Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Posttest 1

Total questions: 8

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Pada hari Minggu kemarin Dinara mencoba membuat kue. Untuk memasak kue tersebut Dinara menggunakan kompor gas. Proses konversi energi yang terjadi pada penggunaan kompor gas adalah . . .

a)

A.  Energi listrik menjadi energi  kimia

b)

B.  Energi kimia menjadi energi panas

c)

C.  Energi panas menjadi energi gerak

d)

D.  Energi gerak menjadi energi listrik

e)

E.  Energi listrik menjadi energi panas

2.

Nadin mendorong sepedanya menaiki suatu bukit. Darimanakah Nadin mendapatkan energi untuk mendorong sepedanya tersebut?

a)

dari makanan yang dia makan

b)

dari hasil latihan yang dia lakukan sebelumnya

c)

dari tanah yang diinjaknya

d)

dari sepeda yang didorongnya

e)

dari ban sepeda

3.

Andin sedang libur sekolah. Ia ingin membuat kue bolu bersama ibunya untuk camilan keluarga. Ibunya meminta Andin untuk mencampurkan telur,gula dan tepung. Alat apakah yang digunakan Andin?

a)

Oven, karena oven mengubah energi listrik menjadi panas sehingga campuran tersebut cepat jadi

b)

Mixer, karena mixer dapat mengubah energi listrik menjadi energi gerak kinetik dan energi bunyi sehingga memudahkan Andin dalam mencampur dan mengaduk adonan

c)

Mixer, karena mixer dapat mengubah energi listrik menjadi bunyi sehingga memudahkan Andin dalam mencampur dan mengaduk adonan

d)

Ayakan, karena ayakan dapat membantu Andin dalam mencampur adonan

e)

Mixer, karena mixer dapat mengubah energi listrik menjadi panas sehingga memudahkan Andin dalam melelehkan gula dan mengaduk adonan

4.

Liburan semester 1 kemarin, ayah Fuji membelikan alat transportasi seperti pada gambar berikut ini untuk digunakan Fuji ke sekolah. Bagaimanakah proses konversi energi pada produk teknologi yang akan digunakan Fuji tersebut?Jelaskan!

4 lines
5.

Pengetahuan baru apa yang anda dapatkan setelah mengikuti pembelajaran hari ini?

4 lines
6.

gambarkan bagaimana perasaan anda selama mengikuti proses pembelajaran? (Gambarkan seperti emoticon pada chat)

7.

Ahmad mendapatkan tugas dari sekolah untuk mengidentifikasi peralatan yang ada disekitarnya beserta bentuk konversi energi. Bantulah Ahmad untuk menyelesaikan tugasnya dengan mencocokkan gambar benda dengan proses konversi energinya!

a)

a-2);b-5);c-1);d-4);e-3)

b)

a-3);b-2);c-5);d-1);e-4)

c)

a-4);b-1);c-3);d-2);e-5)

d)

a-2);b-5);c-1);d-3);e-4)

e)

a-2);b-3);c-3);d-5);e-4)

8.

Arga mendapatkan tugas untuk menganalisis teknologi yang sedang digandrungi oleh masyarakat. Karena Arga tidak memiliki alat tersebut, maka Arga menganalisis produk tersebut melalui video youtube dengan tautan link berikut

https://www.youtube.com/watch?v=Boi6oi3n-PE

Bantulah Arga menganalisis proses konversi energi pada alat tersebut!

4 lines