wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal PAS PKN kelas 8 genap 2023

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Awal dimulainya penjajahan Belanda di Indonesia dimulai sejak didirikannya VOC (Vereenigle Oost Indische Compagnie) pada tangggal 20 maret 1602 .Diberbagai daerah ,VOC melakukan tindakan dengan melaksanakan politik....

a)

Devide et ampera

b)

Balas Budi

c)

Etiche Politic

d)

Dumping

2.

Salah satu tanda kebangkitan nasional adalah berdirinya Budi Utomo .Budi utomo merupakan organisasi modern pertama di Indonesia.Organisasi ini didirikan atas usul dari tokoh pilihan...

a)

Wahidin sudiro Husodo

b)

Budi Utomo

c)

. Ir.Soekarno

d)

Moh.Hatta

3.

Budi Utomo menjadi organisasi pelopor setelah berdirinya pada 1908. Budi Utomo mengadakan kongres pertama di....

a)

Semarang

b)

Yogyakarta

c)

Bandung

d)

semarang

4.

Budi Utomo berhasil didirikan pada 20 Mei 1908. Organisasi ini memiliki anggaran dasar ,anggaran rumah tangga,tujuan dan dukungan masssa yang jelas. Oleh karena itu ,Budi Utomo termasuk organisasi bercorak....

a)

tradisional

b)

modern

c)

politik

d)

liberal

5.

Setelah Budi Utomo ,muncul oraganisasi-organisasi lain yang memperjuangkan kemerdekaan bangsa Indonesia.Organisasi yang digawangi oleh pelajar Indonesia di Belanda,yaitu....

a)

Algemeene Studie Club

b)

Indische Vereeniging

c)

Indonesische Club

d)

indische Partij

6.

Penjajah Belanda dapat menguasai bangsa Indonesia dalam waktu yang cukup lama disebabkan oleh ....

a)

masyarakat Indonesia mempunyai keyakinan sendiri untuk mengusir penjajah

b)

masyarakat mudah dipecah belah sebab perjuangan masih bersifat kedaerahan

c)

masyarakat meyakini bahwa bangsa Belanda hanya mengambil rempah- rempah saja

d)

masyarakat berprinsip bahwa makan tidak makan yang terpenting berkumpul keluarga

7.

Lemahnya kerajaan- kerajaan di Indonesia dan rusaknya seluruh sendi kehidupan masyarakat dimulai adanya....

a)

Devide et impera

b)

Vereenigde Oost Indische Compagnie

c)

Etische Politic

d)

Stovia

8.

Cultuurstelsel ( tanam paksa ) merupakan bentuk tekanan penjajah Belanda, terhadap bangsa Indonesia dimana rakyat Indonesia diharuskan untuk....

a)

menanan jenis tanaman palawija

b)

menanam bahan makanan pokok

c)

menanam tanaman sejenis yang telah ditetapkan

d)

menanami semua sawah penduduk dengan padi

9.

Penderitaan bangsa Indonesia semakin bertambah dengan adanya upaya“ Kerja Paksa ( Rodi) “ guna membangun jalan sepanjang pulau jawa dari Anyer sampai Panarukan untuk kepentingan militer Belanda yang di pimpin oleh....

a)

Daendels

b)

Douwes Dekker

c)

Van Den Bosch

d)

Van Deventer

10.

Kesadaran bangsa Indonesia untuk bangkit tumbuh seiring lahirnya generasi muda terdidik dan peduli terhadap kemerdekaan Indonesia ditandai dengan berdirinya organisasi....

a)

Jong Jawa

b)

Boedi Oetomo

c)

PNI

d)

Jepang

11.

Buku yang mengisahkan penderitaan rakyat Lebak- Banten berjudul “ Max Havelaar “ di karang oleh....

a)

Baron Van Houvell

b)

Van Den Bosch

c)

Van Deventer

d)

Edward Douwes Dekker

12.

Penjajah Belanda dapat menguasai bangsa Indonesia dalam waktu yang cukup lama disebabkan oleh ....

a)

masyarakat Indonesia mempunyai keyakinan sendiri untuk mengusir penjajah

b)

masyarakat mudah dipecah belah sebab perjuangan masih bersifat kedaerahan

c)

masyarakat meyakini bahwa bangsa Belanda hanya mengambil rempah- rempah saja

d)

masyarakat berprinsip bahwa makan tidak makan yang terpenting berkumpul keluarga

13.

