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Cívica y cátedra de paz

Total questions: 64

Worksheet time: 1hrs 4mins

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1.

Tener una mejor convivencia abarca....

a)

Respetar, odiar, molestar a otros

b)

Respetar, aceptar y reconocer a otros

c)

Respetar, ser apático con otros.

2.

Valor fundamental para la convivencia...

a)

Respeto

b)

Paz

c)

Tolerancia

d)

Todos los anteriores

3.

Significa asumir las consecuencias de nuestros actos y cumplir con nuestros compromisos y obligaciones ante los demás.

a)

Responsabilidad

b)

Lealtad

c)

Amor

d)

Justicia

4.

Es uno de los valores fundamentales de la sociedad porque nos empuja a velar por la felicidad del otro.

a)

Templanza

b)

Justicia

c)

Amor

d)

Respeto

5.

Es la capacidad de reconocer, apreciar y valorar a los otros teniendo en cuenta que todos somos válidos.

a)

Igualdad

b)

Tolerancia

c)

Equidad

d)

Respeto

6.

Criticar cuando no te oyen es de....

a)

Buenos amigos

b)

Malos amigos

c)

Lo más normal en la vida.

7.

¿Cuál de las siguientes imágenes no representan una amistad.

a)
b)
c)
8.

¿Qué imagen representa la amistad?

a)
b)
c)
d)
9.

Si no estoy de acuerdo con alguna decisión en mi grupo de amigos me pueden....

a)

Obligar hacer lo que ellos quieran.

b)

Amenazar y golpear por que es lo justo.

c)

Respetar mi opinión y seguir como amigos

10.

La amistad es un valor que se debe:

a)

Cultivar y cuidar permanentemente.

b)

Respetar y valorar cada día.

c)

Todas las anteriores.

11.

Consiste en una disposición interior, un corazón agradecido, pero cuando es genuino trata de expresarse en palabras y obras.

a)

Servir

b)

Gratitud

c)

Integridad

d)

Honestidad

12.

Este principio es indispensable para que las relaciones humanas se desenvuelvan en un ambiente de confianza y armonía, pues garantiza respaldo, seguridad y credibilidad en las personas.

a)

Honestidad

b)

Servir

c)

Amistad

d)

Integridad

13.

Es una de las relaciones humanas más hermosas, se forma en cualquier etapa de nuestra vida, la edad es irrelevante de cuando se trata es de formar amigos.

a)

Falacia

b)

Razón

c)

Amistad

d)

Voluntad

14.

Cuando los principios se convierten en guías de comportamientos que regulan la conducta de un individuo, estamos hablando de:

a)

Razón

b)

Valores

c)

Sociedad

d)

Discusión

15.

¿Qué norma de comportamiento se evidencia en la imagen?

a)

Ser puntual

b)

No hay que gritar, el tono de voz debe ser moderado.

c)

Hay que ser tolerantes.

d)

No deben hablar dos o más personas a la vez. Se debe pedir la palabra.

16.

Verdadero o falso:

En nuestros hogares las normas ayudan a que todos los miembros cumplan con sus deberes.

a)

Verdadero

b)

Falso

17.

El concepto de urbanidad equivale a otros como :

a)

civismo

b)

Buenas maneras

c)

Buena educación

d)

Todas

18.

Responde falso o verdadero.

"Las normas de convivencia son pautas de protocolo, respeto y organización que rigen el espacio, el tiempo, los bienes y el tránsito entre las personas que comparten un lugar y un momento determinados."

a)

Verdadero

b)

Falso

19.

Las normas de convivencia "Son reglas básicas de conducta que determinan cuál es el comportamiento adecuado."

a)

Verdadero

b)

Falso

20.

Las normas de urbanidad regula el

a)

A. Comportamiento

b)

B. Vestuario

c)

C. Hablar

d)

D. Carácter

21.

¿Que situación afecta la convivencia en el aula?

a)

Respeto

b)

Amor

c)

Solidaridad

d)

Rechazo

22.

Es una norma de convivencia en el aula

a)

Gritar por los pasillos

b)

Interrumpir en clases

c)

Mantener silencio en el aula

d)

Tomar las cosas sin permiso

23.

Es importante que dentro del aula de clases existan

a)

Mobiliarios

b)

Loncheras

c)

Normas

d)

Desorden

24.

