Free Printable Latihan Soal PAK&BP

1.

1. Masa remaja adalah masa yang paling indah, namun penuh dengan gejolak. Ada beberepa aspek perubahan pada diri remaja dimasa transisi menurut Wayne Rice. Berikut ini, yang tidak termasuk aspek perubahan pada diri remaja yaitu ….

a)

a. Masa transisi

b)

b. Masa bertanya

c)

c. Masa keterbukaan

d)

d. Masa bodoh

2.

1. Masa yang tepat bagi remaja untuk belajar dan mencari tahu kemampuan diri, menerimanya, dan mengembangkannya bagi pelayanan kepada sesama disebut ….

a)

a. Masa yang produktif

b)

b. Masa yang paling indah

c)

c. Masa untuk menentukan pilihan

d)

d. Masa untuk menggali potensi diri

3.

1. Pada masyarakat majemuk dan modern terdapat banyak system nilai yang bertentangan satu dengan yang lain. Nilai-nilai dan arti didapat remaja dari orang-orang penting antara lain …

a)

a. Teman/sahabat

b)

b. Pembina pramuka

c)

c. Tetangga sebelah rumah

d)

d. Siapa saja yang keliatan baik

4.

1. Bertumbuh menjadi lebih tinggi, warna suara berubah, tumbuh buluh-buluh halus di tubuh merupakan bentuk perubahan pada remaja. Perubahan tersebut berhubungan dengan ….

a)

a. Spiritual

b)

b. Emosi

c)

c. Social

d)

d. Fisik

5.

1. Maria adalah seorang remaja Kristen yang hidup bertetangga dengan Aisyah yang beragama Islam. Suatu ketika Aisyah dan keluarganya terkonfirmasi COVID-19. Sesuai dengan protocol kesehatan yang berlaku, Aisyah dan keluarga melakukan isolasi mandiri. Mereka tidak bisa melakukan aktifitas di luar rumah. Untuk menunjukkan peran serta remaja dalam pelayanan bagi sesame, maka tindakan yang dilakukan Maria adalah ….

a)

a. Menjauhkan diri dan membiarkan Aisyah dan keluarganya melakukan isolasi mandiri

b)

b. Bukan tugas Maria untuk membantu Aisyah dan keluarganya, melainkan tugas pemerintah.

c)

c. Karena Aisyah beragama Islam dan tidak seiman, maka tidak wajib bagi Maria untuk membantu

d)

d. Membantu keluarga Aisyah dengan memberikan beberapa kebutuhan pokok seperti beras, telur, dll sekalipun beda agama

6.

1. Jennie adalah seorang remaja yang rajin mengikuti kebaktian/ibadah yang dilaksanakan di gerejanya. Dia selalu datang tepat waktu dan mengikuti kebaktian sampai selesai dengan tekun. Sikap Jennie mencerminkan tugas panggilan gereja di dunia. Salah satu tugas panggilan gereja yang berhubungan dengan sikap Jennie yaitu ….

a)

a. Marturia (bersaksi)

b)

b. Diakonia (melayani)

c)

c. Koinonia (bersekutu)

d)

d. Didaskalia (mengajar)

7.

1. Perhatikan pernyataan di bawah ini:

1) Mempersiapkan diri sebelum memimpin ibadah

2) Tidak bermain HP saat ibadah

3) Menyanyi dan berdoa dengan benar

4) Mendoakan teman yang sakit

Pernyataan di atas yang menunjukkan tugas gereja dalam hal bersaksi, terdapat pada nomor ….

a)

a. 1), 3), 4)

b)

b. 2), 3), 4)

c)

c. 1), 2), 3)

d)

d. 1), 2), 4)

8.

1. Suatu pertolongan yang mengakui adanya dimensi spiritual pada manusia, disamping dimensi ragawi dan kejiwaan adalah arti …

a)

a. Kemoterapi

b)

b. Logoterapi

c)

c. Fisioterpi

d)

d. Logos

9.

1. Sekolah pada dasarnya adalah sebagai organisasi, yaitu unit social yang secara sengaja dibentuk untuk tujuan-tujuan tertentu yaitu …

a)

a. Memudahkan pengajaran sejumlah pengetahuan

b)

b. Memudahkan siswa untuk mendapatkan pengetahuan

c)

c. Mendidik dan mengajar anak-anak supaya menjadi pintar

d)

d. Mendisiplinkan anak-anak yang tidak disiplin ketika berada di rumah

10.

