wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PRODUCCION DE TEXTOS

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

¿Qué es escribir?

a)

a)    Habilidades que toda persona debe desarrollar para integrarse a la sociedad

b)

Es la representación de conceptos o ideas sobre una superficie a través de símbolos o códigos designados por la forma escrita de un lenguaje

c)

Escribir es un acto por el cual se transmite un mensaje al receptor.

2.

¿Qué relación existe en el aprendizaje de la lectura y la escritura?

a)

Ambos procesos se alimentan mutuamente y se producen al mismo tiempo

b)

Ambas son un medio extraordinario para aclarar el propio pensamiento y comunicar sentimientos, ideas, experiencias, sueños, deseos, ilusiones.

c)

Para dominar la escritura hay que leer y escribir mucho

3.

El  propósito del campo de formación lenguaje y comunicación es:

a)

      Conocer la diversidad de textos literarios mediante la participación  en actividades lúdicas y literarias sin respetar pluralidad de opiniones

b)

Usos orales y escritos de manera convencional

c)

Usar el lenguaje de manera analítica y reflexiva para expresar lo que saben y construir conocimientos

4.

Los principios de la escritura ¿son propuestos por?

a)

Margarita Gomez Palacio

b)

Emilia Ferreiro

c)

Myriam Nemirovsky

5.

1.       Es el enfoque del campo lenguaje y comunicación​

a)

     Comunicativo, social y funcional

b)

   Humanístico y comunicativo

c)

Social que permita conocer el uso del sistema de escritura, como direccionalidad

6.

1.       Ámbitos que componen el campo de lenguaje y comunicación

Oralidad,  análisis, investigación e interpretación de textos

a)

Oralidad,  análisis, investigación e interpretación de textos

b)

Oralidad, estudio, literatura y participación social

c)

Oralidad,  conversación , narración  y producción de textos

7.

¿Qué es la lectura corporal?

  

a)

El niño comunica el sonido de la campana de un templo

b)

  Pueden expresar mediante el habla su cuerpo o dibujo lo que les provoco la audición y apreciación de una obra

c)

   Se realiza una lectura en las personas de sus gestos, miradas, señas etc.

8.

Son textos de información científica

a)

Monografista, bibliográfica

b)

Aviso, folleto

c)

Receta, instructivo

9.

     Tipos de experiencias que se debe brindar  a los alumnos para favorecer la producción de textos

a)

Participar en eventos en los que escribir tenga sentido producir textos usando sus propios recursos

b)

Dialogar y conversar

c)

Jugar con el lenguaje e interpretar producciones.

10.

     Son Actividades que promueven la adquisición de la lectura

a)

Familiarizarlo con los diferentes tipos de textos, leer textos, mostrar actitudes de placer e interés por la lectura y la escritura.

b)

Crear oportunidades para escuchar, dialogar, narrar explicar, favorecer el respeto, la escucha atenta y la expresión, crear oportunidades para hablar y aprender nuevas expresiones

c)

Propiciar que el niño participe en actos de lectura, Utilizar el nombre propio como estrategia, dar oportunidad para que el niño observe porqué y para qué escribe la maestra