d)
เตรียมความรู้ทั่วไปในการตอบคำถาม
36.
ข้อใดจัดเป็นลักษณะของการติดต่อสื่อสารงาน
a)
เตือนใจคิดถึงน้องสาวคนเล็กมาก
b)
เทียนทองเดินทางไปเที่ยวเขาใหญ่
c)
ทองทดเอาทรายไปใส่กระสอบ
d)
บุญเชิดเดินทางไปขอทำบัตรประชาชน
37.
ข้อใด ไม่เกี่ยวข้อง กับการพูดติดต่อสื่อสารงาน
a)
การสื่อสารที่ใช้ในชีวิตประจำวัน
b)
สื่อสารกันภายในองค์กรและภายนอกองค์กร
c)
ใช้ภาษาเขียนเป็นเครื่องมือในการติดต่อสื่อสาร
d)
มีวัตถุประสงค์ให้บรรลุเป้าหมายของงานที่ติดต่อกัน
38.
ข้อใด ไม่ใช่ หน้าที่ของผู้รับโทรศัพท์ภายในองค์กร
a)
ประสานงานติดต่อติดกิจธุระ
b)
รับฝากข้อความของผู้โทรศัพท์ติดต่อ
c)
ทำหน้าที่รับผิดชอบดูแลงานทั่วไป
d)
ตอบคำถามของผู้โทรศัพท์ติดต่อ
39.
ข้อใด ไม่ถูกต้อง เกี่ยวกับการพูดติดต่อสื่อสารงาน
a)
การไปศึกษาดูงานในประเทศแถบยุโรป
b)
การติดต่อสอบถามหน่วยงานเรื่องงาน
c)
การติดต่อสอบถามบุคคลเรื่องงาน
d)
การสื่อสารกันเรื่องงานของบุคคลสองฝ่าย
40.
ข้อใด ไม่ใช่ คุณสมบัติของผู้รับโทรศัพท์ในการติดต่องาน
a)
ตอบคำถามและให้คำปรึกษา
b)
คำนึงถึงมารยาทในการพูด
c)
พูดคุยธุระและเรื่องส่วนตัว
d)
ไม่รอให้โทรศัพท์ดังนานเกินไป
41.
ข้อใดจัดเป็นคำสั่งแบบแนะนำ
a)
น้อยอยากซักผ้าขาวปนกับผ้าสี เพราะสีอาจเสื้อผ้าขาวได้
b)
นั่งตรงนี้นะอย่าเพิ่งลุกไปไหน เพราะคนแน่นมาก
c)
น้องรีบเก็บของเร็วเข้า เพราะคุณครูกำลังเดินมา
d)
นิดปิดไฟในครัวด้วย เพราะไม่มีใครใช้อีกแล้ว
42.
ข้อใดแตกต่างจากข้ออื่น
a)
“กุ๊กไก่เปิดประตูเดี๋ยวนี้ แม่จะเข้าบ้าน”
b)
“ห้ามทุจริต ถ้าพบว่าลอกกัน ครูจะปรับตก”
c)
“นับดาวหยุดพูดเสียที ฉันหนวกหู”
d)
“ลุงแต้มถามมันดูซิ มันอาจยอมบอกก็ได้”
43.
ข้อใดเป็นมารยาทในการฟังและดู
a)
บงกชเดินเข้าออกบ่อยในขณะฟาร์มปาฐกถา
b)
วิมลนุ่งกางเกงขาสั้นไปชมโบสถ์วัดพระแก้ว
c)
สมพรปรบมือเมื่อมีการกล่าวแนะนำตัวผู้พูด
d)
ยาใจรีบอาบน้ำแต่งตัวไปดูคอนเสิร์ตกับเพื่อน
44.
ข้อใดเป็นการฟังและอยู่เพื่อความรู้
a)
หาคำศัพท์จากเพลง
b)
หาเพื่อนทางอินเตอร์เน็ต
c)
หาภาพดาราจากเฟซบุ๊ก
d)
หาเบอร์โทรศัพท์จากเพื่อน
45.
ข้อใดกล่าวผิด
a)
ขั้นตอนการปฏิบัติงานอธิบายว่าใครทำอะไร
b)
ขั้นตอนการปฏิบัติงานไม่ต้องมีใครอธิบาย
c)
ขั้นตอนการปฏิบัติงานใช้ข้อความอธิบาย
d)
ขั้นตอนการปฏิบัติงานใช้แผนภูมิอธิบาย
46.
ข้อใดกล่าวถูกต้อง
a)
เอกสารการอ้างอิงทำให้ผู้อ่านทราบถึงเอกสารอื่นที่ใช้ประกอบ
b)
ฐานข้อมูลสารสนเทศทำให้ผู้อ่านสืบค้นแหล่งที่มาของข้อมูลได้
c)
ภาคผนวกทำให้ผู้อ่านทราบถึงเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงาน
d)
ถูกทุกข้อ
47.
ข้อใดคือความหมายของคู่มือการใช้อุปกรณ์
a)
เอกสารที่จัดทำขึ้นเพื่อประกอบการใช้อุปกรณ์
b)
เอกสารที่ประกอบการปฏิบัติงานในที่อยู่อาศัย
c)
เอกสารที่ประกอบการปฏิบัติงานในสำนักงาน
d)
เอกสารที่ประกอบการปฏิบัติงานในโรงงาน
48.
