Free Printable EPU 1-6

1.

1. ¿Quién es el decano (a) de la facultad de Filosofía?

a)

Ph.D Ana Maria Arias Balarezo

b)

Ph.D Ana Lucia Arias Balarezo

2.

¿Cuál es el nombre del rector de la U.C.E?

a)

Dr. Fernando Efraín Sempé

b)

Dr. Fernando Efraín Sempértegui Ontaneda

c)

Ph.D Ana Lucia Arias Balarezo

3.

¿Qué significado tiene APA?

a)

American Psychological

b)

American Psychological Association (APA) La Asociación Americana de Psicología

c)

La Asociación Americana de Psicología

4.

¿Cuál es el fin de las normas APA?

a)

Unificar la forma de presentación de trabajos escritos dirigidos a la comunidad científica a nivel internacional.

b)

Incrementar la forma de presentación de trabajos escritos dirigidos a la comunidad científica a nivel internacional.

c)

Unificar la forma de presentación de trabajos escritos dirigidos a la comunidad científica a nivel nacional.

5.

De acuerdo con el texto de “Resolución de Conflictos” la violencia es una forma de:

a)

Atentar contra una persona

b)

Hacer uso de la fuerza

c)

Traspasar los límites de la otra persona

d)

Responder frente al conflicto

6.

¿Cuál de las siguientes opciones no pertenece a las formas de afrontar un conflicto?

a)

Actitud competitiva

b)

Factores de riesgo

c)

Actitud evitativa

d)

Actitud de compromiso

7.

1. Según el material de “Resolución de Conflictos” ¿Cuál es la mejor forma de afrontar un conflicto?

a)

Fijarse en las diferencias de los demás

b)

Enfocarse siempre en los errores de los otros

c)

Evitar el conflicto

d)

Actitud de compromiso

8.

1. Escoja el literal que corresponda a todas las causas de conflictos en el aula universitaria.

a)

Factores personales, Antecedentes familiares de violencia, Actitud Colaborativa, Contenido violento.

b)

Factores personales, Antecedentes familiares de violencia, Factores de riesgo de la persona, TDAH.

c)

Factores personales, Ambiente escolar, Factores de riesgo de la persona, Contenido violento.

d)

Factores personales, Antecedentes familiares de violencia, Factores de riesgo de la persona, Contenido violento.

9.

1. Para Keidler (1984) un ambiente hostil genera:

a)

Actitud egoísta

b)

Malentendidos

c)

Dificultades en habilidades sociales

d)

Envidia ante los logros de otros

10.

1. ¿Cuál de los siguientes enunciados corresponde a un efecto positivo de la resolución de conflictos?

a)

Afecta la habilidad comunicativa

b)

Creatividad en cuanto al uso de técnicas en la resolución de conflictos

c)

Permite mediar de mejor manera los conflictos

d)

Fomenta la creatividad, Innovación y mejora la toma de decisiones

11.

1. ¿A qué técnica corresponde el siguiente enunciado? “Permite a los sujetos involucrados llegar a un acuerdo y consenso a través del dialogo, sin necesidad de recurrir a sanciones o castigos”.

a)

Juego de roles

b)

Mediación

c)

Cuestionario de resolución de conflictos

d)

Aula cooperativa

12.

1. De acuerdo con la resolución creativa de conflictos de Keidler el aula pacífica tiene ciertas características como:

a)

Ambiente escolar, pacifista, creativa, estimulante

b)

Desarrolladora, innovadora, tolerante, creativa

c)

Pacifista, estimulante, comunicativa, tolerante

d)

Cooperativa, comunicativa, tolerante, expresión emocional positiva

13.

1. Una de las características del aula comunicativa es la escucha activa y la sensibilidad. ¿Cuál de los siguientes enunciados corresponde a una característica del aula comunicativa?

a)

Promotora de la confianza

b)

Trabajo en equipo

c)

Comunicación asertiva

d)

Buen manejo de emociones

14.

