NEW
Font size
WorksheetsӘлеуметтану
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Әлеуметтік зерттеулердің әдіс-тәсілдері :
Макро микро
Теориялық эмперикалық
Теориялық эмперикалық макро микро
алеуметтик
Әлеуметтанудағы әдіс ұғымы
бұл әлеуметтік білімді құру және негіздеу тәсілі, әлеуметтік шындықты эмпирикалық және теориялық білімнің әдістері, процедуралары мен операцияларының жиынтығы
Адамдардың мінез-құлқы мен қатынастарының бірден-бір формасы, нақты діни жүйенің құрылымдық элементі
Белгілі бір тәртіпке, жүйеге келтірілген діни ойлардың жиынтығы
Бағдарламаның қызметі
метадологиялық
танымдылық
аралас күрделі метадологиялық
метадологиялық эмперикалық танымдылық
Зерттеу кезеңдері
бағдарлау
кеңес беру бағыт беру
Бақылау сауалнама анкета интервью эксперимент анализ
Анкета
Әлеуметтік зерттеудің алғашқы кезеңі не деп аталады
зерттеуге дайындық кезеңі
дайындық кейінгі
дайындық дейінгі
Отбасы идеологиясы деп
бұл құндылықтар, көзқарастар мен идеялар жүйесі, онда отбасы ішіндегі көзқарас пен бүкіл қоғамның қарым-қатынасы, сондай-ақ отбасының қоғамдағы орнын бейнелейді
отбасы құндылықтары
Адамдардың мінез-құлқы мен қатынастарының бірден-бір формасы, нақты діни жүйенің құрылымдық элементі
Белгілі бір тәртіпке, жүйеге келтірілген діни ойлардың жиынтығы
Туыстық некелесу
Моногамия
Эндогамия
Балдардың санын көбейту
Нурай
Отбасының репродуктивтік қызметі
Отбасында бала санын көбейту
Моногамия
Діни салт, діни сана, діни ұйым
Ер адамның бір әйелмен некеде тұруы
Бала мен отбасының басқа мүшелерінің дүние танымын қалыптастыру
Моногамия
Отбасында бала санын көбейту
Отбасының тәрбиелік қызметі
Моногамия
Бала мен отбасының басқа мүшелерінің дүние танымын қалыптастыру
Отбасында бала санын көбейту
Діннің негізгі элементтері
Діни салт, діни сана, діни ұйым
Адамдардың мінез-құлқы мен қатынастарының бірден-бір формасы, нақты діни жүйенің құрылымдық элементі
Моногамия
Діни салт дегеніміз
Адамдардың мінез-құлқы мен қатынастарының бірден-бір формасы, нақты діни жүйенің құрылымдық элементі )
Діни салт, діни сана, діни ұйым
Моногамия
Дін әлеуметтануы нені зерттейді
Отбасында бала санын көбейту
Діннің әлеуметтік процеске ықпал етуін
Моногамия
14 Діннің пайда болуы мен қалыптасуының бір себебі
Адамның көңіл-күйіне
Тұлғалық қарым-қатынасқа
Адамның өз-өзіне қарым қатынасы
15 Діни идеология дегеніміз
Ұлтаралық қатынастарды дамытудың бір тенденциясы
Ұлттардың экономикалық және саяси дамуындағы дербестігі
Белгілі бір тәртіпке, жүйеге келтірілген діни ойлардың жиынтығы
16 Тарихи қалыптасқан әлеуметтік-этникалық қауымдастықтың жоғарғы түрі
Тайпа
Ұлт
Ұлыс
17 Этностың негізгі элементтері
Ұлт,ұлыс
Тайпа, тайпалық одақтар, ұлыс, ұлт
Одақ,ұлыс,тайпа
18 Ұлт мәселесіндегі негізгі проблемалар
Территория, экономика, саясат,құқық, тіл
Мемлекет,әлеумет,экология
Тайпа, тайпалық одақтар, ұлыс, ұлт
19 Ұлтаралық қатынастарды дамытудың бір тенденциясы
Белгілі бір тәртіпке, жүйеге келтірілген діни ойлардың жиынтығы
Ұлтаралық қатынастарды дамытудың бір тенденциясы
Ұлттардың экономикалық және саяси дамуындағы дербестігі
Еңбек мынадай түрлерге бөлінеді
Тайпа, тайпалық одақтар, ұлыс, ұлт
Діни салт, діни сана, діни ұйым
Ой еңбегі және дене еңбегі
Территория, экономика, саясат,құқық, тіл
Адамзат еңбегінің даму сатылары
Дәстүрлі, индустриалды, постиндустриалды қоғамдар
Адамның әлеуметтенуі, базистік құндылыққа және тәжірибеге қатысу
Территория, экономика, саясат,құқық, тіл
Дәстүрлі, индустриалды, постиндустриалды қоғамдар
Адамның еңбекке қатынасына әсер ететін бір фактор
Адамның әлеуметтенуі, базистік құндылыққа және тәжірибеге қатысу
Материалдық қызығушылық
Отбасы, мектеп, мәдениет орындары, бұқаралық ақпарат құралдары
Ұлттардың экономикалық және саяси дамуындағы дербестігі
Білімнің бір қызметі
Отбасы, мектеп, мәдениет орындары, бұқаралық ақпарат құралдары
Ұлттардың экономикалық және саяси дамуындағы дербестігі
Территория, экономика, саясат,құқық, тіл
Адамның әлеуметтенуі, базистік құндылыққа және тәжірибеге қатысу
Үздіксіз білім беру жүйесі
Мектепке дейінгі, орта білім, кәсіптік білім, жоғарғы және жоғарғы оқу орнынан кейінгі кәсіптік білім беру
Отбасы, мектеп, мәдениет орындары, бұқаралық ақпарат құралдары
Дәстүрлі, индустриалды, постиндустриалды қоғамдар
Адамның әлеуметтенуі, базистік құндылыққа және тәжірибеге қатысу
Білім институттары жүйесіне жататындар
Территория, экономика, саясат,құқық, тіл
Дәстүрлі, индустриалды, постиндустриалды қоғамдар
Адамның әлеуметтенуі, базистік құндылыққа және тәжірибеге қатысу
Отбасы, мектеп, мәдениет орындары, бұқаралық ақпарат құралдары
