wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UJIAN ASESMEN PKN_KELAS IX_TAHUN 2023

Total questions: 50

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Sidang BPUPKI pertama dilaksanakan selama empat hari di gedung Chuo Sangi In di Jalan Pejambon 6 Jakarta yang kini dikenal dengan sebutan Gedung Pancasila. Pada zaman Belanda, Gedung tersebut merupakan Gedung Volkstraad, Lembaga DPR bentukan Belanda. Sidang dibuka pada tanggal 28 Mei 1945 dan pembahasan dilakukan keesokan harinya tanggal 29 Mei 1945 sampai 1 Juni 1945. Pada sidang pertama ini terdapat 3 tokoh yang mengajukan pendapatnya tentang dasar negara. Tiga orang tokoh anggota BPUPKI tersebut adalah …

a)

Mr. Soepomo, Muh. Yamin dan Ir. Soekarno

b)

Mr. Soepomo, Drs. Moh. Hatta dan Ir. Soekarno

c)

Muh. Yamin, Ir. Soekarno dan Radjiman Widiodiningrat

d)

Ir. Soekarno, Haji Agus Salim dan H. Abdul Wahid Hasyim

2.

Perhatikan pernyataan berikut ini !

(1)  Mengesahkan UUD 1945

(2)  Menetapkan Ir. Soekarno sebagai presiden dan Drs. Moh Hatta sebagai wakil presiden Republik Indonesia

(3)  Membentuk DPR Gotong Royong untuk membantu presiden

(4)  Membentuk Komite Nasional Indonesia Pusat

Pada sidang PPKI suasana permufakatan, kekeluargaan, dan kesederhanaan sangat terasa  hingga dapat membuat kesepakatan. Berdasarkan pernyataan tersebut, keputusan sidang PPKI tanggal 18 Agustus 1945 ditunjukkan oleh nomor...

a)

(1), (2), (3)

b)

(1), (2), (4)

c)

(1), (3), (4)

d)

(2), (3), (4)

3.

Perhatikan ilustrasi cerita berikut !

Salah satu dampak pandemi covid 19 bagi pendidikan di Indonesia adalah semua sekolah terpaksa meniadakan pembelajaran tatap muka dan diganti secara daring/online. Menyikapi kondisi yang demikian, Arman sebagai seorang pelajar di sebuah SMP tetap disiplin dalam mengikuti pembelajaran dan selalu bersemangat dalam mengerjakan tugas yang diberikan bapak/ibu guru. Sehingga tugas-tugas Arman bisa selesai dan

dikumpulkan tepat waktu.Berdasarkan cerita tersebut, sikap yang dilakukan Arman merupakan perwujudan komitmenparapendirinegara dalamperumusanPancasila,yaitu....

a)

Mengutamakan semangat persatuan, kesatuan dan nasionalisme

b)

Melakukan pengorbanan pribadi demi kepentingan negara

c)

Adanya rasa memiliki terhadap bangsa Indonesia

d)

Selalu bersemangat dalam berjuang

4.

Perhatikan gambar berikut !…

Gambar tersebut merupakan pelaksanaan dari norma.....

a)

Hukum

b)

Kesopanan

c)

Kesusilaan

d)

Agama

5.

Perhatikan ilustrasi cerita berikut !

Nana adalah pelajar yang banyak disenangi teman-temannya. Selain cerdas, dia berperilaku santun kepada siapapun. Dalam bergaul selalu berkata jujur dan tidak pernah nyontek saat ulangan. Ketika beribadah pun Nana selalu melakukan dengan tepat waktu.

Berdasarkan ilustrasi cerita tersebut, sikap sesuai norma yang dilakukan Nana secara urut  adalah …

a)

Kesopanan, kesusilaan dan agama

b)

Kesusilaan, kesopanan dan agama

c)

Agama, kesusilaan dan kesopanan

d)

Kesopanan, agama dan kesusilaan

6.

