wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UAS Bahasa Indonesia Kelas 6 Tapel 2022/ 2023

Total questions: 45

Worksheet time: 46mins

Name
Class
Date
1.

Bacaan berikut untuk soal nomor 1-3

James Naismith

James Naismith lahir di Kanada, 6 November 1861. Ia adalah penemu olahraga bola basket. Naismith saat itu ditantang mencari cara untuk menghilangkan kebosanan yang dialami murid-muridnya dalam pelajaran olahraga saat musim dingin. Terinspirasi oleh suatu permainan yang pernah ia mainkan saat kecil di Ontario, Naismith kemudian menciptakan permainan yang kemudian dikenal sebagai bola basket pada 15 Desember 1891.

Sumber : Buku tematik 3 SD Kelas VI

Siapakah James Naismith?

a)

Penemu Telepon

b)

Penemu bola basket

c)

Penemu Telegram

d)

Penemu bola lampu

2.

James Naismith

James Naismith lahir di Kanada, 6 November 1861. Ia adalah penemu olahraga bola basket. Naismith saat itu ditantang mencari cara untuk menghilangkan kebosanan yang dialami murid-muridnya dalam pelajaran olahraga saat musim dingin. Terinspirasi oleh suatu permainan yang pernah ia mainkan saat kecil di Ontario, Naismith kemudian menciptakan permainan yang kemudian dikenal sebagai bola basket pada 15 Desember 1891.

Sumber : Buku tematik 3 SD Kelas VI

Dimana James Naismith dilahirkan?

a)

Kanada

b)

Dellaware

c)

Columbus

d)

Cleveland

3.

James Naismith

James Naismith lahir di Kanada, 6 November 1861. Ia adalah penemu olahraga bola basket. Naismith saat itu ditantang mencari cara untuk menghilangkan kebosanan yang dialami murid-muridnya dalam pelajaran olahraga saat musim dingin. Terinspirasi oleh suatu permainan yang pernah ia mainkan saat kecil di Ontario, Naismith kemudian menciptakan permainan yang kemudian dikenal sebagai bola basket pada 15 Desember 1891.

Sumber : Buku tematik 3 SD Kelas VI

Kapan James Naismith menciptakan permainan bola basket?

a)

6 Desember 1891

b)

6 November 1861

c)

15 Desember 1891

d)

15 November 1861

4.

Bacalah paragraf berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 4-5.

Konsumsi makanan cepat saji dapat menyebabkan berbagai penyakit. Penyakit tersebut antara lain diabetes dan jantung. Kandungan kalori berlebihan pada makanan cepat saji memicu naiknya kadar gula darah. Tingginya kadar gula darah dalam tubuh dapat menyebabkan diabetes. Kandungan lemak jenuh berlebihan membuat kolesterol dalam darah meningkat. Kolesterol tinggi beresiko terhada penyakit jantung.

Apa yang memicu naiknya kadar gula darah jika mengonsumsi makanan cepat saji?

a)

Kandungan lemak jenuh

b)

Kandungan kalori yang berlebihan

c)

Kolesterol dalam darah meningkat

d)

Kolesterol yang terlalu tinggi

5.

Bacalah paragraf berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 4-5.

Konsumsi makanan cepat saji dapat menyebabkan berbagai penyakit. Penyakit tersebut antara lain diabetes dan jantung. Kandungan kalori berlebihan pada makanan cepat saji memicu naiknya kadar gula darah. Tingginya kadar gula darah dalam tubuh dapat menyebabkan diabetes. Kandungan lemak jenuh berlebihan membuat kolesterol dalam darah meningkat. Kolesterol tinggi beresiko terhada penyakit jantung.

Gagasan pokok paragraf tersebut adalah ….

a)

Penyebab penyakit diabetes dan jantung

b)

Kandungan kalori pada makanan cepat saji

c)

Kandungan lemak jenuh pada makanan cepat saji

d)

Berbagai penyakit akibat mengonsumsi makanan cepat saji

6.

Perhatikan penggalan cerita rakyat berikut!

Dahulu kala terdapat kerajaan besar di pulau Halmahera. Rajanya belum lama meninggal dunia. Ia meninggalkan dua anak laki-laki dan satu anak perempuan. Mereka bernama Baginda Arif, Putra Baginda Binaut, dan Putri Baginda Nuri. Putra Baginda Binaut sangat menginginkan kedudukan sebagai raja untuk menggantikan ayahnya. Keinginan itu disampaikan kepada patih kerajaan.

latar tempat berdasarkan cerita adalah ….

a)

Kerajaan besar

b)

Pulau Halmahera

c)

Daerah terpencil

d)

Pedesaan

7.

