Free Printable tema 6 kelas 5

1.

Salah satu hak kita sebagai anggota masyarakat adalah …

a)

Membersihkan selokan

b)

Membangun pos kamling

c)

Mengikuti jadwal ronda malam

d)

Dipilih menjadi ketua RT

2.

Sampah plastik sangat berbahaya jika dibuang sembarangan. Sampah plastik tidak bisa membusuk. Ini berarti sampah plastik tidak dapat didaur ulang oleh alam. Jika terbawa oleh air sungai akan mengganggu ekosistem. Banyak makhluk hidup yang mati karena menelan sampah plastik.

Ide pokok bacaan di atas adalah …

a)

membuang sampah sembarangan

b)

dampak membuang sampah sembarangan

c)

dampak membuang sampah plastik secara sembarangan

d)

sampah plastik tidak dapat didaur ulang oleh alam

3.

Salah satu media cetak adalah …

a)

Ebook

b)

televisi

c)

koran

d)

email

4.

Nama lain dari kalor adalah …

a)

dingin

b)

perpindahan

c)

panas

d)

pemuaian

5.

Indonesia terkenal dengan saebutan Negara agraris. Artinya Negara yang banyak berkembang dalam sektor …

a)

pertenakan

b)

perikanan

c)

pertambangan

d)

pertanian

6.

Indonesia memiliki banyak pulau, maka Indonesia disebut Negara ...

a)

Maritime

b)

Kepualauan

c)

Agraris

d)

Industri

7.

Dalam pasal 31 ayat 1 setiap warga negara negara berhak memperoleh ...

a)

Pendidikan

b)

Kelangsungan hidup

c)

Kehidupan yang layak

d)

Kesehatan

8.

mau mendengarkan pendapat teman yang sedang berdiskusi kelompok, merupakan contoh nilai dari pengamalan sila ke ...

a)

1

b)

3

c)

4

d)

2

9.

perpindahan dapat berpindah melalui 3 cara yaitu ...

a)

konduksi, kondensator, radiasi

b)

konduktor, konveksi, radiasi

c)

konduksi, konveksi, radiator

d)

konduksi, konveksi, radiasi

10.

Tangga nada yang terdiri atas lima nada disebut tangga nada ...

a)

diantonis

b)

pentatonis

c)

mayor

d)

minor

11.

Konvensi hak-hak anak dunia disahkan oleh PBB pada tanggal...

a)

20 November 1989

b)

20 November 1998

c)

2 November 1998

d)

2 November 1989

12.

Salah satu bentuk tanggung jawab seorang siswa adalah ...

a)

Mentaati aturan sekolah

b)

Memperoleh hasil belajar

c)

Bermain saat istirahat

d)

Mendapat uang saku

13.

Benda yang dapat menghasilkan energi panas disebut sumber energi panas. Sumber energi panas dapat kita jumpai di alam, salah satunya adalah matahari. Matahari merupakan sumber energi panas terbesar. Semua makhluk hidup memerlukan energi panas matahari. Energi panas matahari membantu proses pembuatan makanan pada tumbuhan yang disebut sebagai proses fotosintesis. Makanan yang dihasilkan dari hasil fotosintesis menjadi sumber energi bagi makhluk hidup lainnya, termasuk manusia. Batu bara dan minyak bumi.

Kata kunci paragraf di atas adalah....

a)

makanan, manusia, fotosintesis

b)

energi panas, sumber energi, proses fotosintesis

c)

sumber energi, matahari, energi panas

d)

energi panas, sumber energi, matahari

14.

Bahan konduktor yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari, biasanya terbuat dari bahan logam. Panci, wajan penggorengan, dan beberapa peralatan masak di dapur terbuat dari logam. Jenis logam yang paling sering digunakan untuk membuat alat-alat tersebut antara lain besi, aluminium, dan tembaga.

Informasi penting dari paragraf dari paragraf di atas yaitu....

a)

Bahan yang dapat menghantarkan panas disebut konduktor

b)

Logam dapat menghantarkan panas dengan baik

c)

Kayu tidak dapat menghantarkan panas

d)

Jenis logam yang sering di gunakan untuk membuat alat-alat dapur antara lain besi, aluminium, dan tembaga

15.