¿Cual es una buena conducta en el aula?

a)

Desafiar activamente a los profesores.

b)

Iniciar peleas.

c)

Hablar cuando interviene el profesor.

d)

Levantar la mano para opinar.

25.

Según la imagen ¿qué norma de convivencia es?

a)

Saber jugar

b)

Saber copiar

c)

Saber escuchar

d)

Saber cuidar

26.

Según la imagen ¿A qué valor nos referimos?

a)

Trabajo en Equipo

b)

Desunión

c)

Empatía

d)

Honestidad

27.

Según la imagen ¿A qué valor identificas?

a)

Respeto

b)

Solidaridad

c)

Autoestima

d)

Obediencia

28.

Respeto a las personas mayores cuando:

a)

Grito a mis padres y a mis abuelos

b)

Obedezco a mis padres, abuelos y maestros

c)

Soy grosero y respondo

d)

Ninguna de las anteriores

29.

Soy generoso cuándo:

a)

Peleo con mis compañeros

b)

Como todas las comidas

c)

Ayudo a los demás

d)

Soy egoísta

30.

Si en clase se presentan riñas por la diferencia de ideas de varios estudiantes frente a un tema, el valor a practicar adecuado es:

a)

Tolerancia

b)

Lealtad

c)

Solidaridad

d)

Persistencia

31.

Camilo se encontró una moneda de $500 en el salón y decidió entregarla a la profesora, para que ella ayude a encontrar el dueño de la moneda. El valor practicado por Camilo es:

a)

Sinceridad

b)

Lealtad

c)

Honestidad

d)

Solidaridad

32.

Si se presente un conflicto entre dos compañeros la actitud correcta frente a está situación debe ser:

a)

Animar para que los compañeros se golpeen

b)

Ignorar lo que pase e irse del lugar

c)

Solicitar a los compañeros que dialoguen

d)

Ayudar a golpear al compañero

33.
¿Para qué nos sirven los valores en la vida?
a)
Son como una brújula que orienta nuestros actos y pensamientos.
b)
Nos hacen ganar más poder frente a los demás.
c)
Nos ayuda a tener pocos pero buenos amigos.
d)
Nos ayuda a que nos reconozcan y respeten.
34.
¿Quiénes deben practicar los valores?
a)
Los profesores
b)
Las mamás
c)
Todas las personas
d)
Las personas importantes
35.

¿Cómo debemos honrar a nuestros padres?

a)

Desobedeciéndolos

b)

teniéndoles amor, respeto, gratitud, justa obediencia y ayudándolos.

c)

Gritándolos, faltándoles el respeto.

d)

todas las opciones

36.

¿Es correcto o incorrecto?

a)

Correcto

b)

Incorrecto

37.
a)

Es importante pedir perdón cuando lastimamos a alguien.

b)

Debemos ser indiferentes cuando lastimamos a alguien.

38.

Lo mejor que podemos hacer frente a alguien que se burle de nosotros es:...

a)

También hacerle sentir mal

b)

Ignorarlo y tomar distancia

c)

Llorar y lamentarnos

d)

Asustarnos y huir cuanto antes

39.

Lee y marca la respuesta correcta

En el manual de convivencia hay normas que se siguen en el colegio, señala una de ellas

a)

Jugar en el parque

b)

Saltar la cuerda

c)

Portar el uniforme limpio todos los días

d)

Gritar en el salón

40.

Observo las acciones e identifico los valores que se realizan en familia

a)

Dar amor y respeto a mis abuelos

b)

Hacer pataletas

c)

El juego con mis amigos

d)

Burlarme de otros

41.

¿Qué debemos hacer antes de comer?

a)
b)
c)
d)
42.

Todas las personas que trabajan o estudiamos en el colegio merecemos

a)

Un trato justo y solidario

b)

El desprecio de los alumnos de otras escuelas

c)

La indiferencia de nuestros padres

d)

Tener preferencias sobre los alumnos de otras escuelas

43.

Los valores se forman en:

a)

La escuela

b)

La familia

c)

El parque

d)

La iglesia

44.

  La siguiente definición hace referencia a:

Es el conjunto de deberes y derechos propios de la institución que se aplican para un sano ambiente escolar.

a)

a)    Protocolos de bioseguridad

b)

b)    Acuerdos  de comportamiento

c)

c)    Manual de convivencia escolar

d)

d)    Normas del aula de clase

45.

De las siguientes reglas cual no es una regla de urbanidad

a)

Respetarse a si mismo

b)

Ser discreto y prudente

c)

Ser deshonesto, indisciplinado y desobediente

d)

Cumplir deberes y obligaciones

46.