Ibu

Engkau adalah wanita mulia

Kasih sayangmu tak terkira

Bagai surya sinari dunia

Takkan kulupa sepanjang masa

Amanat yang terkandung dalam puisi tersebut adalah ...

a)

Kasih ibu akan abadi di hati.

b)

Ibu adalah wanita yang hebat.

c)

Kasih ibu hanya untuk anaknya.

d)

Kasih ibu hanya untuk anaknya.

8.

Kutipan teks wawancara berikut untuk menjawab soal nomor 8 dan 9!

Nadia : Bagaimana cara bapak mengajak warga di sini untuk menghemat penggunaan listrik?

Pak RT : Sebenanya sederhana saja, Nak. Bapak hanya mengampanyekan budaya hemat listrik. Maksudnya, bapak mengajak warga di sini untuk menghemat

penggunaan listrik, seperti tidak menyalakan listrik atau benda elektronik jika tidak digunakan. Semua itu perlu dilakukan agar kita semua bijak dalam penggunaan listrik.

Informasi yang sesuai berdasarkan teks wawancara tersebut adalah ....

a)

Gunakan sumber listrik sesuka hati.

b)

Kita harus bijak dalam menggunakan listrik.

c)

Jika kita hemat listrik maka hidup menjadi bahagia.

d)

Air, angin dan matahari adalah sumber energi yang harus dijaga.

9.

Nadia : Bagaimana cara bapak mengajak warga di sini untuk menghemat penggunaan listrik?

Pak RT : Sebenanya sederhana saja, Nak. Bapak hanya mengampanyekan budaya hemat listrik. Maksudnya, bapak mengajak warga di sini untuk menghemat

penggunaan listrik, seperti tidak menyalakan listrik atau benda elektronik jika tidak digunakan. Semua itu perlu dilakukan agar kita semua bijak dalam penggunaan listrik.

Peran Pak RT dalam wawancara adalah ….

a)

penanya

b)

pemberi informasi

c)

pewawancara

d)

pencari informasi

10.

Kutipan drama berikut untuk menjawab soal nomor 10-12

(Bel berbunyi. Murid kelas VI masuk kelas dengan tertib)

Arul : (mendekati sebuah bangku) “Fitra, kamu mau menolong Farel, kan?”

Fitra : “Iya, tentu saja.”

Arul : “Tolong nasihati Farel agar jangan main sampai larut. Iya sering terlambat datang di sekolah karena bangun kesiangan.”

Fitra : “Iya, Arul. Nanti aku nasihati Farel.”

Eki : “Selain itu, Farel harus belajar. Ujian kelulusan sudah dekat.”

Fitra : “Aku senang kalian mempunyai rasa peduli dengan Farel.”

Eki : “Kasihan Farel jika nanti nilainya jelek.”

Fitra : “Terima kasih ya, atas perhatian kalian terhadap Farel.”

Tokoh yang menjadi topik percakapan dalam teks drama tersebut adalah ....

a)

Fitra

b)

Arul

c)

Eki

d)

Farel

11.

(Bel berbunyi. Murid kelas VI masuk kelas dengan tertib)

Arul : (mendekati sebuah bangku) “Fitra, kamu mau menolong Farel, kan?”

Fitra : “Iya, tentu saja.”

Arul : “Tolong nasihati Farel agar jangan main sampai larut. Iya sering terlambat datang di sekolah karena bangun kesiangan.”

Fitra : “Iya, Arul. Nanti aku nasihati Farel.”

Eki : “Selain itu, Farel harus belajar. Ujian kelulusan sudah dekat.”

Fitra : “Aku senang kalian mempunyai rasa peduli dengan Farel.”

Eki : “Kasihan Farel jika nanti nilainya jelek.”

Fitra : “Terima kasih ya, atas perhatian kalian terhadap Farel.”

Sifat tokoh Farel yang tergambar dalam kutipan drama adalah ….

a)

dengki

b)

malas

c)

acuh

d)

sombong

12.

(Bel berbunyi. Murid kelas VI masuk kelas dengan tertib)

Arul : (mendekati sebuah bangku) “Fitra, kamu mau menolong Farel, kan?”