Kalorimeter merupakan alat yang digunakan untuk ....

a)

mengukur jarak

b)

mengukur suhu

c)

Mengukur panas

d)

Mengukur berat

16.

Besaran yang menyatakan derajat panas suatu benda disebut ...

a)

kalor

b)

Suhu

c)

panas

d)

Energi

17.

Salah satu contoh usaha manusia dalam penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menanggulangi kemarau panjang yang menyebabkan turunnya hasil pertanian, maka manusia menciptakan ...

a)

hujan buatan

b)

Reboisasi

c)

hutan buatan

d)

Hidroponik

18.

Salah satu bahan pewarna alami yang di gunakan oleh perajin batik osing Banyuwangi adalah ....

a)

daun lamtoro

b)

daun pisang

c)

Daun salam

d)

Daun jeruk

19.

Pola lantai horizontal, vertikal dan diagonal termasuk pola lantai berjenis ...

a)

garis lengkung

b)

Garis datar

c)

Garis lurus

d)

Garis sejajar

20.

Teknik yang memerlukan kuas dalam mengaplikasikan cat air dengan menggunakan campuran air disebut ...

a)

Teknik arsir

b)

Teknik sapuan cat air

c)

Teknik blok

d)

Teknik kering

21.

Hak seorang siswa di sekolah adalah….

a)

Ikut bertanggung jawab atas kebersihan, keamanan, ketertiban sekolah.

b)

Memperoleh pendidikan agama sesuai dengan agama yang dianutnya

c)

Melengkapi diri dengan keperluan sekolah.

d)

Menghormati guru dan saling menghargai antar sesama murid

22.

Setiap siswa harus menjaga sarana pendidikan yang ada di sekolah dengan baik. Ketika sarana tidak dijaga dengan baik maka sarana belajarnya akan rusak sehingga kegiatan belajar akan terganggu. Supaya kegiatan belajar berjalan dengan baik maka siswa harus menjalankan …. sebagai siswa dengan penuh tanggung jawab.

a)

Kewajiban

b)

Sikap

c)

Hak

d)

Norma

23.

Keadaan untuk menerima akibat dari perbuatan, baik yang dilakukan sendiri maupun yang dilakukan bersama dengan orang lain disebut…

a)

Tanggung jawab

b)

Hak

c)

Kewajiban

d)

Norma

24.

Tanggung jawab setiap warga negara adalah…

a)

Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa dengan menghindari sikap dan perilaku yang diskriminatif

b)

Mempunyai kebebasan memeluk dan menjalankan agama yang mereka percayai.

c)

Memiliki kedudukan yang sama di mata hukum

d)

Menyuarakan pendapat mereka

25.

Sumber Energi Panas

Benda yang dapat menghasilkan energi panas disebut sumber energi panas. Sumber energi panas dapat kita jumpai di alam, salah satunya adalah matahari. Matahari merupakan sumber energi panas terbesar. Semua makhluk hidup memerlukan energi panas matahari. Energi panas matahari membantu proses pembuatan makanan pada tumbuhan yang disebut sebagai proses fotosintesis. Makanan yang dihasilkan dari hasil fotosintesis menjadi sumber energi bagi makhluk hidup lainnya, termasuk manusia.

Energi panas matahari dapat menerangi bumi sehingga udara di bumi menjadi hangat. Dalam kehidupan sehari-hari, energi panas matahari dimanfaatkan dalam berbagai kegiatan manusia. Misalnya, panas matahari digunakan untuk mengeringkan padi setelah dipanen, mengeringkan garam, mengeringkan ikan asin, bahkan untuk mengeringkan pakaian yang basah.

Cobalah kamu gosokkan kedua tanganmu selama satu menit! Apa yang kamu rasakan? Sekarang, ambillah sebuah mistar plastik! Kemudian gosok-gosokkanlah pada kain yang kering selama dua menit! Lalu sentuhlah permukaan mistar plastik itu! Apa yang kamu rasakan? Setelah kamu melakukan dua kegiatan tersebut, apakah kamu merasakan panas? Energi panas dapat dihasilkan ketika terjadi gesekan antara dua benda. Pada kegiatan di atas, gesekan antara kedua telapak tanganmu dan gesekan antara mistar dan kain, dapat menimbulkan energi panas.