1. Di bawah ini yang bukan merupakan beberapa aspek yang dapat membantu remaja untuk memaknai hidup di lingkungan sekolah adalah ….

a)

a. Lingkungan sekolah yang dipenuhi pepohonan, sehingga siswa merasa betah berada di sekolah.

b)

b. Motivasi belajar siswa merupakan faktor utama yang cukup bermakna dalam menentukan keberhasilan studinya.

c)

c. makna ditentukan oleh lingkup situasi yang merupakan pengalaman dasar dalam kebermaknaan di sekolah, terutama dalam proses pengajaran dan pembelajaran.

d)

d. Bahan pelajaran maupun kegiatan pembelajaran menjadi lebih bermakna bagi para siswa, apabila hal tersebut dihubungkan dengan pengalaman, perhatian, minat siswa dan masa depannya.

11.

1. Perhatikan pernyataan di bawah ini:

1) Kognisi manusia bersifat satu kesatuan

2) Kemampuan berpikir setiap manusia berbeda

3) Setiap pribadi adalah makhluk yang memiliki kecerdasan tertentu saja.

4) Setiap pribadi adalah makhluk yang memiliki kecerdasan yang dapat dinilai dan diukur secara tunggal

Berdasarkan hal di atas, anggapan orang menurut pemahaman tradisional yang berhubungan dengan kecerdasan terdapat pada …

a)

a. 1) dan 3)

b)

b. 2) dan 4)

c)

c. 1) dan 4)

d)

d. 2) dan 3)

12.

1. Selama ini hanya ada dua aspek penilaian yang sering digunakan untuk mengukur tingkat kecerdasan manusia yaitu ….

a)

a. Kecerdasan Bahasa dan kecerdasan matematik

b)

b. Kecerdasan antarpribadi dan kecerdasan music

c)

c. Kecerdasan Bahasa dan kecerdasan music

d)

d. Kecerdasan music dan kecerdasan tubuh

13.

1. Howard Gardner menemukan bahwa ternyata ada berbagai kecerdasan yang dapat diukur dengan kriteria tertentu. Gardner mengungkapkan teorinya tentang kecerdasan majemuk. Ada 8 kecerdasan majemuk yang diidentifikasinya, antara lain …

a)

a. Menggambar

b)

b. Menyanyi

c)

c. Melukis

d)

d. Music

14.

1. Penekanan cara berpikir yang biasa menggunakan kata-kata. Hal-hal yang disenangi dan berguna untuk proses belajar antara lain: membaca, menulis, bercerita, permainan kata, merupakan kecerdasan ….

a)

a. Bahasa

b)

b. Naturalis

c)

c. Intrapribadi

d)

d.. Antarpribadi

15.

1. Pak Donny adalah seorang tukang ojek yang terdampak Pandemi Covid-19. Akibat aktifitas yang dibatasi selama pandemi, pendapatan pak Donny menjadi berkurang. Bentuk kepedulian dan peran remaja untuk membantu keluarga pak Donny adalah memberi sumbangan berupa sembako. Peran tersebut merupakan perwujudan dari pengajaran Tuhan Yesus yang mengatakan

“…ketika Aku lapar, kamu memberi Aku makan”. Kutipan perkataan Yesus tersebut tertulis dalam ….

a)

a. Matius 25:35

b)

b. Markus 5:25

c)

c. Matius 2: 25

d)

d. Markus 3 : 35

16.

1. Dalam upaya berperan serta dalam pengembangan masyarakat, kita tidak boleh memandang status social seseroang dan bersikap membeda-bedakan, melainkan harus memperlakukan semua orang setara atau sejajar. Karena kita semua satu di dalam Kristus Yesus, seperti yang diungkapkan dalam …

a)

a. Galatia 28:3

b)

b. Galatia 3:28

c)

c. Galatia 2:38

d)

d. Galatia 8:23

17.

