ортақ мақсат пен қоғамдық іс-әрекет арқылы біріккен тұрақты бірлестік.

жеке мақсат пен қоғамдық іс-әрекет арқылы жұмыс жасайтын тұрақты бірлестік.

жеке мақсат пен жеке іс-әрекет арқылы біріккен тұрақты бірлестік.

мәжбүрлі түрде біріккен бірлестік.

3

1

4

2

жасөспірімдердің өзін-өзі тануы мен бірлескен іс-әрекеттері үшін жағдай жасау, олардың шығармашылық әлеуетін, көшбасшылық және ұйымдастырушылық қабілеттерін, өзара түсіністік, белсенді азаматтық ұстанымы мен жалпы мәдениетін дамыту.

ересек адамдардың өзін-өзі тануы мен бірлескен іс-әрекеттері үшін жағдай жасау, олардың шығармашылық әлеуетін, көшбасшылық және ұйымдастырушылық қабілеттерін, өзара түсіністік, белсенді азаматтық ұстанымы мен жалпы мәдениетін дамыту.

педагогтердің белсенді азаматтық ұстанымы мен жалпы мәдениетін дамыту.

ата-аналардың шығармашылық әлеуетін, көшбасшылық және ұйымдастырушылық қабілеттерін, өзара түсіністік, белсенді азаматтық ұстанымы мен жалпы мәдениетін дамыту.

10-11

5-9

4-1

1-11

ол жерлерде ата-аналар әдебиеттермен, жұмыс әдістері мен тәсілдерімен танысады, үйренген білімдерін іс жүзінде қолдануға үйренеді.

ЕБҚ бар баласы бар әр отбасына сараланған тәсіл. Ең бастысы, ата-аналар балаларына сенеді.

Ата-ана баласының жетістіктерін көре алатын, баламен бірге қатыса алатын бірлескен мерекелер өткізу.

Ата-аналар үшін балалар мен ата-аналар қарым-қатынасын оңтайландыру бойынша бірлескен тренингтер.

адамның психологиялық ерекшеліктері мен мүмкіндіктерін, сондай-ақ қоғамның қажеттіліктерін ескере отырып, кәсіби жолды таңдауда саналы шешім қабылдау үшін оған кәсіби өзін-өзі анықтауға көмек көрсету.

халықтың әртүрлі топтарын қазіргі заманғы өндіріс түрлерімен, еңбек нарығының жағдайымен, экономикалық кешеннің білікті кадрларға қажеттілігімен, нарықтың мазмұны мен даму перспективаларымен таныстыру.

психологиялық, психофизиологиялық және медициналық диагностика нәтижелері негізінде адамға оның психологиялық, психофизиологиялық, физиологиялық ерекшеліктеріне жақсы сәйкес келетін кәсіби қызметтің ықтимал бағыттары туралы ұсыныстар беру.

– нормативтік талаптарға сәйкес адамның белгілі бір кәсіпке (жұмыс орнына, лауазымына) кәсіби жарамдылық дәрежесін анықтау.

қабылданған құқықтық немесе моральдық нормаларды сақтайтын адамның мінез-кұлқы.

жалпыға ортақ ережелерден тұратын әлеуметтік іс-әрекет, топтарының қылықтары.

жалпыға ортақ ережелерге бағынатын әлеуметтік іс-әрекет, осы ережелерді сақтайтын адамдар мен әлеуметтік топтардың қылықтары; қабылданған құқықтық немесе моральдық нормаларды сақтайтын адамның мінез-кұлқы.

жалпыға ортақ ережелерден ауытқитын әлеуметтік іс-әрекет, осы ережелерді бұзатын адамдар мен әлеуметтік топтардың қылықтары; қабылданған құқықтық немесе моральдық нормаларды бұзған адамның мінез-кұлқы.

қауіпті проблемалық өмір жағдайындағы баланың әлеуметтік тұрақтануы үшін кедергі-қиындықтарды жеңу және оған жағдай жасау немесе проблеманы шешу, сонымен қатар әлеуметтік ортаның педагогикалық мақсаты қолайлы жағдай жасау керек.

жасөспірімнің әлеуметтік ортада өмір сүруге деген қабілетін қайтадан қалпына келтіру үшін жасалатын, медицианлық, әлеуметтік-экономикалық, психологиялық, құқықтық іс-шаралар жүйесі болып табылады.

индивидтер мен топтардың құқық бұзушылық тәртібі деликвентті тәртіп деген терминмен белгіленеді.

барлық жауап дұрыс

жасөспірімдің жағымды мотивациясын түрлі тәрбиелік тәсілдер-сенім, наным, үлгі ету және т.б. арқылы іске асыру

жасөспірімнің дезадаптацияға дейінгі болған жағымды қылықтарын қалпына келтіру

жасөспірімнің мінез-құлқын қалпына келтіру үшін оны қоғамдық пайдалы еңбекке орналастыру, жасөспірімнің ұмтылысын қалыптастыру

іс- шаралары заң талаптарын бұзған адамдарды заң негізінде айыптап жазалау үшін іске асырылады.