1. Seleccione que enunciado le corresponde a la técnica de resolución de conflictos “Arbitrar”

a)

Permite a los sujetos involucrados llegar a un acuerdo y consenso a través del dialogo, sin necesidad de recurrir a sanciones o castigos.

b)

Técnica que permite manejar de manera adecuada las situaciones conflictivas en presencia de un observador justo e imparcial.

c)

Es una técnica para lograr que los estudiantes determinen la causa del conflicto y soluciones posibles para resolverlo. Pasos para seguir:

d)

Técnica que se enfoca en el contexto, evalúa otras perspectivas, ensaya situaciones de la vida cotidiana para resolver de manera adecuada situaciones estresantes.

15.

1. ¿Por qué las normas son necesarias y que evitarán?

a)

a) para mejorar el estilo de vida y evitar arbitrariedad.

b)

b) para un trato arbitrario y evitar responsabilidades.

c)

c) para un trato igualitario y evitar la desigualdad.

d)

d) para mejorar el estilo de vida y evitar códigos.

16.

1. ¿Para qué sirve el código deontológico?

a)

a) Promover principios

b)

a) Se enuncian deberes

c)

a) Indica códigos

d)

a) Redacta normas

17.

1. ¿A raíz de que surge la necesidad de crear normativas?

a)

a) Por determinar lo que está bien y mal.

b)

a) Para determinar que se puede o no hacer.

c)

a) Para vivir en armonía

d)

a) Para saber lo moral e inmoral.

18.

Cuantas leyes tiene el código de Hammurabi

a)

236

b)

125

c)

178

d)

282

19.

1. En donde y que año surge la Declaración de los derechos del hombre y el Ciudadano.

a)

a) Francia 1948

b)

a) Francia 1789

c)

a) Grecia 1948

d)

a) Grecia 1789

20.

1. Que propuso el filósofo Immanuel Kant:

a)

a) El valor ético radica en saber hacer.

b)

a) El valor moral radica en la voluntad del hombre de querer hacer el bien.

c)

a) El valor de tomar consciencia de lo que somos

d)

a) El significado del camino que tomamos.

21.

1. ¿La función de los códigos morales es normar y controlar los comportamientos de la comunidad?

a)

a) Verdadero

b)

a) Falso

22.

1. En Egipto el Decálogo de Moisés era el código de su comunidad.

a)

a) Verdadero

b)

a) Falso

23.

1. La ética marxista considera que la praxis, la producción, el trabajo, la eficacia histórica, son indicadores de la verdad y de bondad moral.

a)

Verdadero

b)

Falso

24.

1. La ética materialista busca conseguir la excelencia del ser mediante el uso de la bondad.

a)

) Verdadero

b)

b) Falso

25.

1. ¿Cuál es el documento más antiguo vinculado a los derechos humanos?

a)

Cilindro de Ciro

b)

Gran Carta

c)

La Petición de Derechos

d)

Declaración de Derechos Británica

26.

1. ¿Cuál de las siguientes opciones pertenece a los decretos grabados en lenguaje acadio babilonio cuneiforme del rey Persa Ciro el Grande?

a)

Libertad a la vida y libertad de culto

b)

Libertad de movimiento y libertad de pensamiento

c)

Libertad a los esclavos y libertad de expresión

d)

Libertad a los esclavos y libertad de culto

27.

1. Según el material de “Derechos humanos” ¿Quién asentó las bases del orden jurídico medieval afirmando que existe un derecho natural?

a)

Ciro el Grande

b)

Tomás de Aquino

c)

Juan I

d)

Aristóteles

28.

