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WorksheetsPotencias 2 T-III
Total questions: 66
Worksheet time: 1hrs 2mins
Si los signos son iguales, ¿Qué regla de las sumas y restas con signos se debe utilizar?
Como son iguales el resultado siempre será positivo.
Como son iguales los números se suman y se coloca el mismo signo.
Como son iguales se sumarán y se restaran colocando el signo del número mayor.
Como son iguales los números se restan y se coloca el mismo signo.
Un número negativo con uno positivo, siempre se _____ y se conservara el signo del número _____.
restan - menor
suman - mayor
multiplican - menor
restan - mayor
¿Los números enteros negativos representan?
Perdidas y deudas.
Perdidas y ganancias.
Ganancias y ventas.
Ninguna de las anteriores.
¿Cuáles son los números enteros positivos?
Todos menos el cero.
Los pares e impares.
Los que tienen más de dos cifras.
Los mayores que cero.
¿Los números enteros negativos son?
Mayores que 100.
Los que tienen tres cifras.
Los que son menores que cero.
Los que van de dos en dos.
El resultado de +5 - 4 es:
9
-9
+1
Ninguno.
El resultado de -15 +12 es:
-27
-3
+27
+3
El resultado de -12 -30 es:
-42
-18
+42
+18
El resultado de 25 -35 es:
+60
+10
-60
-10
El resultado de -4 -4 es:
+8
0
-8
Ninguno.
-2 +5 = 7
Correcto
Incorrecto
12 -17 = 5
Correcto
Incorrecto
500 -800 = -300
Correcto
Incorrecto
Coloca los signos faltantes para obtener el resultado indicado _15_23 = -38
- y +
+ y -
+ y +
- y -
Coloca los signos faltantes para obtener el resultado indicado _60_200 = -140
- y +
+ y -
+ y +
- y -
¿Cuál es el resultado de -30.01 -80.20 -10?
-50.09
120.21
-120.21
110.31
-115.11 -120.11 - 13.00 = -248.20
Correcto
Incorrecto
Coloca los signos faltantes para obtener el resultado indicado _111_217 = 328
- y +
+ y -
+ y +
- y -
¿Si coloco primero la temperatura del bosque frío y enseguida la de la playa, que obtengo como resultado?
35°C
25°C
-35°C
-25°C
Subconjunto de los números reales en el cual se incluyen números negativos, el cero y números positivos
Naturales
Enteros
Racionales
Irracionales
Ley de signos para suma y resta que aplicaríamos en el siguiente ejercicios -4 -8=
Signos iguales se suman y se deja el mismo signo
Signos negativos se multiplican
Signos diferentes se restan y se deja el signo del número que tenga mayor valor absoluto
Signos positivos el resultado será negativo
Ley de signos para suma y resta que aplicamos en el siguiente ejercicio -48 + 65=
Signos iguales se suman y se deja el mismo signo
Signos diferentes se restan y se deja el signo del número que tenga mayor valor absoluto
Signos diferentes se multiplican y queda negativo
Signos iguales se multiplican y queda positivo
Un número con signo negativo, me representa una _______________
Cantidad que no tengo
Ganancia
Cantidad que tengo
La operación inversa de la suma es:
La multiplicación
La división
La resta
La operación inversa de la división es:
La multiplicación
La resta
La suma
Con qué signo me queda el resultado de la siguiente operación: -49 + 86 =
Positivo
Negativo
Con que signo me queda el resultado de la siguiente operación: 124 - 290 =
Negativo
Positivo
Ley de signos para multiplicación o división que aplicaríamos en los siguientes ejercicios:
(5)(6)= ?
(-7)(-4)= ?
El producto o cociente de signos iguales siempre será positivo
En el producto ó cociente de signos diferentes el signo será negativo
Signos iguales se suman y se deja el mismo signo
Signos diferentes se restan y se deja el signo del número que tenga mayor valor absoluto
Ley de signos para multiplicación y división que aplicaríamos en el siguiente ejemplo:
(-29)(12)= ?