Fitra : “Iya, tentu saja.”

Arul : “Tolong nasihati Farel agar jangan main sampai larut. Iya sering terlambat datang di sekolah karena bangun kesiangan.”

Fitra : “Iya, Arul. Nanti aku nasihati Farel.”

Eki : “Selain itu, Farel harus belajar. Ujian kelulusan sudah dekat.”

Fitra : “Aku senang kalian mempunyai rasa peduli dengan Farel.”

Eki : “Kasihan Farel jika nanti nilainya jelek.”

Fitra : “Terima kasih ya, atas perhatian kalian terhadap Farel.”

Sifat tokoh Arul dan Eki dalam kutipan drama tersebut adalah ....

a)

Arul perhatian dan Eki acuh tak acuh.

b)

Arul dan Eki peduli kepada Farel.

c)

Arul sombong dan Eki pemalas

d)

Arul pemarah dan Eki penyabar

13.

Perhatikan paragraf berikut!

Sultan Hasanuddin adalah raja dari kerajaan Islam Gowa-Tallo di Makassar Sulawesi Selatan. Oleh Belanda dia dijuluki “Ayam Jantan dari Timur” karena kegigihan dan keberaniannya melawan Belanda. Dia membela kepentingan kerajaannya dan kepentingan rakyatnya dengan gigih. Dia berusaha menegakkan kedaulatan dan memperluas wilayah kerajaan. Dia berhadapan dengan Aru Palaka Raja Bone yang dibantu oleh Belanda

Informasi yang sesuai dengan paragraf adalah ….

a)

Sultan Hasanuddin berasal dari kerajaan Bone.

b)

Aru Palaka Raja Bone dijuluki Ayam Jantan dari Timur.

c)

Sultan Hasanuddin dijuluki Ayam Jantan dari Timur oleh raja Bone.

d)

Keberanian dan kegigihan Sultan Hasanuddin dijuluki Ayam Jantan dari Timur oleh Belanda.

14.

Unsur iklan yang memuat anjuran ditunjukkan nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

15.

Kesimpulan yang sesuai dengan gambar iklan tersebut adalah ….

a)

Minum air 2 gelas/ hari.

b)

Air kemasan adalah air yang sehat.

c)

Ciri air yang sehat yaitu tidak berbau.

d)

Pentingnya air yang sehat bagi tubuh.

16.

Faksimile adalah alat komunikasi tertulis jarak jauh. Alat tersebut dapat mengirimkan tulisan dalam waktu sangat singkat, dalam bahasa sederhana. Faksimile dapat dikatakan mesin fotokopi jarak jauh. Sama halnya dengan telepon, orang baru berkomunikasi jika sama-sama memiliki faksimile. Bila kita tidak memiliki faksimile, masih ada kemungkinan lain, yaitu kita dapat pergi ke warung telekomunikasi (Wartel).

Cara penggunaan faksimile hampir sama dengan dengan telepon yaitu si pengirim harus terlebih dahulu menekan nomor pesawat yang dituju. Bedanya, jika menggunakan faksimile, komunikasi digunakan secara tertulis dan tidak langsung

Informasi yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah ....

Alat komunikasi jarak jauh.

a)

Alat komunikasi jarak jauh.

b)

lat komunikasi jarak dekat.

c)

Alat komunikasi tertulis jarak jauh.

d)

Alat komunikasi tertulis jarak dekat.

17.

Faksimile adalah alat komunikasi tertulis jarak jauh. Alat tersebut dapat mengirimkan tulisan dalam waktu sangat singkat, dalam bahasa sederhana. Faksimile dapat dikatakan mesin fotokopi jarak jauh. Sama halnya dengan telepon, orang baru berkomunikasi jika sama-sama memiliki faksimile. Bila kita tidak memiliki faksimile, masih ada kemungkinan lain, yaitu kita dapat pergi ke warung telekomunikasi (Wartel).

Cara penggunaan faksimile hampir sama dengan dengan telepon yaitu si pengirim harus terlebih dahulu menekan nomor pesawat yang dituju. Bedanya, jika menggunakan faksimile, komunikasi digunakan secara tertulis dan tidak langsung

Mengapa faksimile dikatakan sebagai alat komunikasi yang canggih?

a)

Alat komunikasi jarak jauh.

b)

Alat komunikasi jarak dekat.

c)

Alat komunikasi tertulis jarak jauh.

d)

Alat komunikasi tertulis jarak dekat.

