wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Генетика 2рк 50-75

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

<question> Зиятының дамуында бұзылыстары бар балалар:

a)

<variant>Ақыл-ойы кемдер.

b)

<variant>Нашар көретіндер.

c)

<variant>Нашар еститіндер.

2.

<question> Сөйлеу тілінің ауыр бұзылыстары бар балалар:

a)

<variant>Кейіннен естімей қалғандар.

b)

<variant>Ақыл-ойы кемдер.

c)

<variant>Логопаттар.

d)

<variant>Ерте естімей қалғандар.

3.

<question> Жағымсыз тұқым қуалайтын факторлар:

a)

<variant>Жүре пайда болған.

b)

<variant>Генетикалық.

c)

<variant>Экзогенді

d)

<variant>Химиялық.

4.

<question> Жағымсыз сыртқы орта факторлары:

a)

<variant>Эндогенді.

b)

<variant>Тұқым қуалайтын.

c)

<variant>Туа біткен.

d)

<variant>Экзогенді.

5.

<question> Құрсақтағы даму кезеңінде дамып келе жатқан ұрыққа әсерін тигізетін, патогендік агенттердің әсер ету салдарынан болатын бұзылыстар:

a)

<variant>Экзогендік.

b)

<variant>Қоршаған орта.

c)

<variant>Жүре пайда болған.

d)

<variant>Құрсақ ішіндегі.

6.

<question> Бала ағзасының туу кезеңіндегі және туғаннан кейінгі кезеңіндегі зақымданулармен туындайтын бұзылыстар:

a)

<variant>Экзогендік.

b)

<variant>Натальді және постнатальді кезеңдердегі зақымданулармен туындаған бұзылыстар.

c)

<variant>Эндогендік.

d)

<variant>Қоршаған орта.

7.

<question> Дамуында ауытқуы бар балалардың скринингі, патологиясын тереңдетіп диагностикалау (тексеру), медициналық түзеу мен реабилитация (оңалту):

a)

<variant>Арнайы білім беретін қызметтер (көмектер).

b)

<variant>Арнайы әлеуметтік қызмет (көмек).

c)

<variant>Медициналық қызмет (көмек).

d)

<variant>Мүмкіндіктері шектеулі (кемтар) балаларды әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзеу арқылы қолдау.

8.

<question> Балаларды тереңдетілген кешенді зерттеу, психологиялық-педагогикалық түзеу, оқыту мен тәрбиелеу, еңбекке тәрбиелеу, мүмкіндіктері шектеулі балаларды кәсіби диагностикалау мен кәсіби білім беру:

a)

<variant>Мүмкіндіктері шектеулі (кемтар) балаларды әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзеу арқылы қолдау.

b)

<variant>Әлеуметтік қорғау мекемелерімен көрсетілетін арнайы әлеуметтік қызмет (көмек).

c)

<variant>Денсаулық сақтау мекемелерімен көрсетілетін медициналық қызмет (көмек).

d)

<variant>Білім беру мекемелерімен көрсетілетін қызметтер (көмектер).

9.

<question> Әлеуметтік көмекті көрсету, протездеу, протезді-ортопедиялық бұйымдармен, арнайы техникалық және компенсаторлық (толықтырушы) құралдармен қамту бойынша қызмет:

a)

<variant>Білім беру мекемелерімен көрсетілетін арнайы білім беретін қызметтер (көмектер).

b)

<variant>Әлеуметтік қорғау мекемелерімен көрсетілетін қызмет.

c)

<variant>Мүмкіндіктері шектеулі (кемтар) балаларды әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзеу арқылы қолдау.

d)

<variant>Денсаулық сақтау мекемелерімен көрсетілетін медициналық қызмет (көмек).

10.

<question> Кемтар балаларға тұрмыс-тіршілігіндегі шектелуді жою және оның орнын толтыру үшін жағдай жасауды қамтамасыз ететін және оларға басқа азаматтармен бірдей қоғам өміріне қатысу мүмкіндіктерін жасауға бағытталған арнаулы әлеуметтік, медициналық және білім беру қызметтерін көрсететін білім беру, халықты әлеуметтік қорғау, денсаулық сақтау ұйымдарының қызметі:

a)

<variant>Мүмкіндіктері шектеулі (кемтар) балаларды медициналық-педагогикалық түзеу арқылы қолдау.

b)

<variant>Білім беру мекемелерімен көрсетілетін арнайы білім беретін қызметтер (көмектер).

c)

<variant>Денсаулық сақтау мекемелерімен көрсетілетін медициналық қызмет (көмек).

d)

<variant> Әлеуметтік қорғау мекемелерімен көрсетілетін арнайы әлеуметтік қызмет (көмек).