Selain matahari dan gesekan antara dua benda, energi panas juga dapat diperoleh dari api. Pada zaman dahulu, orang mendapatkan api dengan cara menggosokkan dua buah batu yang kering sampai keluar

percikan api. Selain itu, nenek moyang kita dahulu menggunakan kayu kering lalu digosok-gosokkan dengan tanah yang kering sampai keluar api. Ternyata gesekan dua benda antara dua batu kering, dan gesekan antara dua kayu kering dapat menghasilkan energi panas berupa api. Saat ini api mudah dihasilkan dari korek api dan kompor.

Sumber : Aprilia, BSE IPA Kelas 4 dengan penyesuaian

Macam- macam sumber energi panas adalah ... .

a)

Matahari

b)

Api

c)

Gesekan dua benda

d)

a,b, dan c benar

26.

Sumber Energi Panas

Benda yang dapat menghasilkan energi panas disebut sumber energi panas. Sumber energi panas dapat kita jumpai di alam, salah satunya adalah matahari. Matahari merupakan sumber energi panas terbesar. Semua makhluk hidup memerlukan energi panas matahari. Energi panas matahari membantu proses pembuatan makanan pada tumbuhan yang disebut sebagai proses fotosintesis. Makanan yang dihasilkan dari hasil fotosintesis menjadi sumber energi bagi makhluk hidup lainnya, termasuk manusia.

Energi panas matahari dapat menerangi bumi sehingga udara di bumi menjadi hangat. Dalam kehidupan sehari-hari, energi panas matahari dimanfaatkan dalam berbagai kegiatan manusia. Misalnya, panas matahari digunakan untuk mengeringkan padi setelah dipanen, mengeringkan garam, mengeringkan ikan asin, bahkan untuk mengeringkan pakaian yang basah.

Cobalah kamu gosokkan kedua tanganmu selama satu menit! Apa yang kamu rasakan? Sekarang, ambillah sebuah mistar plastik! Kemudian gosok-gosokkanlah pada kain yang kering selama dua menit! Lalu sentuhlah permukaan mistar plastik itu! Apa yang kamu rasakan? Setelah kamu melakukan dua kegiatan tersebut, apakah kamu merasakan panas? Energi panas dapat dihasilkan ketika terjadi gesekan antara dua benda. Pada kegiatan di atas, gesekan antara kedua telapak tanganmu dan gesekan antara mistar dan kain, dapat menimbulkan energi panas.

Selain matahari dan gesekan antara dua benda, energi panas juga dapat diperoleh dari api. Pada zaman dahulu, orang mendapatkan api dengan cara menggosokkan dua buah batu yang kering sampai keluar percikan api. Selain itu, nenek moyang kita dahulu menggunakan kayu kering lalu digosok-gosokkan dengan tanah yang kering sampai keluar api. Ternyata gesekan dua benda antara dua batu kering, dan gesekan antara dua kayu kering dapat menghasilkan energi panas berupa api. Saat ini api mudah dihasilkan dari korek api dan kompor.

Sumber : Aprilia, BSE IPA Kelas 4 dengan penyesuaian

Pokok pikiran pada paragraf kedua adalah…

a)

Sumber energi panas

b)

Manfaat energi panas matahari

c)

Macam- macam energi

d)

Energi panas matahari

27.

Perbedaan Suhu dan Panas

Indra peraba, seperti telapak tangan tidak dapat menentukan secara tepat derajat panas dan dingin suatu benda. Tangan hanya dapat memperkirakan panas dan dingin suatu benda. Tangan tidak dapat menjelaskan berapa nilai derajat panas atau dinginnya suatu benda. Pernahkah kamu pergi berkemah ke daerah pegunungan? Ketika malam hari saat kamu berkemah di daerah pegunungan, kamu akan merasakan bahwa cuaca di sekitarmu terasa dingin sehingga kamu memerlukan jaket tebal untuk menghangatkan tubuhmu. Lain halnya dengan penduduk yang tinggal di dataran tinggi seperti daerah pegunungan. Mereka tidak terlalu merasakan hawa dingin karena mereka sudah terbiasa dengan hawa dingin di pegunungan.