18.

Faksimile adalah alat komunikasi tertulis jarak jauh. Alat tersebut dapat mengirimkan tulisan dalam waktu sangat singkat, dalam bahasa sederhana. Faksimile dapat dikatakan mesin fotokopi jarak jauh. Sama halnya dengan telepon, orang baru berkomunikasi jika sama-sama memiliki faksimile. Bila kita tidak memiliki faksimile, masih ada kemungkinan lain, yaitu kita dapat pergi ke warung telekomunikasi (Wartel).

Cara penggunaan faksimile hampir sama dengan dengan telepon yaitu si pengirim harus terlebih dahulu menekan nomor pesawat yang dituju. Bedanya, jika menggunakan faksimile, komunikasi digunakan secara tertulis dan tidak langsung

Bagaimana cara penggunaan faksimile?

a)

Si pengirim menekan terlebih dahulu nomor pesawat yang dituju.

b)

Si pengirim langsung bercakap-cakap dengan si penerima.

c)

Pengirim dan penerima harus sama-sama memiliki faksimile.

d)

Si pengirim mengirim berita yang akan dikirim terlebih dahulu.

19.

Anak ayam turun sepuluh

Mati satu tinggal sembilan

. . . .

. . . .

Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah....

a)

Tuntutlah ilmu dengan sungguh-sungguh

Supaya kamu tidak ketinggalan

b)

Tuntutlah ilmu dengan sungguh-sungguh

Supaya hidupmu bahagia

c)

Tuntutlah ilmu dengan sungguh-sungguh

Supaya kamu tidak sengsara

d)

Tuntutlah ilmu dengan sungguh-sungguh

Supaya selamat dunia akhirat

20.

Perhatikan pantun berikut !

Tinta hitam untuk menulis

Menulis indah tangan bergetar

Ilmu itu tak akan habis

Asal kita mau belajar

Amanat dalam pantun tersebut adalah....

a)

Ilmu tidak akan habis walau tanpa belajar.

b)

ilmu tidak akan habis jika hanya asal belajar.

c)

Ilmu akan habis jika dipelajari.

d)

Ilmu tidak akan habis jika kita pelajari.

21.

Kata bercetak miring pada kutipan surat dapat diperbaiki menjadi ....

a)

kamu

b)

adik- adik

c)

bapak/ibu

d)

teman- teman

22.

enulisan tepat sesuai ejaan pada kalimat yang bercetak tebal adalah ...

a)

SELASA, 31 juli 2023

b)

Selasa, 31 Juli 2023

c)

Selasa, 31 juli 2023

d)

selasa, 31 Juli 2023

23.

Sampah yang setiap hari dibuang, sebenarnya bisa dibedakan menjadi dua macam sampah. Yaitu sampah organik adalah sampah yang mudah membusuk dan sampah anorganik adalah sampah yang sukar membusuk. Sampah organik, misalnya sampah sisa makanan atau sampah dapur dan daun-daunan dari kebun. Sampah anorganik antara lain plastik, kaca, logam, karet, dan kain

Informasi penting didalam paragraf tersebut adalah ....

a)

Sampah organik adalah sampah kering, dan sampah anorganik adalah sampah basah.

b)

Setiap hari kita memproduksi sampah basah dan sampah kering dalam jumlah yang banyak.

c)

Sampah organik dapat dimanfaatkan sebagai bahan baku pembuat pupuk kompos.

Terdapat dua jenis sampah, yaitu organik dan anorganik.

d)

Sampah organik adalah sampah mudah membusuk dan sampah anorganik adalah sampah sukar membusuk.

24.

Perhatikan petunjuk berikut !

Masukkan media tanam berupa tanah yang sudah diberi pupuk.

Gali bagian tengah tanah menjadi setengah bagian

Siapkan pot dari plastik atau kaleng bekas

Lubangi bagian bawah permukaan pot atau kaleng bekas

Masukkan bibit tanaman

Sirami bibit tanaman dua hari sekali

Timbun bibit tanaman hingga akarnya tertutup tanah

Urutan petunjuk menanam bibit tanaman di pot atau kaleng bekas yang tepat adalah …

a)

(3)-(1)-(2)-(4)-(5)-(7)-(6)

b)

(3)-(2)-(1)-(4)-(5)-(7)-(6)

c)

(3)-(4)-(1)-(2)-(5)-(7)-(6)

d)

(3)-(4)-(2)-(1)-(5)-(6)-(7)

25.

