wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Cuestionario final - S3

Total questions: 62

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1.

Al ejercer una fuerza puede ocurrir: 

a)

Que haya traslación o rotación. 

b)

Que haya tirón elástico o estático. 

c)

Que haya movimiento o deformación.  

2.

Las fuerzas se miden en

a)

Julios

b)

Agostos

c)

Newtons

3.

Para medir la fuerza se usa

a)

La pesa

b)

El reloj

c)

El dinamómetro

4.

Según su respuesta a las fuerzas, un objeto puede ser:

a)

Sólido, líquido o gaseoso

b)

Plástico, elástico o rígido.

c)

Opaco, taslúcido o transparente

5.

La piel humana es

a)

Plástica

b)

Elástica

c)

Rígida

6.

Un vector es una flecha que tiene

a)

Módulo, dirección y sentido

b)

Módulo y dirección, pero no sentido

c)

Módulo y sentido, pero no dirección

7.

Siempre que se ejerce una fuerza

a)

Hay otra fuerza que se ejerce en la misma dirección y sentido contrario

b)

Hay otra fuerza que se ejerce en la misma dirección y sentido

c)

Hay otra fuerza que se ejerce con otra dirección y sentido

8.

En este diagrama si F_1 = 50 N y F_2 = 20 N

a)

La fuerza resultante será 30 N

b)

La fuerza resultante será 70 N

c)

No hay fuerza resultante porque las fuerzas se ejercen en la misma dirección.

9.

La fuerza de rozamiento: 

a)

Aparece siempre entre dos superficies en contacto y se opone al movimiento. 

b)

Aparece siempre entre dos superficies en contacto y es favorable al movimiento. 

c)

Aparece siempre que se ejerce una fuerza y se opone al movimiento. 

10.

Las máquinas simples son las que: 

a)

Realizan su trabajo por si solas. 

b)

Realizan su trabajo en un solo paso. 

c)

Siempre forman parte de una máquina compleja. 

11.

Una palanca está formada por: 

a)

Un plano inclinado y una rueda. 

b)

Una cuña y un brazo. 

c)

Un punto de apoyo y dos brazos.  

12.

Para que haya trabajo: 

a)

Debe ejercerse una fuerza durante un tiempo determinado. 

b)

Debe ejercerse una fuerza a lo largo de una distancia determinada. 

c)

Debe ejercerse una fuerza puntual y estática. 

13.

Si una de las personas que se encuentran en este aula ejerce una fuerza sobre la pared de la ventana: 

a)

Habrá realizado esfuerzo pero no trabajo. 

b)

Habrá realizado trabajo pero no esfuerzo. 

c)

Habrá realizado esfuerzo y trabajo.  

14.

Un julio es el trabajo necesario para mover:  

a)

Una persona durante una hora. 

b)

Un metro un objeto de 1 kilogramo. 

c)

Un metro un objeto de 100 gramos. 

15.

Podemos definir la energía como: 

a)

Lo que nos permite tener electricidad. 

b)

La capacidad de hacer una fuerza. 

c)

La capacidad de producir un trabajo.  

16.

En Física, el trabajo se realiza cuando:  

a)

Una fuerza mueve un objeto. 

b)

Una fuerza evita que un objeto caiga. 

c)

En Física, el trabajo no existe. 

17.

Las unidades que se usan para medir la energía son:  

a)

El Newton y la caloría.  

b)

Sólo el Julio 

c)

El Julio y el Newton.  

18.

Trabajo es todo proceso que implique: 

a)

Producir energía

b)

Suministrar, consumir o acumular energía. 

c)

Generar deshechos

19.

La energía

a)

Se crea desde la nada. 

b)

Se destruye cada vez que se usa. 

c)

No se crea ni se destruye

20.

El Julio como unidad de energía se debe a: 

a)

El físico inglés James Prescott Joule. 

b)

El ingeniero eléctrico inglés James Prescott Joule. 

c)

El escritor francés Julio Verne. 