Hal tersebut, membuktikan bahwa indra peraba tidak dapat digunakan untuk mengukur derajat panas suatu benda karena setiap orang memiliki perbedaan dalam merasakan suhu di sekitarnya. Nah, dalam ilmu

pengetahuan alam untuk menyatakan tingkat panas dinginnya suatu keadaan digunakan suatu besaran yang disebut suhu atau temperatur.

Panas (kalor) dan suhu adalah dua hal yang berbeda. Energi panas merupakan salah satu energi yang dapat diterima dan dilepaskan oleh suatu benda. Ketika sebatang logam dipanaskan dengan api, batang logam tersebut mendapatkan energi panas dari api. Energi panas membuat batang logam tersebut menjadi panas. Ketika batang logam tersebut panas, suhunya meningkat. Ketika batang logam menjadi dingin, suhunya menurun. Suhu adalah besaran yang menyatakan derajat panas suatu benda. Suhu suatu benda menunjukkan tingkat energi panas benda tersebut. Satuan suhu yang digunakan di Indonesia adalah derajat Celcius (°C). Alat untuk mengukur suhu disebut termometer. Satuan panas dinyatakan dalam kalori dan diukur dengan kalorimeter.

(Sumber : How do we measure temperature?Chris Woodroof dengan penyesuaian)

Kata kunci pada paragraf kedua adalah…

a)

Kalor

b)

Suhu

c)

Alam

d)

Panas

28.

Perbedaan Suhu dan Panas

Indra peraba, seperti telapak tangan tidak dapat menentukan secara tepat derajat panas dan dingin suatu benda. Tangan hanya dapat memperkirakan panas dan dingin suatu benda. Tangan tidak dapat menjelaskan berapa nilai derajat panas atau dinginnya suatu benda. Pernahkah kamu pergi berkemah ke daerah pegunungan? Ketika malam hari saat kamu berkemah di daerah pegunungan, kamu akan merasakan bahwa cuaca di sekitarmu terasa dingin sehingga kamu memerlukan jaket tebal untuk menghangatkan tubuhmu. Lain halnya dengan penduduk yang tinggal di dataran tinggi seperti daerah pegunungan. Mereka tidak terlalu merasakan hawa dingin karena mereka sudah terbiasa dengan hawa dingin di pegunungan.

Hal tersebut, membuktikan bahwa indra peraba tidak dapat digunakan untuk mengukur derajat panas suatu benda karena setiap orang memiliki perbedaan dalam merasakan suhu di sekitarnya. Nah, dalam ilmu

pengetahuan alam untuk menyatakan tingkat panas dinginnya suatu keadaan digunakan suatu besaran yang disebut suhu atau temperatur.

Panas (kalor) dan suhu adalah dua hal yang berbeda. Energi panas merupakan salah satu energi yang dapat diterima dan dilepaskan oleh suatu benda. Ketika sebatang logam dipanaskan dengan api, batang logam tersebut mendapatkan energi panas dari api. Energi panas membuat batang logam tersebut menjadi panas. Ketika batang logam tersebut panas, suhunya meningkat. Ketika batang logam menjadi dingin, suhunya menurun. Suhu adalah besaran yang menyatakan derajat panas suatu benda. Suhu suatu benda menunjukkan tingkat energi panas benda tersebut. Satuan suhu yang digunakan di Indonesia adalah derajat Celcius (°C). Alat untuk mengukur suhu disebut termometer. Satuan panas dinyatakan dalam kalori dan diukur dengan kalorimeter.

(Sumber : How do we measure temperature?Chris Woodroof dengan penyesuaian)

Pokok pikiran pada paragraf ke tiga adalah..

a)

Perbedaan panas dan suhu

b)

Persamaan panas dan suhu

c)

Panas dan suhu

d)

Hubungan panas dan suhu

29.