Lemahnya kerajaan- kerajaan di Indonesia dan rusaknya seluruh sendi kehidupan masyarakat dimulai adanya....

a)

Devide et impera

b)

Vereenigde Oost Indische Compagnie

c)

Etische Politic

d)

Stovia

14.

Cultuurstelsel ( tanam paksa ) merupakan bentuk tekanan penjajah Belanda, terhadap bangsa Indonesia dimana rakyat Indonesia diharuskan untuk....

a)

menanan jenis tanaman palawija

b)

menanam bahan makanan pokok

c)

menanam tanaman sejenis yang telah ditetapkan

d)

menanami semua sawah penduduk dengan padi

15.

Penderitaan bangsa Indonesia semakin bertambah dengan adanya upaya“ Kerja Paksa ( Rodi) “ guna membangun jalan sepanjang pulau jawa dari Anyer sampai Panarukan untuk kepentingan militer Belanda yang di pimpin oleh....

a)

Daendels

b)

Douwes Dekker

c)

Van Den Bosch

d)

Van Deventer

16.

Kesadaran bangsa Indonesia untuk bangkit tumbuh seiring lahirnya generasi muda terdidik dan peduli terhadap kemerdekaan Indonesia ditandai dengan berdirinya organisasi....

a)

Jong Jawa

b)

Boedi Oetomo

c)

PNI

d)

Jepang

17.

Buku yang mengisahkan penderitaan rakyat Lebak- Banten berjudul “ Max Havelaar “ di karang oleh....

a)

Baron Van Houvell

b)

Van Den Bosch

c)

Van Deventer

d)

Edward Douwes Dekker

18.

Budi Utomo adalah organisasi nasional modern pertama di Indonesia yang didirikan pada tahun 1908 oleh....

a)

Dr. Soetomo

b)

Pangeran Diponegoro

c)

Soeharto

d)

Douwes Dekker

19.

Perhatikan pernyataan di bawah ini

1. perasaan senasib

2. kesaktian Pancasila

3. kebangkitan nasional

4. sumpah pemuda

5. proklamasi kemerdekaan

6. Pendidikan nasional

Tahap- tahap pembinaan persatuan bangsa Indonesia ditandai pada pernyataan nomor....

a)

(1),(2),(3)dan(4)

b)

(1),(3),(4)dan(5)

c)

(2),(3),(4)dan(5)

d)

(3),(4),(5)dan(6)

20.

Jumlah bulu pada burung Garuda yang menandakan hari Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia berada pada ....

a)

Leher

b)

Sayap

c)

Kaki

d)

Ekor

21.

Bendera negara Sang Merah Putih berbentuk empat persegi panjang dengan ukuran ....

a)

lebar 1/2 ( satu- perdua ) dari panjang bendera

b)

lebar 1/3 (satu- pertiga ) dari panjang bendera

c)

lebar 2/3 ( dua-pertiga ) dari panjang bendera

d)

lebar 3/4 (tiga-perempat ) dari panjang bendera

22.

Rumusan teks Sumpah pemuda di tulis oleh....

a)

Muhammad Yamin

b)

Mr. Sunario

c)

R. Satiam Wiryosanjoyo

d)

Sugondo Djojopuspito

23.

Pada tahun 1915 muncul organisasi pemuda Trikoro Darmo yang nama lainya disebut dengan....

a)

Jong Sumatranen Bond

b)

Jong Celebes

c)

Jong Minahasa

d)

Jong Java

24.

Perhatiakan pernyataan di bawah ini

1. sejarah

2. bahasa

3. hukum adat

4. pendidikan

5 . kemauan

6 . Agama

7 . Cinta Tanah Air

Menurut pernyataan Moh. Yamin ada 5 faktor yang dapat memperkuat persatuan dan kesatuan Indonesia yang ditunjukkan pada nomor....

a)

(1), (2), (3), (4), dan (5)

b)

(1), (3), (4), (5), dan (6)

c)

(2), (3), (4), (5) dan (6)

d)

(3), (4), (5), (6) dan (7)

25.