1. Escoja el literal que corresponda a los principios que más se destacan en la Petición de Derechos 1628.

a)

No se podrá recaudar ningún impuesto sin el permiso del Parlamento, no se puede encarcelar a ningún súbito sin una causa probada, a ningún soldado se le puede acuartelar debido a su ciudadanía, no puede usarse la ley marcial en tiempos de guerra.

b)

No se podrá recaudar ningún impuesto sin la aprobación del Parlamento, no se puede encarcelar a ningún esclavo sin una causa probada, a ningún soldado se le puede acuartelar debido a su nacionalidad, no puede usarse la ley marcial en tiempos de paz.

c)

No se podrá recaudar ningún impuesto sin el consentimiento del Parlamento, no se puede encarcelar a ningún súbdito sin una causa probada, a ningún soldado se le puede acuartelar debido a su ciudadanía, no puede usarse la ley marcial en tiempos de paz.

d)

Se podrá recaudar impuesto con el permiso del Parlamento, no se puede encarcelar a ningún ciudadano sin una causa probada, a ningún soldado se le puede acuartelar debido a su ciudadanía, se puede usarse la ley marcial en tiempos de paz.

29.

1. Dos guerras mundiales surgieron y nació la necesidad de un cambio, los países se unieron y crearon la Organización de las Naciones Unidas (ONU) 1945. Según el material base de “Derechos Humanos” seleccioné el literal con las metas de la ONU.

a)

Crear un organismo internacional para promover la paz y evitar guerras futuras

b)

Crear un organismo nacional para promover la paz y evitar guerras futuras

c)

Fundar una organización encargado de proteger las nuevas generaciones y afrontar guerras futuras.

d)

Afrontar guerras futuras y fomentar entre las naciones relaciones de amistad

30.

1. La Independencia de los Estados Unidos 1776 hace énfasis en dos temas importantes ¿Cuáles son?

a)

Derechos naturales y los derechos individuales

b)

Derechos individuales y el derecho de revolución

c)

Derechos de revolución y los derechos naturales

d)

Derechos eclesiásticos y derecho a poseer propiedades

31.

Seleccione el ítem con la fecha correcta de fundación de la Declaración Universal de los Derechos Humanos

a)

11 de diciembre de 1945

b)

10 de diciembre de 1945

c)

11 de diciembre de 1948

d)

10 de diciembre de 1948

32.

Los países miembros de las Naciones Unidas se comprometieron a trabajar juntos para promover los derechos humanos que, por primera vez en la historia, se habían reunido y sistematizado en un solo documento. A continuación seleccioné la cantidad de artículos

a)

30 artículos

b)

20 artículos

c)

10 artículos

d)

20 artículos

33.

1. Según su origen los derechos humanos son divididos en tres grupos respecto al orden cronológico en el cual fueron creados. A continuación seleccione el literal que contenga los derechos que se destacan de la tercera generación.

a)

Derecho a la seguridad jurídica, Derecho a la vida privada, Derecho a contraer matrimonio.

b)

Derecho a la autodeterminación, Derecho a la vida, derecho a la paz.

c)

Derecho a una independencia política y económica, Derecho a la educación, Derecho a la autodeterminación

d)

Derecho a la paz, Derecho al medio ambiente limpio, Derecho a la identidad nacional y cultural.

34.

1. Seleccione que enunciado corresponde a las características fundamentales de los derechos humanos proclamados en la Declaración de los Derechos Humanos, según el documento base de “Derechos humanos”.

a)

Parcial, Intransferibles, Irrenunciables, Imprescriptibles.

b)

Universal, Intrínsecos, Independientes, Irrenunciables

c)

Indivisibles, Progresivos, Imprescriptibles, Inderogables.

d)

Universales, Irrenunciables, Intransferibles, Imprescriptibles.

35.

1. ¿Cuál es el valor que se ve reflejado el uso ético de la información?

a)

a) Solidaridad

b)

a) Amor

c)

a) Honestidad

d)

a) Justicia

36.

1. Seleccione las dos formas que se puede cometer plagio

a)

a) Deliberada

b)

Inconsciente

c)

a) Estructurada

d)

a) Escondida

37.

1. ¿Cuál es la afirmación correcta sobre el plagio?

a)

a) El plagio ocurre cuando se toman ideas o palabras escritas por otros sin reconocer de forma directa el haberlo hecho.

b)

a) El plagio ocurre cuando no se toman ideas o palabras escritas por otros sin reconocer de forma directa el haberlo hecho.

c)

a) El plagio ocurre cuando al copiar cualquier objeto de fondo o de forma se coloca el autor correspondiente.

d)

a) El plagio ocurre cuando las citas bibliográficas están bien realizadas.