Perubahan suatu benda yang menjadi berkurangnya panjang, lebar, dan luas karena terkena suhu dingin disebut...

a)

Pengkristalan

b)

Penyusutan

c)

Pencairan

d)

Pemuaian

30.

Perpindahan kalor yang terdapat pada gambar di bawah ini adalah ... .

a)

Pencairan

b)

Pengkristalan

c)

Pengembunan

d)

Penyublinan

31.

Besaran yang menyatakan derajat panas suatu benda disebut…

a)

Derajat

b)

Suhu

c)

Celcius

d)

Kalor

32.

Alat yang digunakan untuk mengukur suhu adalah…

a)

Barometer

b)

Celcius

c)

Kalorimeter

d)

Termometer

33.

Salah satu jenis hubungan antara benda mati dan benda hidup adalah…

a)

Jenis tanah, suhu, dan curah hujan di suatu tempat tidak dapat memengaruhi jenis tanaman yang tumbuh dan hewan yang berkembang di daerah tersebut.

b)

Jenis tanah, suhu, dan curah hujan di suatu tempat dapat memengaruhi jenis tanaman yang tumbuh dan hewan yang berkembang di daerah tersebut.

c)

Jenis tanah, suhu, dan curah hujan di suatu tempat dapat memengaruhi jenis tanaman yang tumbuh kecuali hewan yang berkembang di daerah tersebut.

d)

Jenis tanah, suhu, dan curah hujan di suatu tempat tidak dapat memengaruhi semua jenis tanaman yang tumbuh di daerah tersebut.

34.

Contoh hubungan yang membuat manusia harus dapat menyesuaikan diri dengan alam adalah…

a)

Para petani tidak harus menyesuaikan waktu tanam dengan musim hujan agar tanamannya dapat tumbuh dengan baik

b)

Para petani menyesuaikan waktu tanam dengan musim hujan agar tanamannya dapat tumbuh dengan baik

c)

Para nelayan bisa berlayar tanpa menyesuaikan dengan keadaan cuaca.

d)

Manusia mencoba membuat hujan buatan.

35.

Interaksi manusia dengan alam yang mempunyai dampak negatif adalah…

a)

Penggunaan pestisida menyebabkan pencemaran lingkungan

b)

Penggunaan musuh alami hama tanaman

c)

Menggunakan pupuk alam dari kotoran hewan

d)

Limbah ternak dapat dimanfaatkan untuk bahan makanan ternak, pupuk organik

36.

Salah satu tradisi yang timbul dari interaksi manusia dengan alam yaitu….

a)

Festival Mane’e

b)

Festival Lagu daerah

c)

Festival kembang api

d)

Festival budaya

37.

Urutan nada yang disusun secara berurutan disebut…

a)

Notasi nada

b)

Tangga nada

c)

Ritme nada

d)

Melodi

38.

Tangga nada yang dimiliki alat musik seperti piano dan organ adalah…

a)

Diatonis

b)

Kromatis

c)

Pentanonis

d)

Pelog

39.

Alat musik dibawah ini digunakan untuk mengiringi lagu yang memiliki tangga nada lagu…

a)

Diatonis

b)

Kromatis

c)

Pentatonis

d)

Melodic

40.

Tangga nada yang digunakan dalam menyanyikan lagu yang berjudul “ Cing Cangkeling” adalah tangga nada pentatonis yang berjenis…

a)

Melodic

b)

Slendro

c)

Ritmis

d)

Pelog

41.

Sumber energi panas terbesar di bumi adalah . . . .

a)

panas bumi

b)

matahari

c)

minyak bumi

d)

kayu bakar

42.

Sumber energi panas, yaitu benda

yang . . . .

a)

saling digesekkan

b)

menghasilkan energi panas

c)

mudah terbakar

d)

menerima energi panas

43.

Panas dapat berpindah dari benda . . . .

a)

bersuhu rendah ke benda bersuhu tinggi

b)

bersuhu tinggi ke benda bersuhu rendah

c)

padat ke benda cair

d)

cair ke benda padat

44.

Berikut adalah macam-macam termometer, kecuali . . . .

a)

termometer air raksa

b)

termometer timpani

c)

termometer elektronik

d)

termometer arteri temporal

45.