Perhatikan wacana berikut!

Rumusan Pancasila yang terdapat dalam alinea keempat Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 secara yuridis-konstitusional sah, berlaku, dan mengikat seluruh lembaga negara, lembaga masyarakat, dan setiap warga negara, tanpa kecuali. Rumusan lengkap sila dalam Pancasila telah dimuat dalam Instruksi Presiden RI Nomor 12 Tahun 1968 tanggal 13 April 1968 tentang Tata Urutan Dan Rumusan Dalam Penulisan/Pembacaan/ Pengucapan Sila-Sila Pancasila, sebagaimana tercantum dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Peneguhan Pancasila sebagai dasar negara sebagaimana terdapat pada Pembukaan, juga dimuat dalam Ketetapan MPR Nomor XVIII/MPR/1998 tentang Pencabutan Ketetapan MPR Nomor II/MPR/1978 tentang Pedoman Penghayatan dan Pengamalan Pancasila (Ekaprasetya Pancakarsa) dan Penetapan tentang    Penegasan Pancasila sebagai Dasar Negara.

Berdasarkan wacana tersebut, berisi tentang Rumusan Pancasila secara yuridis-konstituional-syah terdapat pada...

a)

Pembukaan UUD N RI Tahun 1945 alinea IV

b)

Instruksi Presiden RI No 21 Tahun 1986

c)

Ketetapan MPR No.II/MPR 1978

d)

Ketetapan MPR No. XVII/MPR/1998

7.

Perhatikan gambar berikut !

Kode Koper

Ratna lupa kode kunci yang terdiri dari tiga angka (dari angka 0 sampai 9) untuk membuka kopernya. Ratna ingat tidak ada angka yang sama, angka pertama kurang dari 5, angka kedua merupakan bilangan ganjil, dan seterusnya. Ratna membuat kode agar mudah diingat, dalam menghafal sila-sila Pancasila serta memahami lambang Garuda Pancasila maka untuk Kode Koper tersebut secara berurutan: Kepala Banteng, Pohon beringin, Bintang dan bulu ekor Garuda Pancasila

Maka kombinasi untuk menemukan kode koper tersebut dengan mengartikan simbul-simbul yang ada dalam lambang Garuda Pancasila yaitu …

a)

4), (3), (1), (8)

b)

(3), (4), (1), (8)

c)

(3), (2), (1), (45)

d)

(4), (1), (3), (17)

8.

Sebelum masa kemerdekaan, bangsa Indonesia merupakan bangsa yang mengalami penjajahan oleh bangsa – bangsa asing. Penjajahan mengakibatkan penderitaan rakyat Indonesia selama beratus - ratus tahun lamanya.  Indonesia dijajah bangsa Belanda selama 350 tahun ( 1569 – 1942 ). Bangsa Indonesia mulai bangkit untuk melepaskan diri dari belenggu penjajahan setelah muncul kaum terpelajar dengan didirikannya Organisasi Budi Utomo tanggal 20 Mei 1908 oleh pelajar – pelajar STOVIA. Munculnya kaum terpelajar membangkitkan semangat persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia. Pelajar Stovia yang mendirikan organisasi Budi Utomo tersebut adalah …

a)

Dr. Sutomo

b)

Dr. Wahidin Sudirohusodo

c)

Dr. Cipto Mangunkusumo

d)

K.H Ahmad Dahlan

9.

Perhatikan gambar tokoh di bawah ini !

Mereka adalah pendiri Indische Partij. Indische Partij didirikan di Bandung pada tanggal 25 Desember 1912 . Pendirinya Dr. E.F.E Douwes Dekker sebagai ketua, sedangkan Suwardi Suryaningrat dan dr. Cipto Mangunkusumo sebagai wakil ketua. Ketiga tokoh tersebut kemudian dikenal dengan “ Tiga Serangai “.  Siapakah nama lain dari Suwardi Suryaningrat yang kemudian dikenal sebagai Bapak Pendidikan Nasional Indonesia dan hari lahirnya dijadikan sebagai Hari Pendidikan Nasional yaitu tanggal 2 Mei setiap tahunnya.

a)

Ki Hajar Dewantara

b)

Drs. Moh Hatta

c)

K.H. Ahmad Dahlan

d)

K.H. Hasyim Asy’ari

10.