Menjalankan hak dan kewajiban sebagai warga negara dengan proposional merupakan salah satu sikap positif kebangsaan yang berkaitan dengan nilai....

a)

Produktifitas

b)

Keseimbangan

c)

Demokrasi

d)

Kemanusiaan

26.

Besarnya sumbangsih para pemuda dalam perjuangan membuktikan bahwa pemuda menjadi....

a)

pendemo saat di mana negara dalam kondisi yang sulit

b)

pengawas jalanya pemerintahan sebuah negara negara

c)

kekuatan dalam melakukan debat dengan negara lain

d)

harapan dan tulang punggung sebuah negara

27.

Hari sumpah pemuda pada tiap tahunya diperingati pada setiap tanggal...

a)

28 Oktober

b)

28 Nopember

c)

10 Nopember

d)

22 Desember

28.

Organisasi kepemudaan yang tidak berlatar belakang suku dan kedaerahan adalah....

a)

Sekar rukun

b)

PKI

c)

PPPKI

d)

PNI

29.

Sumpah Pemuda berkomitmen bahwa bahasa universal antarbangsa adalah....

a)

bahasa ibu

b)

bahasa antar daerah

c)

bahasa Indonesia

d)

bahasa Nusantara

30.

Perhatikan simbol – simbol negara di bawah ini

1. Pancasila

2. Bendera

3. Bahasa

4. Lambang negara

5. Lagu kebangsaan

6. Bhineka Tunggal Ika


Pernyataan diatas yang menunjukkan simbol - simbol negara Indonesia adalah...

a)

(1),(2),(3) dan (4)

b)

(1),(3),(4) dan (5)

c)

(2),(3),(4) dan (5)

d)

(3),(4),(5) dan (6)

31.

Penggunaan bahasa Indonesia dengan baik dan benar akan....

a)

mempermudah berkomunikasi dengan orang asing

b)

memperkenalkan kepada bangsa lain tentang bahasa kita

c)

menjadikan bangsa kita termasyur di seluruh dunia

d)

mempertegas jati diri kita sebagai bangsa

32.

Setiap warga negara tanpa pandang bulu wajib mentaati setiap hukum dan peraturan yang berlaku, merupakan pelaksanaan dari nilai....

a)

religius

b)

ketaatan hukum

c)

produktifitas

d)

kemanusiaan

33.

Komitmen untuk bangsa dan tanah air Indonesia disampaikan para pemuda dalam kongres ....

a)

Perasaan senasib

b)

Kebangkitan nasional

c)

Sumpah pemuda

d)

Proklamasi

34.

Sumpah pemuda merupakan perjuangan bangsa Indonesia dalam mengusir penjajah yang bersifat....

a)

lokal

b)

kedaerahan

c)

nasional

d)

kerakyatan

35.

Penderitaan bangsa Indonesia semakin bertambah dengan adanya upaya“ Kerja Paksa ( Rodi) “ guna membangun jalan sepanjang pulau jawa dari Anyer sampai Panarukan untuk kepentingan militer Belanda yang di pimpin oleh....

a)

Daendels

b)

Douwes Dekker

c)

Van Den Bosch

d)

Van Deventer

36.

Perhatikan pernyataan di bawah ini

1. perasaan senasib

2. kesaktian Pancasila

3. kebangkitan nasional

4. sumpah pemuda

5. proklamasi kemerdekaan

6. Pendidikan nasional

Tahap- tahap pembinaan persatuan bangsa Indonesia ditandai pada pernyataan nomor....

a)

(1),(2),(3)dan(4)

b)

(1),(3),(4)dan(5)

c)

(2),(3),(4)dan(5)

d)

(3),(4),(5)dan(6)

37.

Sumpah Pemuda berkomitmen bahwa bahasa universal antarbangsa adalah....

a)

bahasa ibu

b)

bahasa antar daerah

c)

bahasa Indonesia

d)

bahasa Nusantara

38.

Perhatikan simbol – simbol negara di bawah ini

1. Pancasila

2. Bendera

3. Bahasa

4. Lambang negara

5. Lagu kebangsaan

6. Bhineka Tunggal Ika


Pernyataan diatas yang menunjukkan simbol - simbol negara Indonesia adalah...

a)

(1),(2),(3) dan (4)

b)

(1),(3),(4) dan (5)

c)

(2),(3),(4) dan (5)

d)

(3),(4),(5) dan (6)

39.