Berikut adalah contoh pemuaian dan penyusutan benda karena perubahan suhu dalam kehidupan sehari-hari, kecuali . . . .

a)

penggunaan termometer

b)

sambungan rel kereta api

c)

penyimpanan air pada termos

d)

pemasangan kaca jendela

46.

Kawat atau kabel pada tiang listrik dibuat kendur agar . . . .

a)

kawat atau kabel tidak mengalami pemuaian ketika terkena matahari pada siang hari

b)

kawat atau kabel tidak putus pada malam hari ketika mengalami penyusutan

c)

kawat atau kabel tidak mengalami pemuaian pada siang hari dan lebih tahan lama

d)

kawat atau kabel tidak putus apabila terjadi pemuaian dan tertimpa pohon

47.

Alat yang digunakan untuk mengukur suhu adalah . . . .

a)

b)

c)

d)

48.

Tumpahnya air dalam teko ketika dipanaskan disebabkan . . . .

a)

pemuaian air lebih besar daripada pemuaian teko

b)

pemuaian air lebih kecil daripada pemuaian teko

c)

air menyusut sedangkan teko memuai

d)

air memuai sedangkan teko menyusut

49.

Berikut yang termasuk isolator panas adalah . . . .

a)

kayu, plastik, kertas

b)

besi, baja, kuningan

c)

besi, kayu, seng

d)

air, tembaga, udara

50.

Saat Budi mengaduk air kopi panas dengan sendok, ia merasakan gagang sendok yang dipegangnya menjadi panas. hal ini menunjukkan perpindahan panas secara . . . .

a)

radiasi

b)

transisi

c)

koduksi

d)

konveksi

51.

Pada gambar di atas menunjukan perpindahan panas secara . . . .

a)

transisi

b)

konduksi

c)

konveksi

d)

radiasi

52.

Kawat tembaga pada kabel listrik termasuk sifat benda . . . .

a)

isolator

b)

konduktor

c)

konduksi

d)

konveksi

53.

Yang menyebabkan terjadinya keretakkan gelas pada gambar di atas adalah . . . .

a)

penyusutan yang lambat terjadi pada gelas

b)

pemuaian yang tidak merata pada gelas

c)

gelas diisi air panas terlalu banyak

d)

gelas diisi air dingin terlalu lama

54.

Contoh perpindahan panas secara radiasi adalah . . . .

a)

paku dipanaskan memakai lilin

b)

memakai jaket tebal saat udara dingin

c)

air mendidih di atas kompor saat dipanaskan

d)

anak ayam berkerumun di bawah lampu

55.

Berikut benda yang memanfaatkan isolator dan konduktor secara bersama , kecuali . . . .

a)

b)

c)

d)

56.

Jika ban sepeda berisi udara dan terkena panas lama-kelamaan akan meletus karena mengalami . . . .

a)

penyusutan

b)

pemuaian

c)

penguapan

d)

perubahan wujud

57.

Alat tersebut digunakan untuk mengukur panas/kalor yang dinamakan . . . .

a)

kalorimeter

b)

barometer

c)

termometer

d)

manometer

58.

Terjadinya peristiwa di atas merupakan bukti perpindahan panas secara . . . .

a)

konduksi

b)

konveksi

c)

tranmisi

d)

radiasi

59.

Bagaimana caranya agar kalor tidak keluar dari termos ?

a)

Tabung termos bagian dalam adalah tempat menyimpan air, permukaanya dibuat mengkilap sehingga tidak menyerap kalor, antara bagian tabung dalam dan tabung bagian luar diberi ruang hampa udara, sehingga kalor tidak akan keluar dari termos.

b)

Tabung termos bagian dalam adalah tempat menyimpan air, permukaanya dibuat mengkilap sehingga mudah menyerap kalor, antara bagian tabung dalam dan tabung bagian luar diberi ruang hampa udara, sehingga kalor tidak akan keluar dari termos.

c)

Tabung termos bagian dalam adalah tempat menyimpan air, permukaanya dibuat tebal sehingga tidak menyerap kalor, antara bagian tabung dalam dan tabung bagian luar diberi ruang untuk udara, sehingga kalor tidak akan keluar dari termos.

d)

Tabung termos bagian dalam adalah tempat menyimpan air, permukaanya dibuat tebal sehingga mudah menyerap kalor, antara bagian tabung dalam dan tabung bagian luar diberi ruang hampa udara, sehingga kalor tidak akan keluar dari termos.