38.

1. Seleccione cuales son las diferentes categorías del plagio

a)

a) Forma

b)

Fondo Tamaño Intención

c)

a) Método

d)

Propósito

e)

Propósito

39.

El auto plagio se da cuando un autor copia nuevamente un trabajo que ya había realizado anteriormente o usa las mismas ideas expuestas en ese trabajo pero con distintas palabras para hacerlo parecer diferente.

a)

a) Verdadero

b)

a) Falso

40.

1. ¿Cuál es el método más común y más conocido utilizado para realizar plagio?

a)

Parafraseo inapropiado

b)

Copiar y pegar

c)

a) Referencia perdida

d)

a) Fabricación de datos

41.

¿Qué son las redes sociales?

a)

a) Aplicaciones

b)

a) Cuentas URL

c)

a) Datos acumulados

d)

a) Programas

42.

¿En qué año se originó las redes sociales?

a)

a) 1989

b)

a) 1990

c)

a) 1991

d)

a) 1992

43.

1. Seleccione los puntos positivos de las empresas al usar las redes sociales

a)

a) Se puede compartir la visión de la empresa

b)

a) Posibilidad de unificación del público

c)

Poder invadir la privacidad de los clientes

d)

a) Posibilidad de vender por estos canales

44.

Cuáles son los tipos de redes sociales que existe?

a)

De relaciones, de entretenimiento, profesional y libre.

b)

De relaciones, de entretenimiento, profesional y de nicho.

c)

De relaciones, educativo, profesional y de nicho.

d)

De relaciones, educativo, profesional y libre.

45.

1. Según la siguiente definición de Proyecto de Vida elija a que autor corresponde: “es la orientación y el sentido que la persona le da a su vida; este se teje en el conjunto de relaciones socio-culturales e interacciones con los otros cercanos, como mediadores significativos”.

a)

a) Zambrano 2002

b)

a) Ángelo y Arzuaga 2008

c)

a) Almeida 2021

d)

a) López, Lomelí y Valenzuela 2016

46.

1. Desde la perspectiva de Andrade 2020 cuales son las fases para la elaboración de un Proyecto de Vida.

a)

a) Fase de diagnóstico, Fase de orientación personal, Fase de toma de decisiones.

b)

a) Fase inicial, Fase procesual, Fase terminal

c)

a) Fase inicial, Fase continua, Fase Final

d)

a) Fase de diagnóstico, Fase continua, Fase de toma de decisiones.

47.

La siguiente definición a que fase corresponde: Tomar una decisión implica elegir entre alternativas, preferir una cosa en vez de otra, formar un juicio sobre algo que genera duda y adoptar una determinación al respecto

a)

a) Fase de Diagnóstico

b)

a) Fase de orientación personal

c)

a) Fase de toma de decisiones

48.

1. Los recursos son los implementos que se van a utilizar para ejecutar cada una de las actividades y estrategias, es así que se debe especificar que tipo de recursos son estos:

a)

a) Dinero, personas, materiales, celulares

b)

a) Computadoras, cuadernos, entrevistas

c)

Materiales, humanos, financieros, tecnológicos

d)

a) Instrumentos, fichas, software

49.

1. Escoja la definición correcta de la fase de diagnóstico:

a)

a) Es el reconocimiento de habilidades, destrezas, capacidades, gustos e intereses permite llevar a cabo un trabajo personal y sostenido de autoevaluación en función de la introspección.

b)

a) Durante la construcción del proyecto de vida son evidentes rasgos particulares en la persona como: los valores, emociones, necesidades, expectativas que toman diferentes matices.

c)

a) Análisis situacional de la persona, abordando aspectos internos y externos tanto positivos como negativos, debe iniciar siempre con la recolección de información (autoconocimiento y conocimiento del entorno).

d)

a) Capacidad de tener todo el conocimiento necesario para tomar decisiones inmediatas que generen satisfacción personal o colectiva.