1. Remaja adalah bagian dari masyarakat yang harus menunjukkan tanggungjawabnya dengan berperan serta dalam pengembangan masyarakat. Contoh tindakan nyata yang dapat dilakukan adalah …

a)

a. Membantu korban bencana alam bila diminta untuk melakukannya.

b)

b. Terlibat membersihkan lingkungan sekitar hanya pada saat diperlukan

c)

c. Mengadakan aksi social hanya untuk saudara seiman sebagai bukti kepedulian

d)

d. Ikut menekan penyebaran virus Covid-19 dengan mematuhi dan menaati protocol kesehatan

18.

1. Apabila remaja telah menunjukkan tanggung jawabnya dengan berperan di tengah masyarakat, makai a akan menjadi berkat bagi lingkungannya dan orang lain akan …

a)

a. Memujinya

b)

b. meneladaninya

c)

c. Menghormatinya

d)

d. Membanggakannya

19.

1. Nayla sangat senang dengan kegiatan masak memasak dan setiap kali ada kesempatan, dia akan mencari informasi tentang resep makanan di internet kemudian mempraktekkannya. Kesenangan Nayla dalam dunia masak-memasak menunjukkan dampak positif dari dunia yang berubah. Perubahan dunia tersebut berhubungan dengan ….

a)

a. Kesehatan

b)

b. Teknologi

c)

c. Ekonomi

d)

d. Social

20.

1. Salah satu dampak negative dari dunia yang berubah ialah menguatnya pandangan yang menganggap agama tidak penting, karena segala seduatu dapat dijelaskan dengan akal. Pandangan ini dikenal dengan istilah ….

a)

a. Fanatisme

b)

b. Okultisme

c)

c. Sekularisme

d)

d. Eksklusivisme

21.

1. Sebagai orang percaya, hendaknya setiap remaja Kristen tetap mencerminkan pribadi yang takut akan Tuhan walau hidup di tengah dunia yang berubah. Cerminan hidup sebagai pribadi yang takut akan Tuhan adalah dengan menjadi “garam” dan “terang” dunia seperti yang tertulis dalam ….

a)

a. Matius 5:13-14

b)

b. Markus 5 :13-14

c)

c. Lukas 5 :13-14

d)

d. Yohanes 5:13-14

22.

1. Salah satu sikap yang harus dilakukan sebagai remaja Kristen yang takut akan Tuhan adalah ….

a)

a. Mengikuti ajakan teman untuk bolos

b)

b. Memamerkan harta kekayaan orang tua

c)

c. Berani menegur teman yang berbuat salah

d)

d. Rajin beribadah tetapi selalu mementingkan diri sendiri

23.

1. Remaja harus merencakan masa depan di tengah dunia yang berubah. Salah satunya ialah hartus sadar akan waktu dan menyadari bahwa waktu adalah …

a)

a. Uang

b)

b. Materi

untuk santai

c)

c. Pemberian Tuhan

d)

d. Kesempatan

24.

1. Perhatikan hal-hal di bawah ini :

1) Melibatkaan Tuhan dalam perencanaan

2) Mementingkan diri sendiri

3) Bersikap realistis

4) Bersikap angkuh

5) Mengenali potensi dan kecerdasan pribadi

6) Memperlakukan orang lain dengan buruk

Dari pernyataan di atas, yang termasuk dalam aspek untuk masa depan …

a)

a. 1, 2, 3

b)

b. 4, 5, 6

c)

c. 3, 4, 6

d)

d. 1, 3, 5

25.

1. Monika dianugerahkan suara yang merdu oleh Tuhan, sehingga dia sering dipercayakan untuk mengikuti lomba menyanyi, dan dia juga sering memuji Tuhan ketika beribadah di gereja. Ini menunjukkan bahwa Monika …

a)

a. Mengenali potensi dan kecerdasan pribadi

b)

b. Berani tampil di depan umum

c)

c. Memiliki sikap percaya diri

d)

d. Memiliki bakat menyanyi

26.

Pemberontakan manusia melawan Allah dan kehendak-Nya merupakan pengertian dari…

a)

Doa

b)

Dosa

c)

Kebaikan

d)

Ketulusan

27.

Sikap yang dapat kita tunjukkan untuk melestarikan alam adalah…

a)

Menangkap ikan dengan menggunakan pukat harimau

b)

Membuang sampah di sembarang tempat

c)

Menanam pohon di lingkungan sekolah

d)

Melakukan pemboman ikan di sungai.