11.

<question> Мүмкіндіктері шектеулі (кемтар) балаларды әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзеу арқылы қолдау:

a)

<variant>Білім беру мекемелерімен көрсетілетін арнайы білім беретін қызметтер (көмектер).

b)

<variant>Денсаулық сақтау мекемелерімен көрсетілетін медициналық қызмет (көмек).

c)

<variant> Әлеуметтік қорғау мекемелерімен көрсетілетін арнайы әлеуметтік қызмет (көмек)

d)

<variant>Арнаулы әлеуметтік, медициналық және білім беру қызметтерін көрсететін білім беру, халықты әлеуметтік қорғау, денсаулық сақтау ұйымдарының қызметі.

12.

<question> Психикалық-дене бұзылыстары скринингін, медициналық-психологиялық-педагогикалық диагностиканы, емдеуді, дамыта оқытуды қамтитын, сәби жастағы (үш жасқа дейінгі) балаларды әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзеу арқылы қолдау:

a)

<variant>Ерте бастан араласу.

b)

<variant>Білім беру мекемелерімен көрсетілетін арнайы білім беретін қызметтер (көмектер).

c)

<variant>Денсаулық сақтау мекемелерімен көрсетілетін медициналық қызмет (көмек).

d)

<variant>Әлеуметтік қорғау мекемелерімен көрсетілетін арнайы әлеуметтік қызмет (көмек).

13.

<question> Олигофренопедагогика:

a)

<variant>Есту қабілеті қалыпты сөйлеу тілінің бұзылыстары бар балаларды дамыту, тәрбиелеу, оқыту, әлеуметтік бейімдеу және қоғамға қатыстыру заңдылықтары туралы ғылым.

b)

<variant>Ақыл-ойы кем балаларды дамыту, тәрбиелеу, оқыту туралы ғылым.

c)

<variant>Көру қабілетінің бұзылыстары бар балаларды дамыту, тәрбиелеу, оқыту, әлеуметтік бейімдеу және қоғамға қатыстыру заңдылықтары туралы ғылым.

d)

<variant>Есту қабілетінің бұзылыстары бар балаларды дамыту, тәрбиелеу, оқыту, әлеуметтік бейімдеу және қоғамға қатыстыру заңдылықтары туралы ғылым.

14.

<question> Сурдопедагогика:

a)

<variant>Көру қабілетінің бұзылыстары бар балаларды дамыту, тәрбиелеу, оқыту, әлеуметтік бейімдеу және қоғамға қатыстыру заңдылықтары туралы ғылым 

b)

<variant>Есту қабілеті қалыпты сөйлеу тілінің бұзылыстары бар балаларды дамыту, тәрбиелеу, оқыту, әлеуметтік бейімдеу және қоғамға қатыстыру заңдылықтары туралы ғылым.

c)

<variant>Есту қабілетінің бұзылыстары бар балаларды әлеуметтік бейімдеу және қоғамға қатыстыру заңдылықтары туралы ғылым.

d)

<variant>Ақыл-ойы кем балаларды дамыту, тәрбиелеу, оқыту, әлеуметтік бейімдеу және қоғамға қатыстыру заңдылықтары туралы ғылым.

15.

<question> Тифлопедагогика:

a)

<variant>Есту қабілеті қалыпты сөйлеу тілінің бұзылыстары бар балаларды дамыту, тәрбиелеу, оқыту, әлеуметтік бейімдеу және қоғамға қатыстыру заңдылықтары туралы ғылым.

b)

<variant>Ақыл-ойы кем балаларды дамыту, тәрбиелеу, оқыту, әлеуметтік бейімдеу және қоғамға қатыстыру заңдылықтары туралы ғылым.

c)

<variant>Есту қабілетінің бұзылыстары бар балаларды дамыту, тәрбиелеу, оқыту, әлеуметтік бейімдеу және қоғамға қатыстыру заңдылықтары туралы ғылым.

d)

<variant>Көру қабілетінің бұзылыстары бар балаларды әлеуметтік бейімдеу және қоғамға қатыстыру заңдылықтары туралы ғылым.

