NEW
Font size
Worksheetsрророиоиоиори
Total questions: 31
Worksheet time: 16mins
«Мәдениеттану» ғылымына жататын білім саласы:
Тарих ғылымдары.
Гуманитарлық ғылымдар.
Табиғи ғылымдар.
Экономикалық ғылымдар.
«Культура» сөзі шыққан тіл:
Ағылшынша
Латын
грек
араб
Мәдениеттанудың пәні:
мәдениет
өнер
тарих
ғұрып
Өркениеттің маңызды белгілері мен сипаты:
Қала халқының өсуі.
Мемлекеттің құрылуы, жазудың пайда болуы.
Қоғамды таптарға бөлу және діни кастаның қалыптасуы.
Қолөнер мен сауданың дамуы.
«Еуропаның құлдырауы» шығармасының авторы:
О.Шпенглер.
П.Сорокин.
А.Тойнби.
И. Кант.
Хейзинг мәдениетінің пайда болуы:
Еңбекпен.
Дін.
Ойын.
Байланыс арқылы.
Мәдениеттанудағы символдық мектептің өкілі:
Е. Кассирер.
А.Тойнби.
К.Ясперс.
О.Шпенглер.
«Мәдениеттану» (culturology) терминін мәдениет ғылымына сілтеме жасаған ғалым:
E. Фрейзер.
Л.Уайт.
Д.Малиновский.
Ф. Боас.
Мәдениет тұтас жүйе ретінде әдетте формаларға бөлінеді:
Дін, өнер, білім.
Биологиялық және физикалық.
Биологиялық және рухани.
Материалдық және рухани.
Рухани өндіріс саласы және оның нәтижелері - бұл мәдениет:
этникалық
экогологиялық
Рухани.
техникалық
Мәдениеттің функциясы - басқалардың бәрін қалыптастыратын негізгі функция:
Ақпараттық хабар тарату.
Гуманистік, адам шығармашылығы.
Белгілік.
Құндылыққа бағдарланған.
Мәдениеттегі тұрақты, «инерциялық» сәттер:
Мәдени әмбебаптар.
Мәдени дәстүрлер.
Мәдени құндылықтар.
Мәдени нормалар.
Белгілер мәдениеті жүйесінің типологиясы келесі белгілерді қамтиды:
Ауызша-белгілер жүйелер (табиғи тілдер).
Функционалдық.
Барлық жауаптар дұрыс
Табиғи.
Белгілер мен белгілер жүйесі туралы ғылымның атауы:
Лексикология.
Герменевтика.
Антропология.
Семиотика.
Мәдениеттің экрандық түрінің мәдени коды:
Барлық жауаптар дұрыс
Компьютерлендіру.
ТВ.
Кино.
Біздің мемлекетіміздің ұлттық идеясында - «Мәнгілік Ел» келесі қасиеттерді тәрбиелеуге негізделген:
Барлық жауаптар дұрыс
Дәстүрлерге, салт-дәстүрлерге, ұлттық мәдениетке және халықтар мен ұлыстардың тарихына құрметпен қарауды дамыту.
Өздерінің ұлттық тамырларына деген мағыналық қатынас.
Ұлт рухын, бірлік рухын дамыту және нығайту.
Миф - бұл:
Мәдениет нысаны.
Ежелгі мәдениеттің кезеңі.
Құдайлар мен батырлар туралы әңгіме.
Эпостық әңгімелеу.
Мәдениеттің бөлінбейтін бірлігі:
Декаданс.
Мимезис.
Артефакт.
Таңба.
Субкультура:
Халық мәдениеті.
Мәдени көзқарастар.
Жалпы мәдениеттің белгілі бір бөлігі.
Жасырын мәдениет.
Сақтардың өнерін сипаттайтын стиль:
Аңдық.
Готика.
Классикалық.
Полихром.
Есікте сақ дәуірінің «алтын адамын» ашқан археолог:
А. Маргулан.
К. Байпаков.
Б. Кумеков.
К. Акишев.
Әлемдік масштабта мәдени мұра деп аталатын мәдени әмбебаптар көрінеді:
Жас ерекшеліктері.
Күнтізбе, заңдар, медицина.
Барлық жауаптар дұрыс.
Мифология, саны, жеке атауы.
Бұл тарихи кезеңде тау-кен және тоқу дәстүрлері ежелгі Қазақстан халқында пайда болады, ол қыш ыдыстарынан білінеді:
Темір дәуірі.
Қола дәуірі.
Мезолит дәуірі.
Неолит дәуірі.
Ежелгі Сарыарқа аумағында Беғазы-Дандыбаев мәдениетінің өмір сүру кезеңі
Темір дәуірі.
Қола дәуірі.
Неолит дәуірі.
Мезолит дәуірі.
Қай ғасырларда «полихромдық стиль» өнері дала тайпалары арасында өркендеді:
III - II ғғ.
III - V ғғ.
VIII - VII ғғ.
Б.з.д. VIII - VII ғғ.
Көшпелілердің көшпелілік түрлері:
Көлденең роуминг (батыстан шығысқа қарай).
Барлық жауаптар дұрыс.
Тік (тауларда, аңғарларда).
Шөлейт немесе құбылмалы роуминг (Батыс және Оңтүстік Қазақстан).
Археологтардың пікірі бойынша бейнелеу өнерінің негізгі түрлері пайда болған кезде алғашқы мәдениеттің дамуындағы ең көне кезең:
Неолит дәуірі.
Темір дәуірі.
Палеолит дәуірі.
Мезолит дәуірі.
Номадизм типологиясы және түрлері:
Барлық жауаптар дұрыс.
Жартылай көшпелі мал шаруашылығы.
Жартылай ер-тоқымдық мал шаруашылығы.
Көшпелі мал шаруашылығы.
Көшпелі халықтың ғұндардың ғұмыры:
III ғасыр б.з.д.
III - II ғасырлар б.з.д.
VIII - VII ғғ. б.з.д.
I - II ғғ б.з.д.
Хұндар ақсақалдар басшылығында түрған неше топқа бөлінді?
30.
24.
20.
15.
Аттила бейнесі көрсетілген өнер туындылары:
М.Сұлтанбеков - «Аттила» пьесасы.
Барлық жауаптар дұрыс.
М.Сұлтанбеков - «Аттила» пьесасы.
Нибелунгтардың әні.