28.

Kamu tahu bahwa di bulan ini temanmu yang beragama Islam tengah menjalani puasa di Bulan Ramadhan. Sikap yang dapat kamu tunjukkan sebagai wujud solidaritasmu adalah .…

a)

a. Menghargai teman yang sedang berpuasa dengan cara tidak makan di depannya

b)

b. Mengajak teman yang sedang berpuasa ke kantin sebelum waktu buka puasa

c)

c. Makan makanan lezat di depan teman yang sedang berpuasa

d)

d. Mengganggu dan mengejek teman yang sedang berpuasa

29.

Dibawah ini merupakan pengertian disiplin menurut Benny Kogoya

a)

a. ketaatan dan kepatuhan

b)

b. Loyal terhadap norma dan aturan

c)

c. Mempu membedakan mana yang boleh dan tidak boleh

d)

d. Menegakkan keadilan dalam keluarga

30.

Dalam bahasa Yunani Roh kudus berasal dari kata ….

a)

Ekklesia

b)

Diakonia

c)

Parakletos

d)

Koinonia

31.

Kitab Yohanes 4:5-13 menceritakan kisah perjumpaan Yesus dengan perempuan Samaria. Perempuan tersebut memiliki kehidupan yang kelam, namun Yesus punya sikap yang berbeda saat berjumpa dengan perempuan tersebut. Sikap Yesus adalah ….

a)

Senang mendekati dan berdialog dengan perempuan tersebut dan meminta minum

b)

Bersikap terbuka, tidak menghakimi, dan menceritakan kabar baik tentang keselamatan

c)

Menjaga jarak lalu menjauhi perempuan tersebut karena tidak layak baginya untuk mendekati

d)

Tidak menghakimi, membuka diri namun tetap menjaga jarak dengan perempuan tersebut karena berbeda.

32.

Kisah mengenai orang-orang yang menganggap bahwa Tuhan Yesus begitu berharga bagi dirinya sehingga mati demi Tuhan Yesus pun mereka rela. Mereka adalah para martir. Tokoh martir yang dibakar hidup-hidup di tengah pasar yaitu ….

a)

Jhon Wycliffe

b)

Polikarpus

c)

William Tyndle

d)

John Bunyan

33.

Salah satu Martir yang berani melawan kekuasaan Hitler yaitu .…

a)

Jhon Wycliffe

b)

Polikarpus

c)

Dietrich Bonhoeffer

d)

John Bunyan

34.

Di tengah-tengah perubahan masyarakat, diharapkan remaja Kristen mempunyai........

a)

kepedulian terhadap lingkungannya.

b)

perhatian terhadap lingkungannya.

c)

acuh terhadapap lingkngan dan

sekitarnya

35.

Apa yang dimaksud dengan kepedulian?

a)

kesanggupan untuk peka terhadap kebutuhan orang lain dan kesanggupan untuk turut merasakan perasaan orang lain serta menempatkan diri dalam keadaan orang lain.

b)

kesanggupan untuk turut merasakan perasaan orang lain serta menempatkan diri dalam keadaan orang lain.

c)

kesanggupan untuk peka terhadap kebutuhan orang lain

d)

ketidaksanggupan untuk peka terhadap kebutuhan orang lain

36.

Orang-orang yang dipanggil keluar dari gelap masuk ke dalam terang Kristus merujuk pada definisi gereja. Gereja dalam Bahasa Yunani adalah ….

a)

Eeklesia

b)

Kurike

c)

Igreja

d)

Kurios

37.

Alkitab memberikan banyak contoh tentang tokoh-tokoh muda yang mampu menghadirkan perubahan. salah satu tokoh muda dalam alkitab yang mampu menghadirkan perubahan adalah

a)

Raja Salomo

b)

Daud

c)

Natan

d)

Saul

38.

Tritugas gereja yaitu ….

a)

Bersaksi, Bersekutu, Beribadah

b)

Bersaksi, Beribadah, Melayani

c)

Bersaksi, Bersekutu Melayani

d)

Beribadah, Bersekutu, Melayani

39.