60.

Perubahan suatu benda yang dapat menjadi bertambah panjang, lebar, luas atau berubah volumenya karena terkena kalor/panas disebut . . . .

a)

penyusutan

b)

perpanjangan

c)

perubahan

d)

pemuaian

61.

Contoh interaksi manusia dengan lingkungan yang dapat menimbulkan dampak kurang baik adalah ....

a)

menggunakan tanah untuk bercocok tanam

b)

mengambil hasil laut dengan jala tradisional

c)

membuang sampah sembarangan

d)

menebang pohon dengan sistem tebang pilih tanaman

62.

Indonesia merupakan negara agraris, karena sebagian besar penduduknya bekerja sebagai ...

a)

petani

b)

pedagang

c)

nelayan

d)

pengusaha

63.

Dampak penangkapan ikan menggunakan bahan peledak adalah ...

a)

ikan menjadi tidak enak rasanya

b)

harga ikan menjadi murah

c)

populasi ikan terancam cepat punah

d)

berbagai macam ikan tidak disukai konsumen

64.

Dalam interaksi manusia dan lingkungan alam, kita harus tetap menjaga kelestariannya. Contoh sikap menjaga kelestarian alam adalah ...

a)

Penebangan hutan secara liar

b)

Menangkap ikan dengan bom

c)

Melakukan daur ulang sampah

d)

Membuang limbah industri ke limbah

65.

Jika di masyarakat ada suatu masalah sebaiknya diselesaikan secara ...

a)

Berantem

b)

Marah-marah

c)

Musyawarah

d)

Saling menyalahkan

66.

Berikut ini yang termasuk dampak terjadinya kemiskinan adalah ...

a)

kesejahteraan masyarakat meningkat

b)

gizi buruk pada balita

c)

lapangan pekerjaan banyak tersedia

d)

kualitas pendidikan maju

67.

Angka kelahiran yang tinggi dan angka kematian yang rendah akan menyebabkan terjadinya ...

a)

pertumbuhan penduduk yang tinggi

b)

pertumbuhan penduduk yang rendah

c)

persebaran penduduk yang tidak merata

d)

peningkatan pendapatan

68.

Program yang dilaksanakan untuk mengatasi masalah kependudukan adalah program ...

a)

pendidikan dasar 9 tahun

b)

pancausaha tani

c)

transmigrasi

d)

reboisasi

69.

Dahulu banyak bangsa Eropa yang ingin menguasai Indonesia, antara lain dikarenakan ...

a)

Indonesia mempunyai laut yang luas

b)

Indonesia memiliki banyak harta karun di laut

c)

Indonesia memiliki teknologi yang maju

d)

Indonesia kaya akan rempah-rempah

70.

Dalam suatu interaksi, maka pihak yang terlibat dalam interaksi tersebut yaitu minimal … objek.

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

71.

Interaksi dengan lingkungan alam berupa mudah mendapatkan sayuran segar merupakan hasil dari kegiatan ….

a)

ternak hewan

b)

bercocok tanam

c)

jual beli

d)

bekerja sebagai pegawai

72.

Hasil dari kegiatan interaksi siswa dengan lingkungan sekitar dalam menjaga kebersihan kelas adalah….

a)

terdapat banyak nyamuk di kolong meja

b)

mendapatkan kenyamanan dalam belajar

c)

mendapatkan banyak teman

d)

mendapatkan nilai yang bagus

73.

Bentuk interaksi manusia dengan alam di bawah ini yang berdampak negatif ialah….

a)

wilayah kota bertambah asri

b)

lingkungan menjadi bersih

c)

bertambahnya sumber daya alam

d)

bertambahnya kasus kekeringan

74.

Jenis kegiatan ekonomi yang memanfaatkan sumber daya alam di pantai adalah....

a)

nelayan

b)

pemandu wisata

c)

tukang kebun

d)

nahkoda

75.