Perhatikan Gambar teks Sumpah Pemuda !

Seperti dikutip dari e-modul Kemendikbud "Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Sumpah pemuda atau dikenal dengan sebagai Kongres Pemuda II tanggal 28 Oktober 1928 yang dilaksanakan dalam tiga sesi dan tiga tempat yang berbeda oleh penggagasnya, Organisasi Perhimpunan Para Pelajar Indonesia ( PPPI ) yang beranggotakan pelajar di seluruh wilayah Indonesia. Sumpah pemuda merupakan ikrar dari para pemuda pemudi dari seluruh Indonesia . Pemuda Pemudi dari seluruh Indonesia mencetuskan ikrar tersebut bukan tanpa sebab, tetapi dengan adanya keinginan bersama yang terbungkus dalam rasa senasib sepananggungan sebagai satu bangsa, tanah air dan Bahasa. Berdasarkan bunyi Sumpah Pemuda tanggal 28 Oktober 1928 maka bahasa pemersatu bangsa Indonesia adalah …

a)

Bahasa Indonesia

b)

Bahasa Melayu

c)

Bahasa Belanda

d)

Bahasa Jawa

11.

Perhatikan gambar berikut !

Hal –hal yang melatar belakangi terjadinya peristiwa yang ada pada infografis tersebut, adalah     keinginan untuk …

a)

Membebaskan diri dari NKRI karena kemiskinan dan kesengsaraan

b)

Menggantikan ideologi Pancasila menjadi ideologi komunis

c)

Mengubah negara multikultur menjadi negara monokultur

d)

Mengubah negara yang sesuai ajaran syariat Islam

12.

Perhatikan infografis ini !

Setelah memperhatikan infografis ini, ajakan apa yang dimaksud informasi tersebut....

a)

Mengambil alih kepemimpinan negara dan kita harus takut bahwa komunis bangkit Kembali

b)

Telah dibubarkan oleh pemerintah dan pemimpinnya sudah ditangkap dan diadili serta suatu saat bisa selamatkan NKRI dan Pancasila

c)

Harus waspada suatu saat komunis akan muncul kembali dan merongrong Pancasila sebagai ideologi negara dan membahayakan NKRI

d)

Bahwa komunis pernah membunuh para Jendral yang dimasukkan di Lubang Buaya yang pernah menyelamatkan NKRI dan Pancasila

13.

Pada sistem pemerintahan ini, parlemen memiliki peranan yang sangat penting, parlemen memiliki wewenang mengangkat perdana menteri, dan dapat menjatuhkannya melalui mosi tidak percaya, kepala pemerintahan dipegang oleh perdana menteri, sedangkan kepala negarahanya ditunjuk sebatas seremonial dengan sedikit kekuasaan. Ciri-ciri sistem pemerintahan ini adalah...

1. Adanya pemisahan kekuasaan yang jelas antara kepala pemerintahan dengan kepala negara,

2. Kepala pemerintahan adalah perdana menteri dan kepala negara adalah presiden/ raja/sultan/kaisar,

3. Kepala pemerintahan dipilih oleh Parlemen/ DPR.

Berdasarkan ilustrasi tersebut merupakan sistem pemerintahan ….

a)

Demokrasi Pancasila

b)

Demokrasi Terpimpin

c)

Presidensiil

d)

Parlementer

14.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1.     Pembubaran Badan Konstituante

2.     Berlakunya kembali UUD 1945

3.     dan tidak berlaku lagi UUDS 1950

4.     Dibentuknya MPRS dan DPRS

Dari pernyataan tersebut, isi Dekrit Presiden tanggal 5 Juli 1959 ditunjukkan pada nomor....