50.

1. En el FODA, las fortalezas hacen referencia a:

a)

a) Aspectos negativos y positivos que provienen del entorno de la persona

b)

a) Aspectos negativos que impiden o frenan el crecimiento la personal

c)

a) Aspectos positivos que permiten el crecimiento personal

d)

a) Aspectos negativos y positivos que provienen del interior de la persona

51.

¿Qué interrogantes responde la Misión?

a)

a) ¿Quién soy?, ¿Cómo soy?, ¿Qué objetivos generales busco?

b)

a) ¿Por qué soy?, ¿Quiénes somos?, ¿Cuándo?

c)

a) ¿Cuándo?, ¿Por qué soy?, ¿Quién soy?

d)

a) ¿Cuál es?, ¿Qué objetivos busco?, ¿Cuándo?

52.

1. Seleccione la definición correcta de estrategias:

a)

a) Acciones específicas que se realizan en función de la estrategia

b)

a) Son programas de acción que se necesitan implementar para alcanzar los objetivos

c)

a) Tareas secuenciales cronológicamente

d)

a) Son puntos de referencia que permiten establecer el nivel de logro de los objetivos

53.

1. En la fase de diagnóstico es necesario utilizar varios elementos, seleccione cuales son estos:

a)

a) Misión, Visión, Valores

b)

a) Objetivos, Políticas, Metas

c)

a) Autoconocimiento, Conocimiento del entorno, FODA

d)

a) Estrategias, Actividades, Recursos

54.

1. A que autor corresponde la siguiente definición de autoconocimiento: “Es el reconocimiento de habilidades, destrezas, capacidades, gustos e intereses permite llevar a cabo un trabajo personal y sostenido de autoevaluación en función de la introspección, lo cual permite reconocer conflictos personales, fortalezas y debilidades, para comprender su particular modo de ser y responder a los estímulos del mundo”.

a)

a) Ormaza Mejía y Viteri (2018)

b)

a) Machán (2013)

c)

a) Azará (2008)

d)

a) Andrade (2020)

55.

1. ¿Con cuantas facultades cuenta la U.C.E.?

a)

21

b)

22

c)

23

56.

La letra del Himno fue escrita por: Remigio Romero y Cordero y la música por: Sixto María Durán, mismo que consiste en un coro y 3 estrofas.

a)

a. Verdadero

b)

Falso

57.

1. La bandera de la Universidad Central tendrá los colores rojo escarlata y azul cobalto, debiendo ser de tres metros de largo, por un metro cincuenta centímetros de ancho. La franja azul, que llevará las letras U.C. de color blanco, se colocará diagonalmente, en el campo rojo, debiendo ser el ancho de la faja, la mitad del ancho total de la bandera, o sea, en este caso, 0.75 cm.

a)

a. Art. 1º

b)

a. Art. 2°

c)

a. Art. 3°

58.

Tanto la Universidad de “San Gregorio” como la de “Santo Tomás” fueron privadas, mientras que la que resultó de estas dos, la Central, es de origen estatal.

a)

a. Verdadero

b)

a. Falso

59.

1. El Libertador Simón Bolívar, el 25 de julio de 1897(1827), emitió un Reglamento para el funcionamiento de la Universidad Central de Venezuela, que fue acogido y aplicado por las otras dos Universidades: la de Quito y la de Bogotá, órgano donde se sientan ya las bases de una universidad democrática.

a)

a. Verdadero

b)

a. Falso

60.

1. “Omnium Potentior Est Sapientia.”, es la frase que lleva como eslogan en el escudo de la Universidad Central del Ecuador, posee el siguiente significado: Toda poderosa es la sabiduría.

a)

a. Verdadero

b)

a. Falso

61.

1. La bandera de la Universidad nace el 25 de julio de 1930 por el Consejo Universitario de la Universidad Central del Ecuador en el rectorado del Dr...

a)

Aurelio Mosquera Narváez.

b)

a. Jose Maria Velazco Ibarra

c)

a. Juan Jose Flores

62.