Howard Gardner menemukan bahwa ternyata ada berbagai kecerdasan yang dapat diukur dengan kriteria tertentu. Gardner mengungkapkan teorinya tentang kecerdasan majemuk. Ada 8 kecerdasan majemuk yang diidentifikasi, antara lain ….

a)

Menggambar

b)

Menyanyi

c)

Melukis

d)

Musik

40.

Tujuan komunitas adalah.............

a)

membantu menumbuhkan konteks agar iman bisa bertumbuh

b)

untuk membantu menumbuhkan konteks agar iman bisa bertumbuh, dihayati, dan ditopang.

c)

menumbuhkan konteks agar iman bisa bertumbuh

d)

menumbuhkan konteks agar iman tidak bertumbuh

41.

Ketika kamu mendaftar di sekolahmu, ada aturan-aturan yang diberikan pada kamu yang harus kamu terima dan

taati jika mau bersekolah di sekolah tersebut. Dari penjelasan tertsebut, maka makna disiplin adalah…….

a)

Cerminan diri

b)

Cerminan wajah

c)

Cerminan sikap

d)

Cerminan bayangan

42.

Pengharapan akan datangnya Mesias bagi bangsa Yahudi adalah tokoh yang membawa .…

a)

Perubahan, kesejahteraan ekonomi

b)

Pembebasan dari belenggu dosa

c)

Pembebasan dari kesulitan hidup

d)

Pembebasan dari penjajahan bangsa Belanda

43.

Disiplin berkaitan dengan moral, hanya orang yang menerapkan moralitas dalam hidupnya yang mampu

menghargai dan mewujudkan disiplin dalam hidupnya. Yang kamu lakukan di rumah Ketika diberikan tugas oleh

orangtua adalah

a)

Bersungut Ketika meksanakan tugas tersebut

b)

b. Bersyukur dan mengerjakan dengan tekun

c)

c. Menangis Ketika orangtua memerikan tugas

d)

d. Marah dan mengamuk

44.

Makna iman menurut Ibrani 11:1 adalah .…

a)

Dasar dari segala sesuatu yang kita harapkan dan bukti dari segala sesuatu yang tidak kita lihat

b)

Percaya segala sesuatu akan terjadi dengan baik sekalipun tanpa melihat

c)

Tanpa perbuatan baik manusia akan mati

d)

Iman disertai dengan perbuatan

45.

Fernando adalah pelajar Kristen yang sangat optimis dalam menghadapi ujian akhir. Sikap optimisnya terlihat dari.…

a)

Kekerasan hatinya namun tidak percaya diri

b)

Cara hidup yang tenang dan tampak berdoa

c)

Suaranya terdengar sedih dan begitu cemas

d)

Wajahnya bergembira dan bersemangat

46.

Salah satu tindakan nyata dari mengasihi Allah adalah......

a)

Mengasihi sesama

b)

mengasihi keluarga

c)

mengasihi teman

d)

mengasihi pemerintah

47.

Kitab yang mencatat bahwa seseorang tidak dapat berkata ia mengasihi Allah jika ia tidak mengasihi saudaranya adalah............

a)

1 Yoh. 3: 12–21

b)

1 Yoh. 2: 12–21

c)

1 Yoh. 1: 12–21

d)

1 Yoh. 4: 12–21

48.

Untuk memahami hidup yang bermakna, remaja Kristen perlu memahami arti hidup dalam kekristenan. Hal yang paling penting sebagai identitas orang Krisen adalah.........

a)

hidup sesuai kehendak Allah

b)

hidup dalam keinginan sendiri

c)

hidupnya berpusat padan

firman Allah.

d)

hidup sesuka hati

49.

1. Menciptakan karya atau melakukan perbuatan yang baik.

2. Mengalami sesuatu yang indah atau menjumpai seseorang yang kita cintai,.

3. Menentukan sikap yang tepat ketika kita harus berjumpa dengan penderitaan yang tidak terhindarkan. ini merupakan ciri-ciri orang yang merasakan hidup bermakna menurut...........

a)

Paulus

b)

Frankl

c)

John Bunyan

d)

Johanes

50.

Logoterapi berasal dari kata logos (bahasa Yunani) yang berarti........

a)

Makna

b)

Arti

c)

keyakinan

d)

asa

Latihan Soal PAK&BP_ 9-gE

Total questions: 50

Worksheet time: 47mins

Similar Resources on Wayground