wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ТӘРБИЕ ЭКЗ 4

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Әлеуметтік -этикалық трактаттар" еңбегің авторы:

a)

Аристотель

b)

Сократ

c)

әл-Фараби

d)

Қожа Ахмет Яссауи.

e)

әл-Хорезми

2.

Педагогика қай ғасырда жеке ғылым болып қалыптасты:

a)

XVI

b)

XVIII

c)

XVII

d)

XV

e)

XIX

3.

Педагогикалық мамандыққа кіріспе"пәнінің мақсаты:

a)

Болашақ мұғалімдерді пән ерекшеліктерімен таныстыру.

b)

Студенттерді оқытудың дидактикалық міндеттерімен таныстыру.

c)

Болашақ мұғалімдерге педагог қызметінің әлеуметтік маңыздылығын көрсету,кәсіби құзіреттіліктерін

қалыптастыру.

d)

Болашақ мұғалімдердің ғылыми жұмыстарға

бейімделіктерін арттыру.

e)

Студенттерді тәрбие жұмысының әдістемесімен таныстыру.

4.

Қазақстан Республикасындағы білім беру саласындағы негізгі құжат:

a)

Конституция

b)

Қылмыс кодексі.

c)

Білім туралы" заңы.

d)

Балалар құқығы туралы" конвенция

e)

Тіл туралы" заңы

5.

Ой еңбегінің мәдениеті:

a)

Шешендік өнер.

b)

Білімді дұрыс іздестіріп, оларды дұрыс қолдану өнері.

c)

Мерзімді педагогикалық басылымдармен танысу.

d)

Ғылыми-зерттеу жұмысымен айналысу.

e)

Қоғамдық пайдалы іс-шаралармен айналысу.

6.

Адамның ой еңбегіне ықпал ететін негізгі факторлар:

a)

Тәрбие, қоршаған орта, тұқымқуалаушылық, ішкі күштер, белсенді іс-әрекет.

b)

Ғылыми-шығармашылық жұмыс.

c)

Өнер,саясат.

d)

Жас және дербес ерекшеліктері, ұйқының қануы, дұрыс тамақтану, таза ауа, белсенді қимыл-қозғалыс.

e)

Мектеп, жоғарғы оқу орны.

7.

Кредиттік оқыту технологиясы қолданылады:

a)

Мектеп оқушылары үшін.

b)

Кез-келген білім алушылар үшін.

c)

Лицей, колледж мұғалімдері үшін.

d)

Жоғарғы оқу орнының студенттері үшін.

e)

Білімді жетілдіру институттарында.

8.

Кредиттік оқыту технологиясындағы білімді бақылау түрлері:

a)

Әкімшілік, мемлекеттік бақылау.

b)

Әкімшілік, мемлекеттік бақылау.

c)

Тоқсандық, жарты жылдық бақылау.

d)

Апталық, ай сайынғы бақылау.

e)

Ағымдық, аралық, қорытынды бақылау.

9.

Кредиттік оқыту технологиясы бойынша қолданылады:

a)

10 баллдық бағалау жүйесі

b)

50 баллдық бағалау жүйесі

c)

100 баллдық бағалау жүйесі

d)

25 баллдық бағалау жүйесі

e)

75 баллдық бағалау жүйесі

10.

Жеке тұлғаның негізгі қасиеттеріне жатпайды:

a)

Саналылығы

b)

Бағыныштылығы.

c)

Жеке "Менінің" болуы.

d)

Адамгершілігі

e)

Жауапкершілігі

11.

Мұғалім мамандығының ерекше сипаттары:

a)

Мәдениеті,өнерге жақындық.

b)

Қызықтығы,көңілділік,жан-жақтылық.

c)

Ұзақтығы,екіжақтылығы.

d)

Саяси,экономикалық.

e)

Гуманистік,ұжымшылдық,шығармашылық.

12.

Мұғалімнің профессиограммасы:

a)

Болашақ мұғалімдерді кәсіпке даярлау процесі.

b)

Бір нақты мамандықтың басқа мамандықтармен ұқсастығы

c)

Жоғары оқу орындарындағы оқыту деңгейлері.

d)

Оқушыларға қойылатын талаптар жиынтығы.

e)

Педагог тұлғасына қойылатын талаптар жиынтығы,идеалды моделі

13.

Мұғалім профессиограммасын жасаумен айналысқан педагогтардың бірі:

a)

Н.Д.Хмель.

b)

Н.К.Крупская.

c)

М.Жұмабаев.

d)

А.С.Макаренко.

e)

В.А.Сластенин.

14.

Мұғалімдердің негізгі құқықтары мен міндеттері қандай құжатта анықталған:

a)

Қылмыс кодексі

b)

Еңбек кітапшасы

c)

Еңбек кодексі

d)

ҚР Конституциясы

e)

Білім туралы заң

15.

12 жылдық жалпы орта білім беру жүйесі неше деңгейге бөлінеді:

a)

4 деңгей

b)

2 деңгей

c)

12 деңгей

d)

5 деңгей

e)

3 деңгей

16.

Педагогтың ұйымдастырушылық іскерлігіне жатады:

a)

Мұғалімнің өздігінен білімін жетілдіруі, ізденушілігі.

b)

Оқушылардың іс-әрекеттерге қатысуына жағымды жағдай жасап жұмыстың орындалуын басқара алуы.

c)

Мұғалімнің интеллектуалдық мүмкіндігі, оқытатын пәнін терең білуі.

d)

Мұғалімнің өзін-өзі бақылауы, өзіне-өзі баға беруі.

e)

Мұғалімнің сөйлеу ерекшеліктері, дауысының қойылымы, сөйлеу жылдамдығы.