Pedagang grosir itu membuat kuwitansi pembelian satu kuwintal gula.

Penulisan kata kuitansi dan kuwintal yang tepat untuk kalimat tersebut adalah ….

a)

kuitansi dan kuintal

b)

kwitansi dan kuintal

c)

kuitansi dan kwintal

d)

kwitansi dan kwintal

26.

Penggunaan kata tidak baku pada kalimat berikut adalah ....

a)

Maya membeli obat di apotik terdekat.

b)

Kita harus mengikuti perkembangan zaman.

c)

Adinda belajar menulis abjad di sekolah.

d)

Setelah lulus sekolah, kami akan mendapatkan ijazah.

27.

Bacalah kutipan laporan berikut ini !

Taman Safari Indonesia merupakan tempat pemeliharaan sekaligus perlindungan bagi para hewan. Taman Safari Indonesia dibuat menyerupai hutan dan habitat asli hewan-hewan tersebut. Di Taman Safari Indonesia, para hewan dibiarkan bebas berkeliaran layaknya kehidupan mereka di habitat aslinya.

Informasi penting dalam laporan tersebut adalah ….

a)

Taman Safari Indonesia adalah nama hutan tempat tinggal para hewan.

b)

Hewan dibiarkan bebas berkeliaran layaknya kehidupan mereka di habitat aslinya.

c)

Taman Safari Indonesia adalah tempat pemeliharaan dan perlindungan hewan.

d)

Taman Safari Indonesia dibuat menyerupai hutan dan habitat asli hewan-hewan tersebut.

28.

Kelompok Mawar mendapat tugas Bahasa Indonesia yaitu mengamati Pasar Ikan.

BAHASA INDONESIA-SD/MI-P1-2022/2023

10

Kegiatan tersebut dilaksanakan setelah pulang sekolah pada hari Sabtu. Pasar yang diamati terletak di pinggir jalan. Mereka memperhatikan penjual-penjual meletakkan jualannya di dekat jalan raya. Akibatnya jalan macet, becek, dan berbau.

Perbaikan kalimat yang bercetak miring pada teks bacaan tersebut adalah .... 

a)

Penjual meletakkan jualannya di dekat jalan raya.

.

b)

Penjualan mereka meletekkan jualannya di dekat jalan raya.

c)

Mereka para penjual meletakkan jualannya di dekat jalan raya.

d)

Semua penjual-penjual meletakkan jualannya di dekat jalan raya.

29.

(1) Insomnia hampir semua orang pernah mengalami tidak dapat tidur. (2) Kekurangan tidur menyebabkan penurunan kinerja mental dan fisik. (3) Selama tidur merupakan periode REM (rapyd eye movement) yang fungsinya untuk konsolidasi memori. (4) Insomnia sering disebabkan oleh keadaan cuaca, suara bising, cahaya yang terang, penyakit fisik, dan gangguan mental emosional.

Berdasarkan struktur teks eksplanasi, penyataan umum ditunjukkan pada kalimat nomor....

1

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

30.

Cermati kutipan pidato berikut untuk menjawab soal nomor 30-31!

Teman-teman yang saya cintai, sebagai ketua kelas saya menyampaikan bahwa menjaga kebersihan kelas itu sangat penting dan menjadi tugas kita semua. Jika ruang kelas bersih, kita akan berkonsentrasi dan nyaman belajar di kelas ini. Selain itu, ruang kelas yang bersih lebih enak dipandang mata. Ruang kelas yang kotor dapat merusak konsentrasi belajar.

Latar tempat penggalan pidato tersebut adalah ....

a)

ruang kelas

b)

ruang guru

c)

kantin sekolah

d)

halaman sekolah

31.

Isi kutipan pidato tersebut adalah ….

a)

Ketua kelas yang mengajak teman kelasnya menjaga kebersihan kelas.

b)

Ketua kelas yang mengajak teman kelas membagi tugas belajar.

c)

Ketua kelas yang mengajak teman kelas semangat belajar.

d)

Ketua kelas yang mengajak teman kelas rajin belajar.

32.

Perhatikan penggalan pidato berikut ini!