1. El himno de la Universidad Central del Ecuador fue creado con la intención de que los jóvenes universitarios…

a)

a. Sigan al pie de la letra lo que deben decir sin pensar en lo que desean.

b)

a. expresen sus sentimientos y anhelos hacia esta institución de educación superior,

c)

a. Tengan algo que cantar como himno.

63.

1. La revolución juliana, es liderada por los sectores medios empeñados en modificar el modelo oligárquico y agro exportador.

a)

a. Verdadero

b)

a. Falso

64.

1. En 1919 el Consejo de Educación Superior determina nuevamente el restablecimiento de la Facultad de Filosofía de la Universidad Central, mediante acuerdo No 18, del 21 de mayo con…

a)

a. 6 títulos a obtenerse

b)

a. 10 títulos a obtenerse

c)

a. 16 títulos a obtenerse

65.

1. Cuantas facultades tiene la Universidad Central del Ecuador

a)

24

b)

21

c)

26

d)

20

66.

1. La Universidad central del Ecuador es:

a)

A) La primera y más antigua

b)

A) La segunda más antigua

c)

A) La tercera más antigua

67.

El Mural “Espíritu de la Cultura” es una obra perteneciente al muralista

a)

Bolívar Mena Franco

b)

Oswaldo Guayasamín

c)

Eduardo Kingman Riofrío

68.

1. ¿En qué año fue inaugurado el Estadio Universitario?

a)

A) 16 de marzo 1958

b)

A) 16 de mayo 1948

c)

A) 16 de mayo 1958

69.

1. ¿La plaza Indoamérica fue diseñada por Gilberto Gatto Sobral?

a)

A) Verdadero

b)

Falso

70.

1. La plaza Indoamerica se caracteriza por sus 21 bustos de los lideres de la resistencia indígena, entre ellos esta: Tupac Catari y Rumiñahui

a)

A) Verdadero

b)

A) Falso

71.

1. ¿La pileta fue inaugurada en el año de 1952(1942)?

a)

A) Verdadero

b)

A) Falso

72.

1. ¿El reloj del sol está compuesta de tres estructuras talladas en piedra de los Andes y superpuestas entre sí de manera vertical?

a)

A) Verdadero

b)

A) Falso

73.

1. Primera mujer médico, graduada en la UCE.

a)

A) Juana Miranda

b)

A) María Hidalgo de Procer

c)

A) Manuelita Saenz

74.

1. Fue una matrona ecuatoriana fundadora de la maternidad de Quito y la primera mujer profesora universitaria de Ecuador

a)

Juana Miranda

b)

María Hidalgo de Procer

c)

Manuelita Saenz

75.

1. ¿Quién es el fundador de la Universidad Nacional de Córdoba?

a)

Jesuitas

b)

Franciscanos

c)

Carmelitas

d)

Salesianos

76.

1. ¿Qué características mantenían las Universidad Nacional de Córdoba aun después de ser secularizada?

a)

Cerca de las ciencias exactas y naturales, Coloniales,

Nepotistas

b)

Nepotistas, Modernistas, Elitistas, Cerca de las ciencias exactas y naturales

c)

Elitistas, Colonialista, Ecuanimidad, Lejos de las ciencias exactas y naturales

d)

Coloniales, Elitistas, Nepotistas, Lejos de las ciencias exactas y naturales

77.

1. Según el material de “Reforma Universitaria de Córdoba” ¿Qué fecha la Universidad cierra el hospital de Clínicas?

a)

Octubre de 1918

b)

Septiembre de 1917

c)

Septiembre de 1918

d)

Octubre de 1917

78.

1. En la primera huelga los estudiantes solicitan a las autoridades “’ ¡Que renuncien!”. Escoja el literal que contenga a las facultades que participaron.

a)

Carpintería, Derecho, Medicina

b)

Aritmética, Matemáticas, Ingeniería

c)

Medicina, Derecho, Ingeniería

d)

Derecho, Filosofía, Medicina

79.