21.

Una fuente de energía es

a)

Un lugar donde podemos enchufar nuestros aparatos eléctricos. 

b)

Un elemento de la naturaleza que se usa para producir energía. 

c)

Una fuente pública de donde emana energía que se puede utilizar. 

22.

Las fuentes de energía se pueden clasificar en: 

a)

Sucias y limpias. 

b)

Renovables y no renovables. 

c)

Renovadas y antiguas. 

23.

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de un recurso no renovable? 

a)

Agua. 

b)

Luz del Sol

c)

Petróleo

24.

¿Qué convierte a los animales y las plantes en descomposición en combustibles fósiles? 

a)

Las plantas generadoras de electricidad. 

b)

El calor y la presión. 

c)

El hielo y la energía solar. 

25.

Es renovable: 

a)

El carbón

b)

La energía hidráulica

c)

El petróleo

26.

La energía del Sol se llama. 

a)

Energía térmica. 

b)

Energía calórica.  

c)

Energía solar. 

27.

La mayoría de las centrales de energía producen electricidad con dos componentes esenciales: 

a)

Calentando agua y un generador. 

b)

Un combustible fósil y agua. 

c)

Una lámpara y un enchufe.  

28.

La energía se puede convertir de una forma en otra. Esta propiedad significa que la energía: 

a)

Se transforma. 

b)

Se transfiere. 

c)

Se conserva. 

29.

Es un mineral sólido negro que procede de materia vegetal que se fosilizó hace millones de años:  

a)

Carbón

b)

Petróleo

c)

Gas natural.

30.

Una ventaja de las minas subterráneas es: 

a)

Que no contaminan. 

b)

Que hace fresco para trabajar. 

c)

Que hay que usar casco. 

31.

Se consideran hidrocarburos: 

a)

Únicamente el hidrógeno y el carburo. 

b)

El petróleo y el carbón. 

c)

El hidrógeno, el carbón y el gas natural. 

32.

Las rocas que no permiten pasar a los hidrocarburos se denominan:  

a)

Roca tope

b)

Roca sello

c)

Roca generadora

33.

El fracking o estimulación hidráulica es el proceso por el que se extraen hidrocarburos de:  

a)

Las rocas generadoras. 

b)

Las rocas permeables. 

c)

Las rocas reservorios. 

34.

El petróleo se transporta mediante: 

a)

Plantas petrolíferas. 

b)

Barcos y oleoductos. 

c)

Barcos y gasoductos. 

35.

Se utiliza petróleo para fabricar: 

a)

Todas las sillas de Ikea. 

b)

Pañales. 

c)

Carpetas de cartón.  

36.

El gas natural es resultado de: 

a)

Quemar petróleo en su destilación. 

b)

El calor que se extrae de los volcanes.  

c)

La descomposición fósil. 

37.

La electricidad estática es: 

a)

La electricidad que no sale del enchufe. 

b)

Una carga sin movimiento. 

c)

Un objeto sin movimiento.

38.

Que el átomo es neutro significa que:  

a)

Tiene más neutrones que protones. 

b)

Tiene más neutrones que protones y electrones juntos. 

c)

La carga positiva del núcleo es igual que la carga negativa de los electrones. 

39.

Un ión es un átomo que:  

a)

Ha perdido o ganado neutrones.  

b)

Ha perdido o ganado electrones. 

c)

Ha perdido o ganado protones. 

40.

Si un átomo ha ganado electrones se convierte en:  

a)

Catión. 

b)

Anión. 

c)

Protón.

41.

Cuando un átomo pierde electrones se convierte en:  

a)

Anión

b)

Catión

c)

Protón

42.

Se atraerán siempre:  

a)

Un catión y un anión. 

b)

Dos electrones libres. 

c)

Un anión y un anión. 

43.