Pada kesempatan ini, perkenankan kami … sehingga kita dapat berkumpul dalam keadaan sehat walafiat dalam rangka memeriahkan hari ulang tahun kemerdekaan negara kita.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah ….

a)

mengucapkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa

b)

memohon maaf karena beberapa teman-teman panitia tidak bisa hadir

c)

memberikan selamat kepada teman-teman panitia yang tiada lelah membantu

d)

mengucapkan terima kasih atas kehadiran tamu undangan dan Bapak/Ibu guru

33.

Tujuan pembuatan daftar riwayat hidup tersebut adalah ….

a)

pendaftaran masuk sekolah

b)

pendaftaran sekolah sepak bola

c)

pendaftaran ekstrakurikuler tari

d)

pendaftaran ekstrakurikuler pramuka

34.

Formulir tersebut digunakan untuk kegiatan ….

a)

pendaftaran siswa baru

b)

pendaftaran anggota perpustakaan

c)

pendaftaran anggota ekstrakurikuler

d)

pendaftaran lomba cerdas cermat tingkat kabupaten

35.

Bacaan berikut untuk soal nomor 35-37.

Anoa, Satwa Langka Sulawesi

Anoa merupakan satwa langka Sulawesi yang mirip dengan sapi atau kerbau. Secara umum, anoa mempunyai kulit mirip kerbau (warna terang hingga gelap kecoklatan). Anoa juga memiliki bentuk kepala mirip sapi. Pada kaki depan berwarna putih atau mirip sapi bali, tetapi mempunyai garis hitam ke bawah.

Perilaku hidup anoa secara soliter. Namun, jarang dijumpai dalam kawanan tiga sampai lima ekor. Anoa termasuk hewan pemakan semak, buah-buahan yang jatuh, dan berbagai jenis tumbuhan hutan.

Anoa digolongkan menjadi dua spesies berbeda. Kedua spesies tersebut yaitu anoa dataran rendah dan anoa pegunungan.

Gagasan utama paragraf kedua adalah ….

a)

Anoa satwa langka Sulawesi.

b)

Perilaku hidup anoa secara soliter.

c)

Anoa satwa pemakan tumbuhan hutan.

d)

Anoa digolongkan menjadi dua spesies yang berbeda.

36.

Anoa, Satwa Langka Sulawesi

Anoa merupakan satwa langka Sulawesi yang mirip dengan sapi atau kerbau. Secara umum, anoa mempunyai kulit mirip kerbau (warna terang hingga gelap kecoklatan). Anoa juga memiliki bentuk kepala mirip sapi. Pada kaki depan berwarna putih atau mirip sapi bali, tetapi mempunyai garis hitam ke bawah.

Perilaku hidup anoa secara soliter. Namun, jarang dijumpai dalam kawanan tiga sampai lima ekor. Anoa termasuk hewan pemakan semak, buah-buahan yang jatuh, dan berbagai jenis tumbuhan hutan.

Anoa digolongkan menjadi dua spesies berbeda. Kedua spesies tersebut yaitu anoa dataran rendah dan anoa pegunungan.

Informasi penting yang sesuai dengan isi paragraf ketiga adalah ….

a)

anoa satwa langka Sulawesi

b)

anoa satwa yang hidup soliter

c)

anoa satwa pemakan tumbuhan hutan

d)

anoa digolongkan menjadi dua spesies yang berbeda

37.

Anoa, Satwa Langka Sulawesi

Anoa merupakan satwa langka Sulawesi yang mirip dengan sapi atau kerbau. Secara umum, anoa mempunyai kulit mirip kerbau (warna terang hingga gelap kecoklatan). Anoa juga memiliki bentuk kepala mirip sapi. Pada kaki depan berwarna putih atau mirip sapi bali, tetapi mempunyai garis hitam ke bawah.

Perilaku hidup anoa secara soliter. Namun, jarang dijumpai dalam kawanan tiga sampai lima ekor. Anoa termasuk hewan pemakan semak, buah-buahan yang jatuh, dan berbagai jenis tumbuhan hutan.

Anoa digolongkan menjadi dua spesies berbeda. Kedua spesies tersebut yaitu anoa dataran rendah dan anoa pegunungan.

Informasi penting yang sesuai dengan isi paragraf ketiga adalah ….

a)

anoa satwa langka Sulawesi

b)

anoa satwa yang hidup soliter

c)

anoa satwa pemakan tumbuhan hutan

d)

anoa digolongkan menjadi dua spesies yang berbeda

38.

