La palabra psicología proviene del griego psique y logos que significa

La siguiente afirmación describe la etapa .... de la psicología: "Las personas consideraban los procesos mentales como algo asombroso, suponiendo que los pensamientos y emociones eran producto de seres sobrenaturales, espiritus y dioses"

El primer laboratorio de psicología experimental se originó en:

El primer laboratorio de psicología experimental se fundó en el Siglo

La aplicación del método experimental caracterizó esta etapa de la psicología

Los principales enfoques de la psicología son

Este enfoque de la psicología se centraba en conocer procesos internos e inconscientes del individuo para estudiar el comportamiento humano.

Desde este enfoque, el comportamiento podría explicarse entre la asociación de estímulos y respuestas.

Los seres humanos poseen similares potencialidades y están en búsqueda de la autorealización. Esta premisa es características del enfoque:

Este enfoque de la psicología se centra en comprender los procesos cognitivos o mentales.

Sigmund Freud y Lacan son representantes del enfoque:

Piaget y Bandura son representantes del enfoque:

Watson y Skinner son representantes de este enfoque de la psicología.

Rogers y Maslow son considerados representantes de este enfoque de la psicología.

El todo es igual a la suma de sus partes. Esta premisa es característica de la escuela:

El todo es más que la suma de sus partes. Esta premisa es característica de esta escuela.

Esta se escuela se interesó en atender la función de la mente y los propósitos y funciones de los procesos mentales.

Este tipo de método de investigación se centra en realizar observaciones naturales y en grupos previamente conformados.

Este tipo de método de investigación se centra en controlar variables, incluir variables para determinar el efecto, así como asignar aleatoriamente a los participantes a los grupos.

Desde este enfoque de investigación priman los datos numéricos y los análisis estadísticos.

Desde este enfoque de investigación se prima describir y comprender la experiencia y el significado.

Algunas fuentes de recolección de información en psicología son:

Este campo de la psicología se centra en estudiar los procesos psicológicos inmersos en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Este campo de la psicología busca evaluar, intervenir y prevenir problemas psicológicos en búsqueda de generar una mejor calidad de vida.

Este campo de la psicología busca contribuir en la evaluación e intervención de comportamientos que tienen impacto a nivel legal.

Esta campo de la psicología pretende comprender, explicar y predecir el comportamiento humano al interior de una empresa o entidad.

Algunos procesos psicológicos básicos son:

Este proceso psicológico se encarga de estar al tanto de los diversos procesos cognoscitivos que operan en la vida diaria, como es el hecho de dormir, soñar, prestar atención a estímulos, concentrarse y tomar decisiones, entre otras acciones

Este trastorno se caracteriza por tener sueños de contenido negativo que usualmente no se recuerda y es común en los niños.

Esta alteración se caracteriza por quedarse dormido en situación inesperadas.

Se considera un proceso pasivo por medio del cual se recibe la información del medio.

Proceso activo mediante la cual el ser humano organiza e interpreta la información recibida por los órganos de los sentidos, dándoles significado.

Este proceso psicológico permite seleccionar la información considerada relevante para el individuo.

Este proceso psicológico se encarga de la codificación, almacenamiento y recuperación de la información.

Los siguientes son considerados procesos mentales superiores

Este proceso permite valorar la información, comprender el mundo y expresar un significado del mismo, a través del pensamiento.

Este proceso se considera un sistema flexible de símbolos que permite comunicar ideas a los demás.

Este proceso se relaciona con el hecho que la experiencia o la práctica producen un cambio relativamente permanente en la conducta o el potencial conductual.

Este proceso se relaciona con la capacidad de pensar, entender, asimilar, elaborar información y utilizarla para resolver problemas