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 2 dan 4

c)

1, 3 dan 4

d)

2, 3 dan 4

15.

Dengan adanya musibah gempa di sejumlah daerah di tanah air, Andika sebagai ketua OSIS SMP “Kusumo“ mengumpulkan dana, pakaian layak pakai, dan makanan kering yang akan disumbangkan kepada masyarakat yang mengalami musibah. Kegiatan Andika tersebut merupakan perilaku yang sesuai dengan nilai Pancasila, yaitu…

a)

Menghargai hak-hak orang lain

b)

Saling mencintai sesama manusia

c)

Mewujudkan keadilan masyarakat

d)

Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan

16.

Perhatikan wacana berikut ini !

Bencana alam banjir yang terjadi di Jakarta beberapa bulan yang lalu menjadikan keprihatianbangsa Indonesia tidak hanya warga Jakarta saja. Masyarakat bahu membahu bergotongroyongmembersihkanlingkunganyangterdampakbanjir.Pemerintahdaerahsudahmenganggarkan dana untuk keperluan dampak banjir karena masalah banjir sudah menjadilangganan. Banyak bantuan yang datang dari berbagai daerah. Para pelajar banyak yangmengumpulkanbantuanbaikberupauangmaupunbahanmakananyangbisaikutmeringankanbeban penderitaan sebagaian warga Jakarta. Perilaku yang dilakukan masyarakat Jakartatersebut merupakan pengamalan pokok pikiran Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 khususnya pokok pikiran....

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempa

17.

Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun1945 merupakan kaidah negara yang fundamental sehingga apabila dirubah berarti mengubah negara. Hubungan Pembukaan UUD NRI 1945 dengan proklamasi kemerdekaan Indonesia adalah ....

a)

Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 adalah kata pembukaan bagi proklamasi kemerdekaan

b)

Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 adalah pelengkap pernyataan proklamasi kemerdekaan

c)

Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 merupakan pernyataan terperinci dari proklamasi        kemerdekaan

d)

Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 berisi 4 alinea yang memuat rumusan tujuan Negara dan bentuk negara

18.

Tugas Wewenang dan Fungsi lembaga Negara – sebagai negara demokrasi, pemerintahan Indonesia merealisasikan teori Trias Politika. Trias Politika ialah pembagian dominasi pemerintahan menjadi tiga bidang yang memiliki status sejajar. Ketiga bidang itu yaitu : Legislatif bertugas menciptakan undang undang, Eksekutif bertugas merealisasikan atau melaksanaan undang-undang, Yudikatif bertugas mengawasi dan mengadili bagi pelanggar undang-undang.

Berdasarkan wacana dan bagan di tersebut yang bertugas mengadili pelanggar undang -undang adalah …

a)

BPK

b)

DPR, DPD dan MPR

c)

MA, MK, dan KY

d)

Presiden dan Wakil Presiden

19.

Bangsa Indonesia terdiri atas keberagaman suku, agama, ras, dan antar golongan. Keberagaman bangsa Indonesia tersebut dalam kehidupan di masyarakat rawan terjadi konflik sosial dan menjadi ajang perkelahian massal. Untuk itu sebagai bangsa Indonesia kita tidak boleh mengejek dan merendahkan suku atau agama lain agar terwujud kehidupan yang damai, aman dan tentram. Sebagai pengamalan nilai-nilai pokok pikiran persatuan perlu adanya penanganan konflik sosial secara berkelanjutan, Berdasarkan ilustrasi tersebut sikap yang perlu dikembangkan adalah ….

a)

Mendukung dan menjadi relawan perdamaian

b)

Memperkuat modal sosial yang ada di masyarakat

c)

Menangani semua masalah sosial agar tidak membesar

d)

Menghargai dan menghormati untuk bisa hidup damai berdampingan

20.