16.

<question> Логопедия:

a)

<variant>Есту қабілетінің бұзылыстары бар балаларды дамыту, тәрбиелеу, оқыту, әлеуметтік бейімдеу және қоғамға қатыстыру заңдылықтары туралы ғылым.

b)

<variant>Есту қабілеті қалыпты сөйлеу тілінің бұзылыстары бар балаларды дамыту, тәрбиелеу, оқыту туралы ғылым.

c)

<variant>Көру қабілетінің бұзылыстары бар балаларды дамыту, тәрбиелеу, оқыту, әлеуметтік бейімдеу және қоғамға қатыстыру заңдылықтары туралы ғылым.

d)

<variant>Ақыл-ойы кем балаларды дамыту, тәрбиелеу, оқыту, әлеуметтік бейімдеу және қоғамға қатыстыру заңдылықтары туралы ғылым.

17.

<question> Кемақылдылықтың дәрежелері:

a)

<variant>Дебильдік, имбецильдік, идиотия.

b)

<variant>ПДТ-ң психогенді шығу тегі.

c)

<variant>ПДТ-ң соматогенді шығу тегі.

d)

<variant>Деменция.

18.

<question> Психикалық дамуының тежелуінің (ПДТ) конституциялық шығу тегі:

a)

<variant>ПДТ-ң психогенді шығу тегі.

b)

<variant>Ақыл-ой кемдігі.

c)

<variant>Үйлесімді (гармониялық) инфантилизм.

d)

<variant>ПДТ-ң соматогенді шығу тегі.

19.

<question> ПДТ-ң соматогенді шығу тегі:

a)

<variant>Түрліше шығу тегінен ұзақ соматикалық жеткіліксіздігінің әсері болып келетін: созылмалы жүрек-тамыр жүйесінің аурулары салдарынан пайда болған ПДТ.

b)

 <variant>Ақыл-ой кемдігі.

c)

<variant>Психикалық дамуының тежелуінің (ПДТ) конституциялық шығу тегі.

d)

<variant>ПДТ-ң психогенді шығу тегі.

20.

<question> ПДТ-ң психогенді шығу тегі:

a)

<variant>Ақыл-ой кемдігі.

b)

<variant>ПДТ-ң конституциялық шығу тегі.

c)

<variant> ПДТ-ң соматогенді шығу тегі.

d)

<variant>Гиперопека (мөлшерден тыс қорғаншылық) және гипоопека (қорғаншылықтың жеткіліксіздігі) салдарынан пайда болған ПДТ.

21.

<question> ПДТ-ң церебралды-органикалық шығу тегі:

a)

<variant>ПДТ-ң конституциялық шығу тегі.

b)

<variant>Эмоционалды-ерік саласында үлкен тұрақтылық пен бұзылудың ерекшеленуімен сипатталатын ПДТ.

c)

<variant>ПДТ-ң соматогенді шығу тегі.

d)

<variant>Ақыл-ой кемдігі.

22.

<question> Дисфония:

a)

<variant>Дислалия.

b)

<variant>Тахилалия.

c)

<variant>Патологиялық өзгерістер салдарынан фонацияның (дыбыс шығару қабілетінің) болмауы.

d)

<variant>Брадилалия.

23.

<question> Брадилалия:

a)

<variant> Патологиялық өзгерістер салдарынан сөйлеу тілінің темпінің (жылдамдығының)баяу болуы.

b)

<variant>Тахилалия.

c)

<variant>Дисфония.

 

d)

<variant>Жазбаша сөйлеу тілінің бұзылуы.

24.

<question> Тахилалия:

a)

<variant>Патологиялық өзгерістер салдарынан сөйлеу тілінің темпінің жылдам болуы.

b)

<variant>Брадилалия.

c)

<variant>Дисфония.

d)

<variant>Жазбаша сөйлеу тілінің бұзылуы.

25.

<question> Полтерн:

a)

<variant>Тахилалия.

b)

<variant>Брадилалия.

c)

<variant>Жазбаша сөйлеу тілінің бұзылуы.

d)

<variant>Негізделмеген тоқтап қалумен, паузамен, аз кідіріспен, мүдіріспен қосарласатын сөйлеу тілінің патологиялық жылдамдатылған темпі.