Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Тест

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Оқыту үдерісінің әдіснамалық негіздері:

a)

тарихи материализм

b)

неотомизм

c)

таным теориясы

d)

бихевиоризм

e)

экзистенциализм

2.

Жоғарыда айтылғандардың қайсысы кәсіби дәреженің мысалы болып табылады?

a)

өнер бакалавры

b)

бейнелеу өнері магистрі

c)

дәрігер-заңгер

d)

философия докторы

e)

ғылым бакалавры

3.

Жоғарыда айтылғандардың қайсысы гуманитарлық білім беру моделінің сипаттамаларының бірі емес:

a)

кең пәнаралық оқу бағдарламасына баса назар аудару

b)

сыни ойлау мен коммуникативті дағдыларды дамытуға баса назар аудару

c)

мансапқа бағытталған кәсіптік оқытуға баса назар аудару

d)

әртүрлі перспективалар мен мәдениеттермен танысуға баса назар аудару

e)

дәрістерге негізделген пассивті оқытуға баса назар аудару

4.

Төмендегілердің қайсысы техникалық дәреженің мысалы болып табылады:

a)

информатика саласындағы ғылым бакалавры

b)

ағылшын әдебиеті бойынша өнер бакалавры

c)

психология саласындағы ғылым бакалавры

d)

студия өнері саласындағы

e)

Бейнелеу өнері бакалавры

5.

Педагогикалық үдеріс:

a)

ерік-жігер, мінез-құлықтың қалыптасуы

b)

ойлау жүйелерінің ерекшеліктері туралы жүйе

c)

дамыту, тәрбиелеу, оқыту үдерістерін  біріктіретін  жүйе           

d)

оқу-тәрбие үрдісін  басқару формасы мен стилдері

e)

студенттерді бағалаудың ерекше формасы

6.

Оқу-тәрбиелiк үрдісті оңтайландыру теориясының авторы:

a)

Ю.К.Бабанский

b)

М.Скаткин

c)

К.Жарықбаев

d)

М.Махмутов

e)

М.Жанпеисова

7.

Төмендегі принциптердің қайсысы оқушыға бағытталған оқыту принципі болып табылады:

a)

дәрістерге негізделген пассивті оқытуға баса назар аудару

b)

бағалаудағы стандарттау мен біркелкілікке баса назар аудару

c)

ынтымақтастық пен белсенді оқытуға баса назар аудару

d)

ақпаратты механикалық есте сақтауға және қайта пайдалануға баса назар аудару

e)

мансапқа бағытталған кәсіптік оқытуға баса назар аудару

8.

Жоғарыда айтылғандардың қайсысы кәсіптік мектептің мысалы болып табылады:

a)

еркін өнер мектебі

b)

оқу орны

c)

әлеуметтік жұмыс мектебі

d)

жаратылыстану ғылымдары мектебі

e)

музыка мектебі

9.

Төменде келтірілген түпкілікті нәтижеге бағытталған білім беру принциптерінің қайсысы:

a)

фактілер мен сандарды есте сақтауға баса назар аудару

b)

мұғалімге бағытталған оқытуға баса назар аудару

c)

оқушылардың үлгерімін өлшеуге және бағалауға баса назар аудару

d)

белгіленген оқу бағдарламасын қатаң сақтауға баса назар аудару

e)

ақпаратты механикалық есте сақтауға және қайта пайдалануға баса назар аудару

10.

Төмендегілердің қайсысы Тәжірибелік оқытудың мысалы болып табылады:

a)

оқулықты оқу және бірнеше таңдау сұрақтарына жауап беру

b)

дәріс тыңдау және реферат

c)

оқыту қызмет көрсету жөніндегі жобаға қатысу

d)

оқу бейнесін қарау

e)

оқу бағдарламасына қатысу

11.

Оқытудың практикалық әдістері:

a)

әңгімелеу, әңгіме, дәріс

b)

иллюстрация, демонстрация

c)

тәжірибелер, жаттығулар, оқу-өндірістік жұмыстар

d)

танымдық ойындар, әңгімелесу

e)

дискуссия, дебат, тыңдау

12.

Педагогикалық процестің мәнін қарастырған ғалымдар:

a)

В.Г.Белинский

b)

И.А.Иванов

c)

А.И.Герцен

d)

Б.Т.Лихачев

e)

С.Т.Петров

13.

Оқыту әдістерінің топтамасын жасаған ғалым:

a)

М.Н.Скаткин

b)

Н.П.Пирогов

c)

М.В.Ломоносов

d)

А.Я.Коменский

e)

А. Добролюбов

14.

Біртұтас педагогикалық үдеріс теориясының негізін қалаған:

a)

Л.В.Занков

b)

Н.Д.Хмель

c)

М.М.Махмудов

d)

П.Я.Гальперин

e)

Ф.Бэкон

15.

Ғылыми-танымдық іс-әрекет амалдары, құрылу қағидалары, формалары мен тәсілдері туралы ілім – бұл:

a)

әрекет

b)

тұжырым

c)

принцип

d)

әдіснама

e)

бұйрық

16.