Signos diferentes se restan y se deja el signo del número que tenga mayor valor absoluto
Signos iguales se suman y se deja el mismo signo
El producto o cociente de signos iguales siempre será positivo
En el producto ó cociente de signos diferentes el signo será negativo
En la siguiente multiplicación de números enteros con que signo me quedaría mi resultado (-8)(1)(-2)(-5)=
Positivo
Negativo
En la siguiente multiplicación de números enteros con que signo me quedaría mi resultado (-2)(2)(-3)=
Positivo
Negativo
En la jerarquía de operaciones quienes se encuentran en el primer y segundo orden de prioridad
1. Paréntesis 2. Potencias y raíces
1. Potencias 2. Paréntesis
1. Multiplicación y división 2. Suma y resta
1. Suma y resta 2. Multiplicación y división
De acuerdo a la jerarquía de operaciones quienes se encuentran en el tercer y cuarto nivel de importancia para resolver ecuaciones
3. Sumas y restas 4. Multiplicación y división
3. Multiplicación y división 4. Sumas y restas
3. Corchetes
4. Llaves
Elementos que conforman un termino algebraico
Signo, coeficiente, literal y exponente
Literal y exponente
Coeficiente y exponente
Signo, literal y exponente
La proporcionalidad directa es:
Aquellas que forman una proporción.
Aquellas que cuando una magnitud aumenta la otra disminuye y viceversa.
Aquellas cuyas razones tienen una constante de proporcionalidad.
Aquellas que cuando una aumenta magnitud la otra aumenta también y viceversa.
Un auto gasta 3 galones de gasolina para recorrer 2,5 km. ¿Cuántos km logra recorrer con 30 galones de gasolina?
El auto recorre 75 km con 30 galones de gasolina.
El auto recorre 250 km con 30 galones de gasolina.
El auto recorre 25 km con 30 galones de gasolina.
El auto recorre 2500 km con 30 galones de gasolina.
Ocho aguacates cuestan 4$, ¿Cuanto cuestan 16 aguacates?
8$
6$
16$
64$
Si cada bolsa de dulces tiene 3 chocolates, ¿Cuántos chocolates tendrán 6 bolsas de dulces?
18 chocolates
15 chocolates
24 chocolates
12 chocolates
Di si las siguientes dos magnitudes son directa o inversamente proporcionales:
"La cantidad de tiempo que permanece abierto un grifo y el agua que arroja."
Directamente proporcionales
Inversamente proporcionales
No hay proporcionalidad
Di si las siguientes dos magnitudes son directa o inversamente proporcionales:
"La velocidad de un coche y el tiempo que tarda en recorrer una distancia".
Directamente proporcionales
Inversamente proporcionales
No hay proporcionalidad
Di si las siguientes dos magnitudes son directa o inversamente proporcionales:
"El número de obreros que construyen una valla y el tiempo invertido en su construcción".
Directamente proporcionales
Inversamente proporcionales
No hay proporcionalidad.
Observa las siguientes tablas de proporcionalidad directa y calcula el cuarto término.
Coches/pasajeros: 24 y 72; Kilómetros/Euros: 4 y 20.
Coches/pasajeros: 4 y 30; Kilómetros/Euros: 24 y 45.
Coches/pasajeros: 4 y 20; Kilómetros/Euros: 24 y 72.
Coches/pasajeros: 6 y 45; Kilómetros/Euros: 72 y 108.
Ocho aguacates cuestan 4$, ¿Cuanto cuestan 9 aguacates?
8$
4.5$
36$
9$
si, es directamente proporcional
No, es directamente proporcional
5,000 como potencia de base 10 se escribe....
5 x 10 2
5 x 10 3
5 x 10 1
Ninguna es correcta
La Notación Científica siempre tiene una potencia de base..
5
10
15
20
Expresar 0.000056 en N.C.
5.6 x 10-5
56 x 10-5
5.6 x 10-4
5.6 x 105
Desarrolla: 5.68 x 108
568 000 000
568 000
568
0.0000568
La circunferencia de la tierra es de aproximadamente 4×107 m. Este número es igual a...
40 000 000 m
0.4000000 m
400 000 m
4 000 000 m
Expresar 6 000 000 000 en notación científica
6 × 1010
6 × 10-4
6 × 109
6 × 10-9
0.0042 es igual a:
4.2x103
4.2x10-3
4.2x102
4.2x10-2
Como se escribe 100 como potencia de base 10
1002
1001
102
101
Como se escribe 1.000 como potencia de base 10
1000
102
10x10x10
103
3 x 10 2
3.000
300
30+30
3
5.000 como potencia de base 10 se escribe....
5 x 10 2
5 x 10 3
5 x 10 1
Ninguna es correcta
62 x 10 4
620
6.200
62.000
620.000
54 x 10 2
5.400
540
54
5,4
7 x 10 2 + 2 x 10 =
37
90
720
72
35 x10 2 + 5 =
3.505
355
350
35
105 =______
1.500.000
100,000
500.000
1.500.000
10×10×10×10×10 es....
105
102
104
1010
La composición de
2⋅103+5⋅102+8⋅1002.580
2.508
2.058
258
DIEZ AL CUBO ES
13
100
10
1000
105
50
105
100.000
5000