Lagu kebangsaan Indonesia  adalah lagu Indonesia Raya yang diciptakan oleh W.R Soepratman yang pertama kali diperdengarkan pada saat Kongres Pemuda II pada tanggal 28 Oktober 1928 . Lagu Indonesia Raya selalu dinyayikan pada saat upacara pengibaran dan penurunan bendera Merah Putih dalam upacara, saat menghormati kedatangan Presiden dan Wakil Presiden dan pada saat acara ataupun kompetisi ilmu  pengetahuan teknologi dan olah raga internasional dan seni internasional yang diselenggarakan di Indonesia dan lain sebagainya dan  pada saat memulai pelajaran di sekolah.

Dari pernyataan di atas tujuan dari siswa yang menyanyikan lagu kebangsaan pada awal kegiatan belajar adalah untuk …

a)

Agar hafal syair lagunya

b)

Menanamkan nasionalisme

c)

Menanamkan kebiasaan baik

d)

Menanamkan rasa persaudaraan

21.

Dalam kedudukannya sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia, pancasila merupakan…

a)

Cita-cita dan tujuan hidup bangsa

b)

Dasar negara mengatur pemerintahan negara

c)

Gambaran sikap dan perilaku manusia Indonesia

d)

Pegangan dan pedoman hidup bangsa Indonesia

22.

Salah satu usaha pemerintah Indonesia dalam meningkatkan pengamalan Pancasila untuk meningkatkan persatuan bangsa yaitu ….

a)

Menjadikan pancasila sebagai kepribadian bangsa Indonesia

b)

Menetapkan pancasila sebagai satu-satunya asas

c)

Menyusun RPJMN setiap 5 tahun sekali

d)

Melafalkan pancasila dalam setiap pertemuan resmi

23.

Pancasila sebagai kristalisasi nilai-nilai budaya bangsa yang mulai tumbuh dan berkembang serta terbina sejak lama. Dalam hubungannya dengan UUD 1945, Pancasila berkedudukan sebagai….

a)

Budaya bangsa

b)

Padangan hidup bangsa

c)

Tujuan bangsa

d)

Kepribadian bangsa

24.

Bangsa Indonesia bangga mempunyai ideologi berupa Pancasila dengan alasan….

a)

Sesuai dengan perkembangan dan pertumbuhan masyarakat

b)

Mampu mempersatukan bangsa Indonesia yang majemuk

c)

Setiap rencana perebutan kekuasaan dapat di gagalkan

d)

Dapat menyelesaikan segala masalah di tanah air

25.

Nilai-nilai yang terkandung pada pancasila dapat bersifat imperative jika kedudukan sebagai…

a)

Perjanjian luhur

b)

Pandangan hidup

c)

Dasar Negara

d)

Tujuan yang hendak dicapai

26.

Berikut ini yang tidak termasuk ciri orang yang bermoral Pancasila yaitu….

a)

Semua masalah diselesaikan melalui musyawarah

b)

Segala tindakannya mendapat pujian dari masyarakat

c)

Mengutamakan masyarakat daripada diri sendiri

d)

Perbuatannya selalu menguntungkan orang banyak

27.

Fungsi pancasila dalam hubungannya dengan pengaruh budaya asing dan iptek yaitu …

a)

Merupakan landasan berpijak

b)

Sebagai pandangan hidup

c)

Merupakan pedoman hidup

d)

Sebagai penyaring/filter

28.

Pancasila adalah sarana yang ampuh dalam mempersatukan bangsa Indonesia karena kedudukan pancasila sebagai…

a)

Falsafah hidup bangsa

b)

Jiwa dan kepribadian bangsa

c)

Perjanjian luhur bangsa

d)

Pedoman hidup bangsa

29.

Berkut ini yang termasuk contoh tindakan bijaksana yang sesuai dengan Pancasila dalam kehidupan masyarakat yaitu …

a)

Usul atau pendapat orang lain perlu di pertimbangkan

b)

Bermusyawarah dengan pertimbangan baik buruk

c)

Menerima bahwa perbendaan pendapat memang ada

d)

Hasil keputusan diambil secara musyawarah mufakat

30.