Hari sumpah pemuda pada tiap tahunya diperingati pada setiap tanggal...

a)

28 Oktober

b)

28 Nopember

c)

10 Nopember

d)

22 Desember

40.

Besarnya sumbangsih para pemuda dalam perjuangan membuktikan bahwa pemuda menjadi....

a)

pendemo saat di mana negara dalam kondisi yang sulit

b)

pengawas jalanya pemerintahan sebuah negara negara

c)

kekuatan dalam melakukan debat dengan negara lain

d)

harapan dan tulang punggung sebuah negara

41.

Pada tahun 1915 muncul organisasi pemuda Trikoro Darmo yang nama lainya disebut dengan....

a)

Jong Sumatranen Bond

b)

Jong Celebes

c)

Jong Minahasa

d)

Jong Java

42.

Pada kongres pemuda, ketua perhimpunan Pelajar-pelajar Indonesia (PPPI) adalah...

a)

R.M. Djoko Marsaid

b)

Soegondo Djojopoespito

c)

Moehammad Yamin

d)

Amir Sjarifuddin

43.

Perhatikan bidang kebijakan berikut ini!

1. Transportasi

2. Edukasi

3. Irigasi

4. Transmigrasi

Kebijakan di atas yang merupakan politik ethis yang diterapkan oleh Belanda, ditunjukkan nomor ....

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 2), dan 4)

c)

1), 3), dan 4)

d)

2), 3), dan 4)

44.

Perhatikan organisasi berikut!

1. Jong Java

2. Jong Minahasa

3. Jong Ambon

4. Budi Utomo

Organisasi di atas yang merupakan organisasi pemuda yang bersifat kedaerahan ditunjukkan nomor ….

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 2), dan 4)

c)

1), 3), dan 4)

d)

2), 3), dan 4)

45.

Perhatikan pernyataan berikut ini !

1) Bersifat kedaerahan ( lokal )

2) Dipimpin oleh kaum terpelajar ( cendekiawan)

3) Tidak tergantung pada pemimpin

4) Tidak lagi bersifat perjuangan fisik, tetapi melalui organisasi modern

Pernnyataan di atas, yang merupakan ciri-ciri perjuangan bangsa Indonesia setelah kebangkitan nasional tahun 1908 ditunjukkan nomor ….

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 2), dan 4)

c)

1), 3), dan 4)

d)

2), 3), dan 4)

46.

Berikut ini yang termasuk tokoh dalam Tiga Serangkai adalah ….

a)

Sutomo, dr. Wahidin Sudirohusodo, dan dr. Cipto Mangun Kusumo

b)

KH. Ahmad Dahlan, KH. Hasyim Asy’ari, dan KH. Agus Salim

c)

Douwes Dekker, dr. Cipto Mangunkusumo, dan Suwardi Suryaningrat

d)

Soekarno, Muh. Hatta, dan Muh. Yamin

47.

Contoh penerapan semangat nasionalisme dalam bidang hukum adalah .…

a)

mengembangkan kegiatan usaha produktif

b)

mendukung dan melaksanakan kebijakan pemerintah

c)

membantu dan menolong orang yang terkena musibah

d)

menjunjung tinggi azas praduga tak bersalah dan tidak main hakim sendiri

48.

Cara yang paling sederhana untuk membina persatuan dan kesatuan bangsa adalah ….

a)

Bergaul dengan tidak membedakan suku bangsa, agama, dan keturunan

b)

Mendirikan organisasi kepemudaan yang tersebar di seluruh nusantara

c)

Mendirikan organisasi kepemudaan yang tersebar di seluruh nusantara

d)

Mengadakan pertukaran pelajar antar daerah

49.

Contoh perbuatan yang menempatkan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi atau golongan adalah ….

a)

bergotong-royong memperbaiki jalan yang rusak

b)

mobilisasi umum bila negara dalam bahaya

c)

mobilisasi umum bila negara dalam bahaya

d)

ikut bekerja bakti di sekolah

50.

Arti penting pelaksanaan upacara bendera di sekolah adalah ....

a)

Mengenal disiplin dan tata tertib

b)

Mempertebal rasa kebangsaan

c)

Menanamkan rasa cinta tanah air

d)

Mengembangkan rasa keagamaan