Perhatikan judul bacaan berikut ini!

"Kerukunan di Kampung Wonorejo, Papua"

Kata kunci judul bacaan tersebut adalah …

a)

kampung rukun

b)

Kampung Papua

c)

Wonorejo, Papua

d)

kampung wonorejo

39.

Cerita berikut untuk menjawab soal nomor 39-40

Tupai dan Ikan Gabus

Seekor Tupai bersahabat dengan Ikan Gabus. Mereka kerap bermain bersama dan saling menjaga. Pada saat hari Ikan Gabus sakit keras. Dengan setia, Tupai menemaninya. Dibawakannya berbagai macam makanan dan permainan kesukaan Ikan Gabus. Selain itu, ia menceritakan petualangan yang menghibur kepada sahabatnya. Namun, itu tak membuat Ikan Gabus lekas sembuh. Apalagi, Ikan Gabus tak mau menyentuh makanannya. Tupai berusaha membujuk Ikan Gabus untuk makan. Ikan Gabus hanya mau makan jika diberi hati ikan hiu. Dengan sekuat

tenaga, Tupai mencarikannya agar Ikan Gabus bisa makan dan segera sembuh.

Nilai moral yang dapat diambil dari kutipan cerita tersebut adalah ….

a)

Harus saling menolong dengan makhluk lain.

b)

Membalas kejahatan orang dengan perilaku baik.

c)

Rela mengorbankan keluarga demi menolong orang lain.

d)

Menawarkan kebaikan kepada orang lain yang baru dikenal.

40.

Pengertian cerita fiksi berdasarkan teks berjudul “ Tupai dan Ikan Gabus” adalah ….

a)

Cerita berdasarkan imajinasi pengarangnya dan tidak terjadi di dunia nyata.

b)

Cerita berdasarkan imajinasi pengarangnya dan terjadi di dunia nyata.

c)

Cerita yang digunakan sebagai sumber atau bahan rujukan informasi para pembacanya.

d)

Cerita yang mengandung informasi dan kebenarannya dapat dipertanggungjawabkan.

41.

Pahami urutan petunjuk berikut!

Pasang tali pada ujung badan mobil.

Potong dan bentuklah kulit jeruk bali itu sesuai bagian-bagian mobil.

Rangkaikan potongan tersebut dengan lidi.

Ambil kulit jeruk bali secukupnya.

Jalankan dengan cara menarik tali yang sudah terpasang.

Urutkanlah dengan tepat petunjuk pembuatan mainan mobil tersebut!

(a)  

42.

Tuliskan tiga ciri-ciri pantun!

4 lines
43.

Bacalah dan pahami teks bacaan berikut!

Gerakan peduli energi termasuk usaha penghematan energi. Gerakan ini dilakukan karena banyak manusia yang menggunakan energi secara berlebihan atau tidak tepat guna. Salah satu contohnya boros menggunakan listrik.

Gerakan peduli energi bisa dilakukan di lingkungan sekolah ataupun lingkungan rumah. Tujuan utama yang ingin dicapai ialah menggunakan energi secara tepat guna atau tidak berlebihan. Hal ini dapat terwujud karena rutin dilakukan, baik di sekolah atau rumah.

Ada beberapa usaha nyata yang telah dilakukan sebagai bentuk gerakan penduli energi. Usaha tersebut adalah: Mematikan komputer jika tidak digunakan.Mematikan keran setelah selesai digunakan. Menggunakan bus atau kendaraan umum untuk pergi ke sekolah. Memakai sepeda untuk bepergian. Mematikan televisi dan pendingin ruangan apabila tidak digunakan. Mencabut charger laptop serta gadget. Menggunakan lampu saat kondisi ruangan gelap atau ketika malam tiba. Menggunakan peralatan elektronik yang ramah lingkungan dan hemat energi.

Buatlah ringkasan berdasarkan teks bacaan tersebut!

4 lines
44.

Tuliskan lima unsur penting dalam pidato!

4 lines
45.

Cermati ilustrasi berikut !

Shireen Arsifa lahir Manado, 1 Oktober 2011. Ia tinggal di Jalan Mapanget 3 Manado. Saat ini ia duduk di bangku kelas VI. Ia adalah seorang muslim taat beribadah.

Isilah formulir pendaftaran berikut berdasarkan ilustrasi tersebut!

4 lines