wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

quản trị học bài 2

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.
Câu 1 Thuyết quản trị theo khoa học được xếp vào trường phái quản trị nào?
a)
A. Trường phái quản trị hiện đại
b)
B. Trường phái quản trị tâm lý xã hội
c)
C. Trường phái quản trị cổ điển
d)
D. Trường phái định lượng
2.
Câu 2. Người sáng lập ra lý thuyết quản trị kiểu thư lại là _______
a)
A. H. Gantt
b)
B. F. Gilbreth
c)
C. M. Weber
d)
D. H. Fayol
3.
Câu 3 Tháp cấp bậc nhu cầu là lý thuyết nổi tiếng của tác giả ___________
a)
A. Douglas Mc Gregor
b)
B. Max Weber
c)
C. Abraham Maslow
d)
D. Mary Parker Follet
4.
Câu 4 Đại diện tiêu biểu cho trường phái tâm lý xã hội không bao gồm _________
a)
A. Abraham Maslow
b)
B. Mary Parker Follet
c)
C. Hugo Munsterberg
d)
D. Henry Gantt
5.
Câu 5 Người đầu tiên đưa ra các chức năng của quản trị là _________?
a)
A. Taylor
b)
B. Fayol
c)
C. Koontz
d)
D. Drucker
6.
Câu 6 Cha đẻ của trường phái Quản trị theo khoa học là __________?
a)
A. Peter Drucker
b)
B. Haroll Koontz
c)
C. Federick Taylor
d)
D. Henry Fayol
7.
Câu 7 Công việc dài hạn, trách nhiệm cá nhân, xét thăng thưởng chậm, quan tâm đến tập thể và gia đình nhân viên… là đặc điểm của lý thuyết ____________
a)
A. Hệ thống và định lượng quản trị
b)
B. Kaizen của trường phái Nhật Bản
c)
C. Quản trị kiểu thư lại
d)
D. Z của trường phái Nhật Bản
8.
Câu 8 Không thể có một khuôn mẫu áp dụng cho tất cả các trường hợp là quan điểm của lý thuyết ________
a)
A. Quản trị tình huống ngẫu nhiên
b)
B. Kaizen của quản trị Nhật Bản
c)
C. Quản trị cổ điển và tâm lý xã hội
d)
D. Hệ thống và định lượng quản trị
9.
Câu 9 Quản trị học theo thuyết Z là
a)
A. Quản trị theo cách của người Mỹ ở các nước khác nhau
b)
B. Quản trị theo cách của người Nhật, chỉ áp dụng tại Nhật
c)
C. Quản trị theo cách của Mỹ và Nhật Bản ở tất cả các nước
d)
D. Quản trị theo cách của Nhật Bản trong các công ty Mỹ
10.
Câu 10 Lý thuyết quản trị khoa học có hạn chế là
a)
A. Quan niệm xí nghiệp là một hệ thống mở
b)
B. Chưa chú trọng đến nhu cầu con người
c)
C. Nguyên tắc hoạt động linh hoạt
d)
D. Ra đời sớm và phát triển quá lâu
11.
Câu 11 Lý thuyết ______ ra đời nhằm phục vụ cho việc ra quyết định để giải quyết những vấn đề phức tạp trong quản trị.
a)
A. Lý thuyết Z của trường phái Nhật Bản
b)
B. Hệ thống và định lượng quản trị
c)
C. Kaizen của trường phái Nhật Bản
d)
D. Quản trị tình huống ngẫu nhiên
12.
Câu 12 “Cơ cấu rõ ràng, đảm bảo nguyên tắc” là những ưu điểm của lý thuyết ______
a)
A. Quản trị hệ thống
b)
B. Quản trị hành chính
c)
C. Quản trị khoa học
d)
D. Quản trị kiểu thư lại
13.
Câu 13 Tìm ra cách làm thế nào để tăng năng suất là đặc trưng của trường phái quản trị nào?
a)
A. Quản trị hành chính
b)
B. Quản trị theo khoa học
c)
C. Quản trị sản xuất và tác nghiệp
d)
D. Quản trị hành vi con người
14.
Câu 14 Trường phái tâm lý xã hội được xây dựng trên cơ sở nhiều yếu tố, ngoại trừ ______
a)
A. Nghiên cứu ở nhà máy Hawthorne
b)
B. Phân tích các quan hệ con người
c)
C. Quan điểm về hành vi học
d)
D. Quan điểm về triết học
15.
Câu 15 Không quan tâm đến con người là nhược điểm lớn nhất của tư tưởng quản trị nào?
a)
A. Quản trị theo khoa học
b)
B. Quản trị hành chính
c)
C. Quản trị con người
d)
D. Quản trị định lượng
16.
Câu 16 Luôn ghi nhận ý kiến đóng góp của nhân viên, khuyến khích nhân viên báo cáo mọi vấn đề là tư tưởng của lý thuyết ________
a)
A. Quản trị hệ thống
b)
B. Quản trị tiến trình
c)
C. Lý thuyết Z
d)
D. Kaizen
17.
Câu 17 Quan liêu, tập trung bảo vệ quyền lực hơn hiệu quả công việc là nhược điểm của lý thuyết _____
a)
A. Quản trị hành chính
b)
B. Quản trị kiểu thư lại
c)
C. Quản trị tình huống
d)
D. Quản trị quá trình
18.