De qué manera demuestro respeto por las persona:

a)

Cuando mis compañeros hablan y yo interrumpo.

b)

Siendo amables y cortes con los demás

c)

Siendo grosero y egoísta.

47.

Cuáles de las siguientes acciones me hacen una persona honesta:

a)

Cogerle dinero a mis papas

b)

Devolver lo que no es mío y decir la verdad

c)

Prestar objetos y no devolvérselo o a mis compañeros

48.

Seleccione una de las siguientes imagenes donde no identifiques una convivencia familiar armoniosa

a)
b)
c)
d)
49.

Una forma de mostrar respeto a tus profesores en las clases virtuales es:

a)

Saludando y participando

b)

Apagando la cámara y comiendo durante la clase

c)

Usando palabras no adecuadas y activando el micrófono cuando no se deba.

50.

La imagen corresponde a:

a)

La indiferencia.

b)

El civismo.

c)

La indisciplina.

51.

CONJUNTO DE REGLAS ACORDES CON LOS BUENOS MODALES

a)

ETICA

b)

VALORES

c)

URBANIDAD

d)

DIGNIDAD

52.

CUAL DE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES ME HACEN UNA PERSONA HONESTA

a)

COGER EL DINERO DE MIS PADRES

b)

DEVOLVER LO QUE NO ES MIO Y DECIR LA VERDAD

c)

PRESTAR OBJEOS A MIS COMPAÑEROS Y NO DEVOLVERLOS

d)

ROBAR JUGUTES A MIS AMIGOS

53.

CUANDO COMETO UNA FALTA ES IMPORTANTE

a)

DECIR BUENAS TARDES

b)

DECIR GRACIAS

c)

DECIR HOLA COMO ESTAS

d)

PEDIR PERDON

54.

¿Cuál de las siguientes alternativas NO es una norma de convivencia?

a)

Entrar puntualmente al aula virtual.

b)

Participar oralmente de manera ordenada.

c)

Interrumpir cuando el compañero está participando.

d)

Mantener el micrófono apagado durante la explicación del profesor.

55.

¿En que grupos sociales se pueden aplicar las normas de convivencia?

a)

Solo aplica para el colegio.

b)

Aplica para cualquier grupo social como por ejemplo colegios, universidades, empresas, hogares, conjuntos residenciales etc.

c)

No aplica para ningún grupo social.

d)

Todas las anteriores.

56.

Un ejemplo de norma de convivencia es:

a)

Saludar y despedirse

b)

Despedirse y pellizcar la gente

c)

Salir a caminar

d)

Empujar cuando no me dan permiso

57.

Ser tolerante es:

a)

Gritar y correr

b)

Escuchar y discutir opiniones en el parque

c)

Respetar las opiniones de otras personas

d)

Hablar de otras cosas

58.

De los siguientes ejemplo NO es una norma de convivencia

a)

Gritar a mis compañeros y familiares

b)

Pedir el turno cuando tengo preguntas

c)

Ser tolerante con los vecinos

d)

Presentar los trabajos a tiempo

59.

Son deberes de los estudiantes

a)

Organizar el cuarto

b)

Realizar los trabajos y entregarlos a tiempo

c)

Tener Sudadera

d)

Comprar los cuadernos

60.

¿Qué ocurriría si las personas hicieran todo sin respetar las reglas?

a)

Jugarían video juegos.

b)

Serían libres.

c)

No habría orden entre las personas.

61.

La normas de convivencia fueron creadas para dar responsabilidades, límites para garantizar la armonía y el bienestar de todos

a)

Verdadero

b)

Falso

62.

La puntualidad es importante porque:

a)

Me permite escuchar todas las indicaciones.

b)

Es un mal hábito.

c)

No respeto a mis compañeros y maestros

d)

Puedo comer en mis tiempos libres.

63.

¿Qué significa convivir?

a)

Vivir con mis amigos

b)

Vivir con los parientes

c)

Vivir con otros

d)

Vivir en una ciudad

64.
¿qué es la sociedad?
a)
Conjunto de personas que viven en un espacio físico y temporal definido y comparten una cultura.
b)
Conjunto de insectos del tipo abejas que viven en una colmena.
c)
Conjunto determinado de empresas que tienen fines económicos.
d)
Conjunto de personas dedicadas a la comunicación.