NEW
Font size
WorksheetsПед 5
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Педогогика пайда болған ел
Грекия
Ақш
Англия
Франция
Педагогика алғаш қолданылған ел
Грекия
Ақш
Англия
Ресей
Педагогиканы жеке ғылым ретінде бөліп көрсеткен
Каменский
Пестолоций
Бэкон
Ратке
Педагогикаға білім беру ұғымын алғаш енгізген
Каменский
Пестолоций
Ушинский
Мерсер
Дидактика ұғымын ғылымға алғаш енгізген
Ратке
Каменский
Ушинский
Флейвелл
Педагогика жеке ғылым ретінде бөлінген уақыт
15ғ
17ғ
18ғ
19ғ
Көмектесе алатындар барма? Сұрақ түрі
Түрткі болу
Сынақтан өткізу
Қайта бағыттау
шоғырлану
Мұғалімнің кәсіби мәдениеті
Оқушыларды бағалау
Сабақ беруі
ҚМЖ түзу
Рухани құндылықтарды бағалай білуі
Жабық сұрақ деген
Жоғары деңгейлі
Төмен деңгейлі
Орта деңгейлі
Оқушыларға білім алуға дағдыға мұғалімнің қолайлы жағдай қалыптаструы
Мәселені шешу
Шоғырлану
Оқу үшін бағалау
Оқыту ортасын құру
Тыңдаушыға қарағанда сөйлеушіге көбірек құлақ асып барлық сезімдер әрекетте болатын тыңдалым түрі
Жай тыңдалым
Жоғары тыңдалым
Терең тыңдалым
Баланың қабілеті жетіп тұрсада кеңес берілмеген жағдайда тәсілдерді пайдаланбауы (Флейвелл)
Оқыту ортасын құру
Ойлау қабілетінің жылдамдығы
Мәселені шешу
Өнімділік тапшылығы
Оқушыларды толық жауап беруге итермелеп өткен материалдарды ойға салу кезінде қойылатын сұрақ түрі
Сынақтан өткізу
қайта бағыттау
Түрткі болу
Эстетикалық бағыттағы сыныпта тыс іс шара
Сенбілік
саяхат
өнер адамымен кездесу
Лабораториялық жұмыс
Бағалау мақсатында жүргізілген қадағалау нәтижелерінің интерпретациясы
Оқушылармен бірге критериллерді талдау
Алынған мәліметтердің мәнін анықтау
Оқу үшін бағалау
Оқушылардың жауабын критериге сәйкестендіру
Қадағалау сипаттамасына сәйкес мұғалім
Оқушылармен бірге криерилерді талдайды
Оқушының сұраққа жауабын тыңдайды
Оқыту ортасын құрады
түзетуге нақтылауға мүмкіндіік береді
Қорытынды сипаттамасына сәйкес мұғалім
Оқушының жауабына сәйкес шешім қабылдайды
Оқушының жауабын критериге сәйкестендіреді
Оқушыларға өзін-өзі бағалауға мүмкіндік береді
Оқушының сұраққа жауабын тыңдайды
Жұмыс жадысы болып табылады
Қысқа мерзімді жады
Ұзақ мерзімді жады
Семантикалы жады
Қара жәшік деген
Оқушылардың сұраққа жауабын тыңдау
Оқушылардың жауабын критериге сәйкестендіру
Оқушылармен бірге критерилерді талдау
Метатану үдерісінң мағынасы
Саралап оқыту
Қалай оқу керектігін үйрену
Өзінің сенім білімне негіздеп оқу
Ойлау қабілеті жақсы ұйымдастырылуы