Câu 18 Sự khác biệt cơ bản giữa lý thuyết của Taylor và Fayol không phải ở chỗ ________
a)
A. Vấn đề con người
b)
B. Mối quan hệ quản lý
c)
C. Trọng tâm của quản trị
d)
D. Năng suất lao động
19.
Câu 19 Phát triển những nguyên tắc quản trị chung cho cả một tổ chức là tư tưởng của lý thuyết
a)
A. Quản trị hành chính
b)
B. Quản trị kiểu thư lại
c)
C. Quản trị hệ thống
d)
D. Quản trị quá trình
20.
Câu 20 Năng suất lao động của tổ chức tùy thuộc vào sự sắp xếp, tổ chức của nhà quản trị là quan điểm của lý thuyết __________
a)
A. Quản trị hành chính
b)
B. Quản trị kiểu thư lại
c)
C. Quản trị khoa học
d)
D. Quản trị quá trình
21.
Câu 21 Sử dụng các mô hình toán học, các thuật toán kết hợp với sử dụng máy tính vào lãnh đạo là nội dung của lý thuyết __________
a)
A. Quản trị tình huống ngẫu nhiên
b)
B. Quản trị Nhật Bản và hiện đại
c)
C. Quản trị quá trình và hành chính
d)
D. Hệ thống và định lượng quản trị
22.
Câu 22 Chúng ta ngày nay có một di sản đồ sộ và phong phú về quản trị là nhờ ________
a)
A. Con người ngày càng văn minh hơn, giỏi hơn so với trước
b)
B. Xã hội ngày càng hiện đại hơn, tiến hóa nhiều hơn so với trước
c)
C. Các lý thuyết quản trị được nghiên cứu có hệ thống qua các thời đại
d)
D. Tư tưởng quản trị tiến triển ngày càng cao hơn so với trước
23.
Câu 23 Lý thuyết quản trị theo quá trình của H. Koontz khác lý thuyết quản trị theo khoa học của Taylor ở chỗ là ___________
a)
A. Lấy quá trình làm trọng tâm
b)
B. Lấy khách hàng làm trọng tâm
c)
C. Lấy công nghệ làm trọng tâm
d)
D. Lấy quản trị làm trọng tâm
24.
Câu 24 Các tổ chức ở nước Nhật thường có khuynh hướng sử dụng chế độ tuyển dụng suốt đời vì ________
a)
A. Để nâng cao tay nghề, tăng năng suất lao động của tổ chức
b)
B. Để có biên chế ổn định, nhân viên làm việc lâu dài cho tổ chức
c)
C. Để giảm thiểu chi phí tuyển dụng và đào tạo nhân viên cho tổ chức
d)
D. Để tạo bầu không khí tâm lý tập thể, lành mạnh, tin tưởng trong nhân viên
25.
Câu 25 Phương pháp động viên theo lý thuyết của Taylor không đề cập đến _________
a)
A. Dạy công nhân cách làm việc tốt nhất
b)
B. Đôn đốc theo dõi công nhân làm việc
c)
C. Gợi ý để công nhân tự suy nghĩ ra cách làm việc
d)
D. Kích thích kinh tế bằng tiền lương, tiền thưởng
26.
Câu 26 Tại sao các tổ chức Mỹ áp dụng chế độ “Cá nhân quyết định và chịu trách nhiệm”?
a)
A. Vì người Mỹ thường ít sợ trách nhiệm
b)
B. Vì người Mỹ thích ra quyết định cá nhân
c)
C. Vì họ coi trọng yếu tố cá nhân trong tập thể
d)
D. Vì để gắn chặt giữa quyền hạn và trách nhiệm
27.
Câu 27 Vì sao các tổ chức người Nhật và cả các tổ chức Việt Nam thường đề bạt cán bộ chậm?
a)
A. Vì tập quán người Nhật và Việt Nam
b)
B. Vì để đảm bảo sự chắc chắn trong tuyển chọn
c)
C. Vì họ có dư thừa cán bộ chủ chốt
d)
D. Vì nhân viên của họ làm việc suốt đời
28.
Câu 28 "Hoạt động quản trị là hoạt động có từ khi xuất hiện loài người trên trái đất, nhưng lý thuyết quản trị lại là sản phẩm của xã hội hiện đại" - câu này có thể được hiểu như sau:
a)
A. Không cần có lý thuyết quản trị, người ta vẫn có thể quản trị được và quản trị tốt tổ chức
b)
B. Lý thuyết quản trị ra đời là một tất yếu đối với xã hội loài người vốn từ lâu đã có hoạt động quản trị
c)
C. Lý thuyết quản trị được đúc kết từ những hoạt động quản trị vốn có trong xã hội loài người
d)
D. Hoạt động quản trị được hiểu là nội dung, còn lý thuyết quản trị chỉ là hình thức mà thôi
29.
Câu 29 Phương pháp “cây gậy và củ cà rốt” đúng với tư tưởng quản trị của ________
a)
A. Fayol
b)
B. Mayo
c)
C. Maslow
d)
D. Gregor
30.
Câu 30 Phương pháp quản trị nào phù hợp với những quyết định quản trị sáng tạo?
a)
A. Quản trị hành chính
b)
B. Quản trị hành vi
c)
C. Quản trị định lượng
d)
D. Quản trị tiến trình