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CTE 4° sesión

Total questions: 12

Worksheet time: 12mins

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1.

1.- Selecciona el logo más actual que resume los elementos del plan de estudios 2022

a)

b)

c)

d)

2.

Son ejes articuladores del plan de estudios 2022 con excepción de:

a)

Incluisón, pensamiento crítico

b)

Lenguajes, equidad de género

c)

Interculturalidad crítica, vida saludable

d)

Apropiación de las culturas a través de lectura y escritura, artes y experiencias estéticas

3.

Son los 4 campos formativos que maneja el plan de estudios 2022:

a)

Lenguajes, Saberes y pensamientos crítico, Ética, naturaleza y sociedad, Educación ambiental

b)

Saberes y pensamiento científico, De lo humano y lo comunitario, Artes y experiencias estéticas, Lenguaje

c)

De lo humano y lo comunitario, Lenguajes, Pensamiento científico, Ética y valores

d)

Ética, naturaleza y sociedad, Saberes y pensamiento científico, Lenguajes, De lo humano y lo comunitario

4.

Parte del reconocimiento de la profesionalidad de las y los docentes; su función es proporcionar los elementos centrales para el trabajo de maestras y maestros, por lo que concreta para esta fase tanto los contenidos que se abordarán, como los procesos de desarrollo de aprendizajes para la consecución de los rasgos del perfil de egreso.

a)

Plan de estudios 2022

b)

Programa sintético

c)

Programa analítico

d)

Codiseño

5.

Lo podemos ver como un organizador curricular que despliega los elementos centrales en torno al qué y cómo se enseñan los objetos de aprendizaje señalados en los campos formativos

a)

Plan de estudios 2022

b)

Programa sintético

c)

Programa analítico

d)

Codiseño

6.

Es una estrategia para la contextualización que las y los docentes, como colectivo escolar, realizan a partir de los programas sintéticos, de acuerdo con las condiciones de su situación comunitaria, escolar y en particular de su grupo escolar.

a)

Plan de estudios 2022

b)

Programa sintético

c)

Codiseño

d)

Programa analítico

7.

Implica actividades en las que se puedan apreciar los detalles, los ritmos, el equilibrio, los contrastes, las distintas relaciones entre elementos…además favorece que las y los estudiantes tengan encuentros gozosos, lúdicos y sorprendentes con los contenidos escolares…

a)

Vida saludable

b)

Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura

c)

Artes y experiencias estéticas

8.

Implica que se enseñe a las y los estudiantes a desarrollar un poderoso sentido de dignidad sobre sí y sobre las demás personas, que les permita proyectar el presente y en el futuro un sentido de certeza de que las acciones que realicen tienen un impacto real en los distintos momentos de su ciclo de vida.

a)

Vida saludable

b)

Igualdad de género

c)

Pensamiento crítico

9.

Estrategia central para el diálogo, la integración del conocimiento, así

como para construir puentes entre el saber y la realidad cotidiana de las

niñas, niños y adolescentes.

a)

Codiseño

b)

Problematización

c)

Programa analítico

10.

Conectan los contenidos de diferentes

disciplinas dentro de un campo de formación y, al mismo

tiempo, conectan las acciones de enseñanza y aprendizaje con

la realidad de las y los estudiantes en su vida cotidiana

a)

Codiseño

b)

Campos formativos

c)

Ejes articuladores

11.

Proceso que considera que el colectivo docente de cada escuela delibere en torno a los contenidos que será necesario integrar a los programas analíticos

a)

Problematización

b)

Plano didáctico

c)

Codiseño

12.

Los PDA desde el plan de estudios 2022 y los programas sintéticos son definidos como:

a)

Propuesta de Desarrollo de Actividades

b)

Procesos de Desarrollo y Aprendizaje

c)

Progresiones de Desarrollo y Aprendizaje