17.

Педагогика ғылымында ойын, қарым-қатынас, оқу, еңбек қарастырылады:

a)

Іс-әрекет түрлері ретінде

b)

Іс-әрекет принциптері ретінде

c)

Іс-әрекет заңдары ретінде

d)

Іс-әрекет мақсаттары ретінде

e)

Іс-әрекет тұжырымдамасы ретінде

18.

Педагогикалық іс-әрекеттің құрылымын зерттегендер:

a)

Н.Д. Хмель, Н.Н. Хан, А.А. Бейсенбаева

b)

А.С. Макаренко, Н.К. Крупская.

c)

М. Жұмабаев, А. Байтұрсынов, Т. Тәжібаев

d)

Н.В. Кузьмина, А.И. Щербаков.

e)

Р.Г. Лемберг, Г.А.Уманов

19.

Педагогикалық іскерліктер жиынтығына жатпайды:

a)

Конструктивтік

b)

Танымдық

c)

Қадағалаушылық

d)

Ұйымдастырушыдық

e)

Коммуникативтік

20.

Мұғалімнің кәсіби қызметінің қиындығы білмегендігіне байланысты:

a)

Табиғаттың даму заңдылығын

b)

Оқушылардың жас және дербес ерекшеліктеріне

c)

Білім беру туралы деректі құжаттарын

d)

Статистиканы

e)

Қоғамның даму заңдылығын

21.

Педагогикалық мамандыққа кіріспе" пәні тығыз байланысты

a)

Философиямен

b)

Тарихпен

c)

Мәдениеттанумен

d)

Педагогикамен

e)

Әлеуметтанумен

22.

Құзіреттілік - бұл:

a)

Тәрбие

b)

Теориялық білімдер

c)

Білім мен іскерліктің бірлігі

d)

Біліктілік

e)

Қалыптасқан дағды

23.

Мұғалімнің кәсіби маңызды қасиеттеріне жатады:

a)

Оқушылардың денсаулығына деген жауапкершілік

b)

Оқыту үрдісінде балаға көп еркіндік беруі

c)

Авторитарлық қарым-қатынас орната алуы

d)

Қаталдық

e)

Балаға деген сүйіспеншілік, ұжымшылдық, шығармашылық.

24.

Мұғалімнің педагогикалық іс-әрекет сапасының шешуші көрсеткіші не болып табылады:

a)

Оқушылардың үлгерімі

b)

Ата-аналармен жұмыс істей білуі

c)

Оқушылардың сабақтағы белсенділігі

d)

Оқушыны тұлға ретінде дамыту деңгейі

e)

Оқушыларға жеке қатынасты жүзеге асыру біліктілігі

25.

Педагогикалық іс-әрекет компонентіне жатпайтындар:

a)

Либералдық

b)

Коммуникативтік

c)

Зерттеушілік

d)

Ұйымдастырушылық

e)

Конструктивтік

26.

Педагогтың коммуникативтік іскерлігіне жатады:

a)

Танымдық қабілеттері

b)

Қатал тәртіп орната алуы

c)

Қарым-қатынасты дұрыс орната білу қабілеттері

d)

Шығармашылық қабілеттері

e)

Еңбексүйгіштігі

27.

Мұғалімнің білімін жетілдірудің негізгі формасы:

a)

Әдістемелік бірлестік

b)

Бұқаралық ақпарат құралдары

c)

Ақпараттық сауаттылық курсы

d)

Өздігінен білім алу

e)

Білімді жетілдіру иституттары

28.

Оқушы мен мұғалімнің кәсіби сауатты қарым-қатынас стилі

a)

Либералдық

b)

Демократиялық

c)

Либералдық-демократиялық

d)

Демографиялық

e)

Авторитарлық

29.

Өзін-өзі тәрбиелеу

a)

Жасырын тәрбие

b)

Коммунистік тәрбие

c)

Ақыл-ой тәрбиесі

d)

Политехникалық тәрбие

e)

Өзін-өзі меңгеру

30.

Өзін-өзі тәрбилеу әдістерінің бірі:

a)

Оқушының тәртібін қадағалау

b)

Ұжымда жағымды дәстүр туғызу

c)

Өзін-өзі бағалау

d)

Салауатты қоғамдық пікір қалыптастыру.

e)

Мадақтау, жазалау, жарыс

Similar Resources on Wayground

педагогика 176-200

25 questions

педагогика 176-200

quiz

Worksheet

•

University

32 нұсқа

27 questions

32 нұсқа

quiz

Worksheet

•

University

ЖИ (Жасанды Интеллект) туралы сұрақтар

30 questions

ЖИ (Жасанды Интеллект) туралы сұрақтар

quiz

Worksheet

•

University

аймак экон 61-90

30 questions

аймак экон 61-90

quiz

Worksheet

•

University

ибб тест

34 questions

ибб тест

quiz

Worksheet

•

University

Психология 1 лекция бойынша

30 questions

Психология 1 лекция бойынша

quiz

Worksheet

•

University

Психология 4 лекция бойынша

35 questions

Психология 4 лекция бойынша

quiz

Worksheet

•

University