wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

2. světová válka septima

Total questions: 25

Worksheet time: 29mins

Name
Class
Date
1.

Příčinou 2. světové války bylo

a)

versaillský systém

b)

expanzivní snahy zejména Německa, Japonska a Itálie

c)

politika appeasmentu

2.

Polsko bylo napadeno

a)

2. září 1939

b)

1. září 1938

c)

1. září 1939

3.

Východní část Polska byla ( ve východní části Polska byl):

a)

obsazena SSSR

b)

připojena ke Třetí říši

c)

zřízen protektorát

4.

Podivná válka (válka v sedě) je:

a)

Označení likvidace nearijců

b)

"Válka v sedě" - slangové označení velitelů, kteří "v sedě, v kanceláři" řeší bojovou strategii.

c)

Počáteční fáze války - defenzivní taktika, kdy vojáci čekali " v sedě" v opevnění Maginotovi linie

d)

Stav po vyhlášení války Německu Francií a Anglií

5.

V dubnu 1940 nacistické Německo napadlo:

a)

Dánsko

b)

Belgii

c)

Norsko

6.

Holandsko a Belgie byly napadeny:

a)

v květnu 1941

b)

v červnu 1941

c)

v květnu 1940

7.

Francie kapitulovala:

a)

14. června 1941

b)

22. června 1940

c)

20. června 1941

8.

Poté co Francie kapitulovala, rozdělila se na 3 zóny. Okupovanou zónu, loutkový stát a území pod italskou správou. Která část země kolaborovala a byla loutkovým státem s vlastní ústavou, vládou i malou armádou?

a)

Severní část pod správou P. Pétaina

b)

Jižní část pod správou tzv. "vichystické Francie" pod správou Charlese de Gaulla?

c)

Jižní část pod správou tzv. "vichystické Francie" pod správou P. Pétaina.

9.

Letecká bitva o Anglii probíhala:

a)

červen - září 1940

b)

srpen - září 1940

c)

červenec - říjen 1940

10.

Ve formacích RAF byli kromě Britů také Čechoslováci, jak se nazývaly "instituce", ve kterých působili:

a)

310 a 312 peruť

b)

310 a 312 Britainkorps

c)

310 a 312 Good Fly Czech Rats

11.

Přezdívku Pouštní liška si pro svoji taktiku vysloužil:

a)

Bernard Law Montgomery

b)

Erwin Rommel

12.

Češi a Slováci se účastnili:

a)

bojů o Tobruk

b)

bojů u El Alamejn

c)

Operace Torch

13.

Významným obratem na východní frontě byla:

a)

bitva o Stalingrad ukončená v únoru 1943

b)

bitva o Stalingrad ukončena v srpnu 1942

c)

bitva o Leningrad

14.

Toto je fotografie z konference z Teheránu, kdo je na fotografii?

Piš osobnosti přesně z leva doprava, jen příjmení.

Příjmení odděluj čárkou, po čárce je vždy mezera.

(a)  

15.

Je pravdivé toto tvrzení?

Konference, na nichž se setkávali zástupci USA, Velké Británie a SSSR šly chronologicky takto za sebou:

konference v Teheránu listopad - prosinec 1943; Jaltská konference únor 1945, Postupimská konference léto 1945

a)

ANO

b)

NE

16.

Který den je Dnem památky obětí holocaustu?

a)

27. leden

b)

1. září

c)

8. května

17.

Jaké byly typy koncentračních táborů:

a)

Dětské, pro dospělé, seniorské

b)

pracovní, vyhlazovací, tranzitní

c)

pracovní, tranzitní, pokusný, vyhlazovací

18.

Napiš co víš o Terezíně (min. 6 vět; min 20 slov)

4 lines
19.