Un imán es un trozo de metal:  

a)

Que se siente atraído por otros metales o aleaciones de metales.  

b)

Que es capaz de atraer a otros cuerpos. 

c)

Que es capaz de atraer a otros metales o aleaciones de metales. 

44.

Los imanes se pueden clasificar en:  

a)

Artificiales y naturales y estos últimos en permanentes y temporales. 

b)

Temporales y permanentes y estos últimos en naturales y artificiales. 

c)

Naturales y artificiales y estos últimos en permanentes y temporales. 

45.

Los materiales ferromagnéticos: 

a)

Son atraídos por los imanes y pueden convertirse en un imán permanente. 

b)

Son atraídos por los imanes y pueden convertirse en un imán permanente o temporal. 

c)

Son atraídos por los imanes y pueden convertirse en un imán temporal. 

46.

¿Qué es un organismo productor?

a)

Que come plantas

b)

Que come otros seres vivos

c)

Que fabrica su propio alimento

d)

Que descompone a los animales

47.

Un ecosistema está formado por

a)

El medio físico y sus seres vivos.

b)

Los seres vivos y la biodiversidad.

c)

El biotipo y el biotopo.

d)

El medio físico, los seres vivos y sus relaciones.

48.

Las relaciones de alimentacioń en los ecosistemas se representa meidante:

a)

La rueda de los alimentos.

b)

La pirámide de los alimentos.

c)

Tipos de alimentos.

d)

Cadenas alimenticias.

49.

Los componentes que determinan el biotopo son: el agua, la temperatura, la luz solar, la humedad, el oxígeno y los nutrientes.

a)

Los Factores Abióticos

b)

Los factores Bióticos

c)

La pobliación

d)

Un ecosistema

50.

¿Cuáles son los ecosistemas terrestres?

a)

Mares y ríos

b)

Sabana, desierto, mares y playa.

c)

Mares y océanos.

d)

Sabana, desierto, bosque, selva.

51.

Señala cuál es la cadena alimenticia verdadera:

a)

oso> peces> león>insecto>rana

b)

lombriz de tierra>pájaro pequeño>águila>serpiente.

c)

hierba>cebra>cocodrilos>hongos-bacterias.

52.

¿Cuál es una clasificación de los ecosistemas acuáticos?

a)

Torrenciales y cataratas.

b)

De agua salada y agua subterráneas

c)

De agua dulce y glaciares

d)

De agua dulce y de agua salada.

53.

El biotopo es...

a)

El conjunto de seres vivos e inertes

b)

El conjunto de componentes vivos

c)

El conjunto de componentes no vivos

d)

El conjunto de rocas, aguas y seres vivos

54.

Observa esta imagen y decide qué animales podemos encontrar en este tipo de ecosistema(varias respuestas):

a)
b)
c)
d)
55.

La biocenosis de un ecosistema está formada por : (varias respuestas)

a)

Plantas

b)

Algas

c)

Animales

d)

Rocas

56.

Abundan los pastos naturales de los que se alimentan los grandes herbívoros.

a)

Bosques

b)

Valles

c)

Desiertos

d)

Praderas

57.

Hay pocas plantas y animales debido a la escasez de agua

a)

Tundra

b)

Selva

c)

Desierto

d)

Pradera

58.

Ecosistemas acuáticos de agua dulce (varias respuestas)

a)

Mar

b)

Arrecife

c)

Río

d)

Lago

59.

En un ecosistema todo está relacionado

a)

Veradero

b)

Falso

60.

Ecosistema con vegetación y fauna abundante

a)

Desierto

b)

Selva

c)

Tundra

d)

Manglar

61.


Ecosistema que tiene altas temperaturas en el día y bajas temperaturas en la noche.

a)

Selva

b)

Desierto

c)

Bosque

d)

Pradera

62.

Ecosistema ubicado en la zona tropical del planeta:

a)

Taiga

b)

Selva

c)

Desierto polar

d)

Tundra