Кредиттік сағат жүйесі алғаш рет  ... пайда болған

a)

Англияда

b)

АҚШ-та

c)

Прагада

d)

Берлинде

e)

Парижде

17.

«Білім беру» ұғымын алғаш педагогикаға енгізген педагог:

a)

Я.Коменский

b)

А.Дистерверг

c)

Дж.Локк

d)

Ж.Руссо

e)

И.Песталоцци

18.

Дидактиканың маңызды мәселелерін зерттеуде елеулі үлес қосқан ҚР көрнекті педагогы:

a)

А.И.Сембаев

b)

Т.Т.Тәжібаев

c)

Қ.Бержанов

d)

А.П. Сейтешев

e)

Р.Г.Лемберг

19.

ҚР білім беру жүйесін басқару мына негізде жүргізіледі:

a)

гуманитарлық білім берудің тұжырымдамасы

b)

этномәдени білім беру тұжырымдамасы

c)

Білім беру заңына

d)

Тіл туралы заңға

e)

жергілікті білім беру бөлімдерінің қатысуына

20.

Тәрбиенің субъектілері:

a)

халық, мемлекет, индивидуум, орта

b)

бастықтар, халық, орта, тәрбие, оқыту

c)

тұлға, тәрбие, әлеумет, білім алушылар

d)

тұлға, отбасы, мектеп, қоғам, мемлекет

e)

тұлға, тәрбиешілер, менеджерлер

21.

Аннотация дегеніміз –

a)

педагогикалық құбылыстың ерекше  белгілерін, қасиеттерін  қарастыру

b)

жеке пікірлерден  жалпы ой-тұжырым жасау, сипаттама беру

c)

жалпы пікірден жеке қорытынды жасау, сипаттама беру

d)

теорияның практикадағы шындыққа айналуына көз жеткізу

e)

ғылыми еңбектің мазмұнын, идеялық бағытын түсіндіруге арналған сипаттама

22.

Жалпыға  міндетті білімнің деңгейі, сапасы, мазмұнын анықтайтын құжат:

a)

стандарт

b)

анықтамалар

c)

заң заңдылық

d)

оқу құралы

e)

оқулық

23.

Әлемдегі білім беруді және оны реформалауға жетелеген құжат:

a)

Еуропалық білімді дамыту ұстанымдары

b)

Болон декларациясы

c)

Білім жүйесін құрылымдау

d)

Орта білімді дамыту

e)

Білім жетілдіру шараларын қарастыру

24.

Оқу мен оқыту теориясын зерттейтін ғылым:

a)

психология

b)

праксеология

c)

виктимология

d)

тәрбиелеу теориясы

e)

дидактика

25.

Жоғары мектепте оқыту әдістерін топтастырған ғалым:

a)

М.П.Щетинин

b)

Л.Йовайши

c)

А.Ш.Амонашвили

d)

В.Ф.Шаталов

e)

П.М.Эрдниев

26.

Сананы қалыптастыру әдісі:

a)

саяси әңгіме

b)

жазалау әдісі

c)

мадақтау әдісі

d)

репродуктивті әдіс

e)

пікірталас әдісі

27.

Педагогикалық процестің мәнін қарастырған ғалым:

a)

В.Г.Белинский

b)

И.А.Иванов

c)

Н.Д.Хмель

d)

А.И.Герцен

e)

С.Т.Петров

28.

Жоғары мектеп дидактикасының негізгі категориялары:

a)

тәрбие, сана, таным

b)

педагогикалық жүйе

c)

оқыту, білім беру

d)

ғылымилық, түсініктілік

e)

болжам, жоба, ұстаным

29.

Жоғары мектеп педагогикасының пәні:

a)

Жоғары мектеп педагогикасының жалпы мәселелері

b)

Жоғары оқу орнындағы педагогикалық процесс

c)

Әдіснамалық және теориялық негіздер

d)

Оқыту мен тәрбие беру процесін жоспарлау

e)

Оқытудың қазіргі заман технологиялары

30.

Жоғары мектеп педагогының кәсіби маңызды қасиеттері:

a)

Дидактикалық

b)

Авторитарлық

c)

Конструктивті білік

d)

Перцептивтілік

e)

Академиялық

Similar Resources on Wayground

Педагогика

30 questions

Педагогика

quiz

Worksheet

•

University

ЖМП 9 семинар

30 questions

ЖМП 9 семинар

quiz

Worksheet

•

University

2 тест

25 questions

2 тест

quiz

Worksheet

•

University

STEM

25 questions

STEM

quiz

Worksheet

•

University

СЫНИ БАҒАЛАУ ТТ

25 questions

СЫНИ БАҒАЛАУ ТТ

quiz

Worksheet

•

University

ИКТ(3)

25 questions

ИКТ(3)

quiz

Worksheet

•

University

Викторина без названия

25 questions

Викторина без названия

quiz

Worksheet

•

University

Өткен күннен бір белгі

30 questions

Өткен күннен бір белгі

quiz

Worksheet

•

University