VYHLEDEJTE V TEXTU FAKTICKÉ CHYBY A OPRAVTE JE (5 chyb):

V září 1941 se v protektorátu objevil nový zastupující říšský protektor Reinhard Heydrich. Gestapo na jeho rozkaz rozpoutalo tažení proti představitelům českého odboje. Z Francie byl vyslán parašutistický výsadek Antropos, který v květnu 1942 úspěšně uskutečnil atentát na Heydricha. Atentátníci Kubčík a Gabiš dlouho unikali okupační moci. Gestapo v marném hledání rozputalo ještě větší teror. Obce Lidice a Terezín byly v podstatě vyvražděny

4 lines
20.

VYHLEDEJTE V TEXTU FAKTICKÉ CHYBY A OPRAVTE JE (6 chyb):

Japonské císařství chtělo vybudovat nezávislé impérium v jihovýchodní Asii. Spojenectví s Německem a Itálií v podobě Paktu tří ze září 1940 mu dodalo na odvaze.

7. listopadu 1941 napadlo japonské letectvo americkou základnu Pearl Harbor na Velikonočních ostrovech, a zničilo tak část americké flotily v Atlantiku. Spojené státy americké poté vstoupily do války. Japonský postup dokázali Američané odvrátit v polovině roku 1943, když zvítězili v bitvách v Korálovém moři a u ostrova Midway. Na jaře 1945 se Američané připravovali na konečnou invazi do Mandžuska. Boje o ostrov Okinawu ale byly tak krvavé, že americký prezident Franklin D. Roosevelt rozhodl o použití atomové bomby, jako zastrašujícího prostředku a výrazu technické převahy Spojenců. 2.září 1945 Japonsko kapitulovalo.

(nápověda: 1942, Pacifiku)

4 lines
21.

VYHLEDEJTE V TEXTU FAKTICKÉ CHYBY A OPRAVTE JE (5chyb):

Koncem dubna 1945 vyvolaly známky blížícího se konce války a zvýšená aktivita banditů také v protektorátu první pokusy o svržení okupační a kolaborantské vlády. Předčasná povstání byla ještě krutě potlačena. 1. května vypuklo povstání v Praze. Po celém městě vyrostly zákopy, které bránili Pražané řízení vojenským odbojem v čele s generálem Petrem Pavlem. Politické vedení povstalců bylo v rukou České národní rady. Německé vedení ale nepřistoupilo na požadavek kapitulace a odchod Wehrmachtu i oddílů SS. Teprve po celoněmecké kapitulaci v Remeši 8. května zastavila většina německých jednotek boj.

(nápověda: Karel Kutlvašr, 7.5.)

4 lines
22.

Jaké médium mělo zásadní roli při Pražském povstání, díky němuž se obyvatelé v Praze dozvěděli, že probíhá povstání?

(a)  

23.

Co znamená plán 4D:

a)

Demilitarizace, Denacifikace,

Demokratizace,

Demonopolizace

b)

Demilitarizace

Denacifikace

Demokratizace

Detotalizace

24.

Plán pro obnovu Evropy se jmenoval:

a)

Churchillův

b)

Marshallův

c)

Maršálkův

d)

Trumenův

25.

Proč byly 17.11. 1939 uzavřeny vysoké školy:

a)

Dne 28.10. 1939 vyšli studenti na počest oslavy vzniku republiky do ulic, stávkovali tak dlouho, že Němci pro výstrahu uzavřeli vysoké školy. Jan Opletal se dne 17.11. zapálil - tímto krokem demonstroval nesouhlas.

b)

Studenti po letních prázdninách r. 1939 nenastoupili do vysokých škol, chtěli tímto krokem demonstrovat nesouhlas se zavedením protektorátu. Vůdcem byl Jan Opletal. Němci na základě tohoto VŠ uzavřeli.

c)

Dne 28.10. 1939 v den výročí založení republiky, proběhly v Praze nepokoje a demonstrace. Student Jan Opletal byl postřelen a zemřel. Dne 15.11. proběhl jeho pohřeb, který se změnil ve studentskou demonstraci. Na základě této akce Němci uzavřeli české vysoké školy.