1. En el comité de Pro Reforma se sostiene un nuevo concepto de pedagogía. Según el material base de “Reforma Universitaria de Córdoba” seleccione las características del nuevo concepto.

a)

Vinculación espiritual entre el que enseña y el que aprende, El amor a los que aprenden

b)

Unión espiritual entre el que enseña y el que aprende, El amor a los que enseñan

c)

Vinculación emocional entre el que enseña y el que aprende, El amor a los que aprenden

d)

Diferente del espíritu "cuartelario, Vínculo emocional entre el que enseña y el que aprende.

80.

1. Según el documento base “Reforma Universitaria de Córdoba” ¿Cuál es uno de los principales representantes del movimiento estudiantil?

a)

a. Leonardo Roca

b)

a. Deodoro Roca

c)

a. Teodoro Roca

d)

a. Daniel Roca

81.

1. Seleccione el ítem con la fecha correcta del Primer Congreso Nacional de Estudiantes FUA.

a)

20 al 31 de Junio

b)

21 al 30 de Julio

c)

21 al 30 de Junio

d)

20 al 31 de Julio

82.

1. Seleccione la cantidad de Principios de la Reforma Universitaria mencionadas en el documento base de “Reforma Universitaria de Córdoba”.

a)

11 principios

b)

10 principios

c)

13 principios

d)

14 principios

83.

1. Seleccione el acontecimiento que no corresponde a la Reforma Universitaria en Ecuador.

a)

En 1918, el movimiento estudiantil ecuatoriano logró obtener voz y voto en el gobierno de las facultades

b)

En 1925, la Revolución Juliana con apoyo popular y estudiantil, estableció la autonomía universitaria y el cogobierno estudiantil

c)

Constitución 1946, art. 172, se elevó la autonomía universitaria al rango de normas supremas

d)

La Ley de Educación Superior, 6 de junio de 1967, prohibió al Poder Ejecutivo clausurar y reorganizar las universidades.

84.

1. Seleccione que enunciado corresponde a los principios de la reforma Universitaria, según el documento base de “Reforma Universitaria de Córdoba”.

a)

Cogobierno, Acceso por méritos y periodicidad de las cátedra, Cátedra para difundir su conocimiento

b)

Inclusión a la sociedad y al rol de la universidad, Canon de la enseñanza

c)

Unidad empresario- estudiante, Solidaridad latinoamericana e internacional, Asistencia libre

d)

Autonomía universitaria, Extensión universitaria, Gratuidad de la enseñanza, Asistencia libre

85.

1. ¿Qué establece el Art. 26 de la Constitución de la República?

a)

a) El derecho de participar en el voto ciudadano

b)

a) El derecho y la responsabilidad de participar en el proceso educativo

c)

a) El derecho de participar en el proceso laboral

d)

a) El derecho y la responsabilidad de ocupar un puesto político

86.

1. En la Carta Suprema del Estado determina que el Sistema de Educación Superior estará integrado por universidades y escuelas politécnicas; institutos superiores técnicos, tecnológicos y pedagógicos; y conservatorios superiores de música y artes, debidamente acreditados y evaluados.

a)

Verdadero

b)

Falso

87.

1. La autonomía exime a las instituciones del sistema de ser fiscalizadas, de la responsabilidad social, rendición de cuentas y participación en la planificación nacional

a)

a) Verdadero

b)

Falso

88.

1. Se establece que la educación superior pública de tercer nivel será gratuita, pero está vinculada con:

a)

a) La responsabilidad académica de los estudiantes

b)

a) La presentación de proyectos sociales

c)

El deporte y salud mental de los estudiantes

89.

1. Elija cuatro principios que se rige el Sistema de Educación Superior

a)

a) Autonomía Responsable

a) Igualdad de oportunidades

b)

a) Cogobierno

a) Pertinencia

c)

a) Autoconocimiento

b) Toma de decisiones

d)

a) Información

90.