Pancasila juga disebut sebagai way of life, hal ini berarti pancasila mempunyai fungsi sebagai ….

a)

Jiwa bangsa Indonesia

b)

Dasar negara Indonesia

c)

Falsafah hidup bangsa Indonesia

d)

Pandangan hidup bangsa Indonesia

31.

Pancasila sangat penting bagi bangsa Indonesia karena mengandung nilai dasar yang menjadi sumber norma hukum di Indonesia. Hal ini merupakan makna dari kedudukan Pancasila sebagai ....

a)

dasar negara

b)

ideologi negara

c)

kepribadian bangsa

d)

pandangan hidup bangsa

32.

Rumusan Pancasila yang sah dan resmi tercantum dalam ....

a)

Penjelasan UUD 1945

b)

Batang Tubuh UUD 1945

c)

Pembukaan UUD 1945

d)

Piagam Jakarta

33.

Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa merupakan ....

a)

penjabaran dari pola perilaku hidup manusia Indonesia

b)

norma dasar yang menjadi pedoman hidup manusia Indonesia

c)

cara pandang bangsa Indonesia dalam menghadapi kemerdekaan

d)

kristalisasi nilai-nilai yang hidup dalam masyarakat Indonesia

34.

Sejak Indonesia merdeka, Pancasila yang telah ditetapkan sebagai dasar negara menghadapi berbagai tantangan dan ancaman, antara lain pemberontakan PKI di Madiun yang bertujuan .....

a)

mengganti Pancasila dengan paham komunis

b)

mendirikan negara serikat

c)

mengganti Pancasila dengan paham liberal

d)

mengubah negara Indonesia menjadi negara federal

35.

Pemberontakan DI/TII bertentangan dengan Pancasila sebagai dasar negara Indonesia,yaitu sila.....

a)

Keempat

b)

Ketiga

c)

Kedua

d)

Pertama

36.

Salah satu bentuk penyelewengan ideologi pancasila dalam tata kehidupan bermasyrakat,berbangsa dan bernegara adalah.....

a)

Mendukung gerakan separatisme

b)

selalu berkunjung ke luat negeri

c)

mempelajari ideologi negara lain

d)

mendukung gerakan perdamaian

37.

Pada periode 1959-1966 terjadi penyimpangan penafsiran terhadap pancasila dalam konstitiusi.Bentuk penyimpangan yaitu.....

a)

Terjadi banyak kasus pelanggaran HAM yang bertentangan dengan nilai kemanusiaan dan Pancasila

b)

Nilai keadilan tidak terpenuhi karena pembangunan hanya terkesan di daerah-daerah tertentu

c)

Nilai demokrasi dalam pancasila bukan berada pada kekuasaan rakyat,tetapi kekuasaan presiden

d)

Terjadi pelanggaran terhadap nilai religius dan pancasial karena paham komunis mendominasi ketentuan konstitusi

38.

Pancasila memiliki peran penting bagi bangsa Indonesia.Salah satu peran penting pancasila bagi bangsa indonesia adalah....

a)

Penuntun arah kehidupan berbangsa dan bernegara

b)

Pedomaan bangsa indonesia memperjuangkan kebebasan beragama

c)

Fondasi bagi lahirnya bangsa indonesia

d)

Penentu tercapainya persatuan bangsa

39.

Sila pertama pancasila berisi Ketuhanaan Yanga Maha Esa.Pernyataan yang sesuai dengan makna sila pertama adalah....

a)

Setiap orang wajib memeluk satu atau lebih agama yang di yakininya

b)

Ideologi dibangun atas dasar salah satu agama

c)

Agama merupakan ajaran dasar yang menjadi ideologi negara

d)

Bangsa Indonesia mengakui adanya Tuhan Yang Maha Esa

40.