ข้อใด ไม่จัดเป็น ข้อมูลจำเพาะในการอ่านคู่มือการใช้อุปกรณ์
a)
น้ำหนักตัวเครื่อง
b)
ขนาดตัวเครื่อง
c)
อายุผู้ใช้งาน
d)
แรงดันไฟฟ้า
49.
ข้อใด ไม่ใช่ ความสำคัญของการนำเสนอผลงาน
a)
มีส่วนช่วยในการแก้ปัญหาสังคม
b)
ทำให้ทราบว่าใครเป็นเจ้าของผลงาน
c)
เป็นสิ่งสำคัญยิ่งในด้านการศึกษา
d)
มีส่วนช่วยในการเสนอแนวความคิดต่างๆ
50.
บุคคลในข้อใดควรปรับปรุงวิธีการนำเสนอผลงาน
a)
ดำรงชอบใช้วิธีการท่องจำ
b)
ชาตรีชอบอ่านให้ผู้ชมฟัง
c)
น้ำมนต์ไม่ชอบสบตาผู้ฟังเลย
d)
ถูกทุกข้อ
51.
ข้อใดจัดว่าเหมาะสมที่สุดสำหรับการพูดอธิบาย
a)
เติมน้ำปลาลงไปเล็กน้อย แล้วลองชิมดู
b)
เติมน้ำและเกลือลงไปแล้วคนให้เข้ากัน
c)
เติมซีอิ๊วขาว 2 ช้อนโต๊ะแล้วปิดฝา
d)
เติมน้ำตาลทรายหลังจากเมล็ดถั่วเปื่อย
52.
ข้อใดเป็นคุณสมบัติที่ดีของผู้สาธิตการปฏิบัติงาน
a)
มีความรู้ความสามารถ
b)
มีทักษะการใช้ภาษา
c)
มีไหวพริบปฏิภาณ
d)
ถูกทุกข้อ
53.
บุคคลในข้อใดควรปรับปรุงวิธีการสาธิต
a)
เดชาชอบอ่านไปสาธิตไป
b)
ดำเกิงแจกเอกสารก่อนการสาธิต
c)
ดำรงชอบตรวจสอบอุปกรณ์ก่อนสาธิต
d)
ดิเรกสอบไม่ต่ำกว่า 3 ครั้ง
54.
ข้อใด ไม่ตรง กับการสาธิต
a)
บัวบานชงชาสมุนไพรโชว์ลูกค้า
b)
ชิดชมแต่งหน้าเค้กสอนผู้เรียน
c)
บัวผันถักริมผ้าเช็ดหน้าสอนน้องสาว
d)
นกน้อยเปิดกล่องของขวัญให้เพื่อนดู
55.
ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับองค์ประกอบของการสัมภาษณ์งาน
a)
ผู้สมัครงานที่มาให้กรรมการสัมภาษณ์งาน
b)
ผู้ที่ทางหน่วยงานเป็นผู้กำหนดให้รับสมัครงาน
c)
ผู้สมัครงานที่ได้รับคัดเลือกให้มาสัมภาษณ์งาน
d)
ผู้ที่ทางหน่วยงานเป็นผู้กำหนดให้สัมภาษณ์งาน
56.
ข้อใด ไม่ควร ปฏิบัติในการสัมภาษณ์งาน
a)
พูดให้กระชับได้ใจความ
b)
พูดตรงประเด็น
c)
พูดเล่ารายละเอียดทุกเรื่องที่อยากเล่า
d)
พูดเฉพาะประวัติส่วนตัวที่น่าสนใจ
57.
ข้อใดจัดเป็นหลักการสัมภาษณ์งานที่สำคัญที่สุด
a)
คำตอบชัดเจน
b)
พูดให้กระชับได้ใจความ
c)
แสดงความคิดสร้างสรรค์
d)
ข้อมูลถูกต้องและเป็นความจริง
58.
เหตุใดการใช้โทรศัพท์ติดต่อสื่อสารอย่างเป็นที่นิยม
a)
สะดวกและประหยัด
b)
ติดต่อได้บ่อยครั้งหากยังไม่จบภารกิจ
c)
ใช้เวลาน้อยแต่ได้ผลคุ้มค่า
d)
ถูกทุกข้อ
59.
ข้อใดคือความสำคัญของการพูดติดต่อสื่อสารงาน
a)
ติดต่อกันทั้งภายในและภายนอกองค์กร
b)
เป็นส่วนหนึ่งของการดำเนินงานหรือภารกิจต่างๆ
c)
เป็นการสื่อสารที่เน้นไปที่การพูดเจรจาธุระงาน
d)
ถูกทุกข้อ
60.
ข้อใดจัดเป็นลักษณะของการพูดติดต่อสื่อสารงาน
a)
เพลินใจเขียนจดหมายลูกโซ่
b)
นอนตาเขียนจดหมายไปขอเพลง
c)
นิลเนตรโทรศัพท์ไปนัดประชุมพนักงาน
d)
จินดาโทรศัพท์ไปนะน้องสาวให้มาที่บ้าน
Reset