1. ¿Cuál es el carácter que tiene la educación superior?

a)

a) Humanista, social y artístico

b)

a) Humanista, cultural y científico

c)

a) Conductista, cultural y artístico

d)

a) Conductista, social y científico

91.

1. La Universidad Central del Ecuador es una comunidad universitaria integrada por personal académico, estudiantes, servidores y trabajadores, con personería jurídica, autónoma, de derecho público, sin fines de lucro, con domicilio principal en la ciudad de Quito

a)

a) Verdadero

b)

a) Falso

92.

1. ¿Cuáles son los objetivos de bienestar estudiantil? Elija dos

a)

a) Promover la orientación vocacional y profesional

b)

a) Ofrecer los servicios asistenciales que se determine en las normativas de cada institución.

c)

a) Promover un ambiente de seguridad a los derechos y a la integridad física, psicológica y sexual de los estudiantes, en un ambiente expuesto de violencia.

93.

1. ¿Cuál es uno de los objetivos de la UCE?

a)

a) Promover la defensa de la biodiversidad, la pluriculturalidad e interculturalidad, como elementos esenciales de nuestro patrimonio e identidad.

b)

a) Brindar servicios de formación en Educación General Básica.

c)

a) Generar investigación y posgrados de excelencia, con programas y proyectos exclusivos y privados.

d)

a) Garantizar una gestión institucional pertinente a cada área de conocimiento.

94.

Una de las características de la norma legal es la generalidad. (escoja la definición correcta de la misma):

a)

Leyes aplicadas a la fuerza

b)

) Leyes para todas las personas

c)

Norma para categorías de hechos, es decir, para “tipos”

d)

Leyes que no son creadas para juzgar a una persona

95.

¿Cuántas características tiene la norma legal?

a)

4

b)

5

c)

6

d)

8

96.

En el título I: La Constitución se menciona dos artículos importantes, elija cual es el art 1.

a)

Son deberes primordiales del Estado (buen vivir)

b)

Define sus principios, garantizar el derecho a la educación superior de calidad en el ámbito público hasta el tercer nivel.

c)

El Ecuador es un Estado constitucional de derechos y justicia, social, democrático, soberano, independiente, unitario, intercultural, plurinacional y laico.

d)

Principios del Sistema.

97.

En el título II: en el capítulo 1 se menciona dos artículos cuáles son estos:

a)

Art. 3.- Fines de la Educación Superior

b)

) Art. 4.- Derecho a la Educación Superior

c)

Art. 1.- Ámbito y Art. 2.- Objeto

d)

Art. 11.- Responsabilidad del Estado

98.

En el capítulo 3: Principios del Sistema de Educación Superior el artículo 15 a que Sistema pertenece:

a)

Organismos públicos del Sistema Nacional de Educación Superior.

b)

Funciones del Sistema de Educación Superior.

c)

Reconocimiento de la autonomía responsable.

d)

Instituciones de Educación Superior.

99.

Escoja la respuesta correcta ¿qué menciona en el Art. 45?:

a)

Requisitos para dignidades de representación estudiantil.

b)

El cogobierno es parte consustancial de la autonomía responsable.

c)

Paridad de género, igualdad de oportunidades y equidad.

d)

Gratuidad de la educación superior pública hasta el tercer nivel.

100.

En que artículo del título IV menciona la gratuidad de la educación pública hasta el tercer nivel.

a)

Artículo 71

b)

Artículo 78

c)

Artículo 80

d)

Artículo 81

101.

En qué título se menciona el Principio de la Pertinencia.

a)

Título VI

b)

Título V

c)

Título II

d)

Título III

102.

Escoja Verdadero o Falso: El Artículo 146.- En las universidades y escuelas politécnicas se garantiza la libertad de cátedra, en pleno ejercicio de su autonomía responsable.

a)

- Verdadero

b)

Falso

103.

El capítulo 2 de los Organismos que rigen el Sistema de Educación Superior tiene dos secciones esto es

a)

Verdadero

b)

Falso

EPU 1-6

Total questions: 103

Worksheet time: 3hrs 26mins

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