Tindakan yang menunjukan pelaksanaan nilai kemanusiaan tampak pada pernyataan....

a)

Vinsen menjadi salah satu calon ketua OSIS

b)

Ose membantu korban bencana alam di Ile Ape

c)

Jekson melaksanakan ibadah bersama keluarganya

d)

Adi mengikuti forum kerukunan umat beragama

41.

Fungsi pancasila dalam hubunganya dengan pengaruh budaya asing dan kemajuan iptek adalah sebagai.....

a)

Penyaring

b)

Pandangan hidup

c)

Landasan berpijak

d)

Penangkal budaya

42.

Ada banyak nilai dalam sila kedua pancasila.Salah satunya mengakui persamaan derajat,hak dan kewajiban anarsesama manusia.Nilai tersebut tercermin pada tindakan ....

a)

Anjel dan Zena mengerjakan soal ujian bersama-sama

b)

Idris menggunakan peralatan belajar teman tanpa izin

c)

Yosep Membantu teman yang terkena musibah

d)

Opin berbicara dengan guru seperti berbicara dengan temannya

43.

Pancasila merupakan sebuah ideologi yang bersifat terbuka,artinya....

a)

Nilai-nilai pancasila mampu menyesuaikan dengan nilai-nilai ideologi lain

b)

Nilai-nilai pancasila tidak boleh berkembang sesuai perkembangan zaman

c)

Nilai-nilai pancasila berkembang seiring perkembangan ilmu pengetahuan

d)

Nilai-nilai pancasila dapat diubah sesuai perkembangan zaman

44.

Pancasila merupakan ideologi yang cocok dan tepat bagi bangsa indonesia karena.....

a)

Mampu menggambarkan keanekaragaman suku

b)

Dirumuskan secara sungguh-sungguh

c)

Sesuai dengan karakter/sifat bangsa indonesia

d)

Disetujui oleh para pendiri negara

45.

Pengesahan Piagam Jakarta sebagai Pembukaan UUD 1945 dilakukan oleh PPKI setelah menghapus kalimat yang berbunyi ....

a)

dengan memohon rahmat Allah bangsa Indonesia menyatakan kemerdekaan

b)

dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya

c)

dengan rahmat Allah Yang Mahakuasa Indonesia menyatakan kemerdekaan

d)

dengan menyebut nama Allah Yang Maha Pengasih dan Penyayang

46.

Sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila sebagai ideologi terbuka dalam lingkungan keluarga adalah ....

a)

menutup diri dari orang lain

b)

pandang bulu dalam bergaul

c)

menghormati anggota keluarga

d)

tidak menghargai pembantu

47.

Sikap yang patut dikembangkan dalam pergaulan sehari-hari, antara lain ....

a)

menjaga tutur kata ketika bicara

b)

egois dan mau menang sendiri

c)

semena-mena terhadap orang lain

d)

mengabaikan pendapat orang lain

48.

Kebanggaan seseorang terhadap negara Republik Indonesia dapat diwujudkan dengan sikap....

a)

Mendukung program pemerintah jika sesuai hati nurani

b)

Lebih senang memakai produk dalam negeri

c)

Menghormati bangsa dan negara lain

d)

Membandingkan negara Indonesia dengan negara lain

49.

Sikap tidak boros, bekerja keras, menghargai karya orang lain merupakan pencerminan nilai Pancasila, yaitu sila .....

a)

Kedua

b)

Ketiga

c)

Keempat

d)

Kelima

50.

Toleransi antarumat beragama perlu dikembangkan sesuai sila pertama Pancasila.Dalam menumbuhkan sikap toleransi antarumat beragama sikap yang perlu dikembangkan adalah.....

a)

Menghormati orang yang sedang beribadah

b)

Ikut beribadah dengan umat agama lain

c)

Hanya bekerja sama dengan umat seagama

d)

Hanya bertetangga denagn orang yang tidak seagama