Contoh interaksi manusia dengan alam di sekitar aliran sungai yaitu antara…

a)

pemancing dan ikan

b)

guru dan siswa

c)

nahkoda dan awak kapal

d)

pemancing dan penjual pancing

76.

Dampak positif dari lingkungan yang menjadi area tambak ikan adalah…

a)

berkurangnya ikan yang lindungi

b)

menghasilkan banyak ikan

c)

menimbulkan banjir

d)

menghasilkan bau anyir

77.

Contoh bentuk interaksi negatif manusia dengan lingkungan alam , yaitu ... .

a)

berkebun dengan memanfaatkan lahan kosong dibawah jalan tol

b)

membudidayakan ikan dalam karamba

c)

memburu burung hantu untuk dijual

d)

menanam bibit terumbu karang

78.

Dalam interaksi manusia dan lingkungan alam, kita harus tetap menjaga kelestariannya. Contoh sikap menjaga kelestarian alam adalah ...

a)

Penebangan hutan secara liar

b)

Menangkap ikan dengan bom

c)

Melakukan daur ulang sampah

d)

Membuang limbah industri ke limbah

79.

Hubungan antara orang perorang , individu dengan kelompok dan kelompok dengan kelompok disebut ...

a)

Status sosial

b)

Peran Sosial

c)

Interaksi Sosial

d)

Proses Sosial

80.

Lingkungan alam akan dapat terus dimanfaat manusia jika ... .

a)

manusia menananm pohon di sepanjang sungai

b)

manusia memusnahkan semua hewan pengganggu

c)

manusia menjaga kelestarian alam dengan baik

d)

manusia menggunakan tenaga mesin modern.

81.

Dibawah ini yang tidak termasuk gambar ilustrasi adalah ...

a)

komik

b)

kartun

c)

karikatur

d)

abstrak

82.

Berikut ini contoh media yang dipakai dalam pewarnaan teknik basah, kecuali…

a)

cat air

b)

kuas

c)

kapas

d)

krayon

83.

Fungsi gambar cerita antara lain adalah . . . .

a)

Membuat orang malas membaca dan menulis

b)

Memperjelas alur atau isi cerita

c)

Menyembunyikan pesan rahasia

d)

Membuat orang lain ingin menggambar

84.

Pola lantai horizontal, vertikal dan diagonal termasuk pola lantai berjenis ...

a)

Garis lengkung

b)

Garis datar

c)

Garis lurus

d)

Garis sejajar

85.

Pola lantai dari tari Saman di atas adalah....

a)

Vertikal

b)

Horizontal

c)

Zig zag

d)

Lengkung depan

86.

Pola lantai tari Kecak di atas adalah....

a)

Zigzag

b)

Lengkung depan

c)

Lingkaran

d)

Lengkung belakang

87.

Pola lantai pada gambar tersebut disebut pola lantai ...

a)

vertikal

b)

diagonal

c)

melengkung

d)

lingkaran

88.

Gambar yang sesuai denga pola tari zig zag adalah ....

a)

b)

c)

d)

89.

Gambar tarian berikut yang mempunyai pola lantai garis diagonal adalah . . . .

a)

b)

c)

d)

90.

Gambar yang sesuai dengan penari bergerak melalui garis lurus adalah . . . .

a)

b)

c)

d)

91.

Bu Dita mengambil air di sumur untuk mencuci baju keluarganya yang kotor, hal ini merupakan contoh bahwa air mempunyai fungsi bagi manusia dalam...

a)

Mencegah kekeringan

b)

Menjaga keamanan

c)

Mencegah penyakit

d)

Menjaga kebersihan

92.

Bu Dita mengambil air di sumur untuk mencuci baju keluarganya yang kotor, hal ini merupakan contoh bahwa air mempunyai fungsi bagi manusia dalam...

a)

Mencegah kekeringan

b)

Menjaga keamanan

c)

Mencegah penyakit

d)

Menjaga kebersihan

tema 6 kelas 5

Total questions: 92

Worksheet time: 46mins

Similar Resources on Wayground