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Introducción a la investigación

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

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1.

¿Cuál es el tipo de conocimiento que se obtiene a través de la experiencia directa o la observación de los hechos?

a)

Conocimiento intuitivo

b)

Conocimiento científico

c)

Conocimiento empírico

d)

Conocimiento filosófico

2.

¿Cuál es el tipo de conocimiento que se basa en las sensaciones, las emociones o los instintos?

a)

Conocimiento religioso

b)

Conocimiento científico

c)

Conocimiento intuitivo

d)

Conocimiento artístico

3.

¿Cuál es el tipo de conocimiento que se obtiene a través de la aplicación del método científico?

a)

Conocimiento científico

b)

Conocimiento religioso

c)

Conocimiento empírico

d)

Conocimiento filosófico

4.

¿Cuál es la característica del conocimiento científico que lo hace objetivo y busca encontrar las leyes que rigen la naturaleza y el universo?

a)

Fáctico

b)

Objetivo

c)

Racional

d)

Contrastable

5.

¿Cuál es la función de la ciencia que permite describir los hechos, fenómenos y datos de forma precisa y objetiva?

a)

Función descriptiva

b)

Función explicativa

c)

Función predictiva

d)

Función prescriptiva

6.

¿Cuál es el conjunto de proposiciones que explican de manera coherente y sistemática un fenómeno natural o social?

a)

Teoría científica

b)

Hipótesis

c)

Ley científica

d)

Método científico

7.

¿Cuál es la característica de las teorías científicas que permite anticipar los resultados o las consecuencias de determinadas situaciones o acciones?

a)

Explicativas

b)

Provisionales

c)

Predictivas

d)

Falsables

8.

¿Cuál es el conjunto de técnicas y procedimientos que se emplean para obtener nuevos conocimientos en el ámbito de la ciencia?

a)

Hipótesis

b)

Experimento

c)

Metodología científica

d)

Observación

9.

¿Cuál es el método de razonamiento que va de lo general a lo particular?

a)

Método inductivo

b)

Método deductivo

c)

Método experimental

d)

Método observacional

10.

¿Cuál es el método de razonamiento que va de lo particular a lo general?

a)

Método inductivo

b)

Método deductivo

c)

Método experimental

d)

Método observacional

11.

¿Qué es la investigación?

a)

Una actividad humana que busca ampliar el conocimiento sobre la realidad.

b)

Un método de enseñanza utilizado en las escuelas.

c)

Una forma de entretenimiento.

d)

Una técnica de marketing.

12.

¿Cuándo se desarrolló de forma más sistemática y rigurosa la investigación?

a)

Siglo XVII

b)

Siglo XIX

c)

Siglo XX

d)

Siglo XXI

13.

¿Cuál es una disciplina científica que se ocupa de la obtención, orden y análisis de un conjunto de datos con el fin de obtener explicaciones y predicciones sobre fenómenos observados en las ciencias sociales?

a)

Psicología social

b)

Estadística social

c)

Física social

d)

Biología social

14.

¿En cuántas áreas se divide la estadística social?

a)

Una

b)

Dos

c)

Tres

d)

Cuatro

15.

¿Qué tipo de estadística se dedica a la descripción, visualización y resumen de datos?

a)

Estadística inferencial

b)

Estadística descriptiva

c)

Estadística aplicada

d)

Estadística avanzada

16.

¿Qué tipo de estadística se refiere a los métodos utilizados para hacer generalizaciones y conclusiones a partir de los datos analizados?

a)

Estadística inferencial

b)

Estadística descriptiva

c)

Estadística aplicada

d)

Estadística avanzada

17.

¿Qué es una tendencia de medida?

a)

Una dirección o patrón que se observa en los datos obtenidos al medir una variable o un fenómeno.

b)

Un valor numérico que se asigna a una variable.

c)

Un método utilizado para recolectar datos en una encuesta.

d)

Una técnica estadística para analizar los datos.

18.

¿Qué son las encuestas administrativas?

a)

Herramientas para recopilar datos sobre diferentes aspectos de una organización.

b)

Entrevistas a empleados sobre su satisfacción laboral.

c)

Cuestionarios para evaluar la calidad de los productos de una empresa.

d)

Experimentos realizados en entornos empresariales.

19.

¿Cuál es el nivel de medición que se utiliza cuando se quiere ordenar o jerarquizar las variables según algún criterio?

a)

Nivel nominal

b)

Nivel ordinal

c)

Nivel intervalar

d)

Nivel de razón

20.

¿Cuál de las siguientes características no pertenece a la investigación?

a)

Es empírica.

b)

Es controlada.

c)

Utiliza métodos cualitativos.

d)
  1. Es replicable.


21.

¿Qué tipo de investigación busca ampliar el conocimiento teórico sin tener en cuenta sus aplicaciones prácticas?

a)

Investigación aplicada.

b)

Investigación de campo.

c)

Investigación básica.

d)

Investigación documental.

22.

¿Cuál de los siguientes pasos no forma parte del método científico?

a)

Identificar y delimitar el problema de investigación.

b)

Presentar los resultados y las conclusiones de la investigación.

c)

Ejecutar la recolección y el análisis de datos.

d)

Elaborar el informe final de la investigación.

23.

¿Cuál es el paradigma que busca descubrir las leyes generales que rigen los fenómenos naturales y sociales?

a)

Paradigma interpretativo.

b)

Paradigma crítico.

c)

Paradigma de la complejidad.

d)

Paradigma positivista.

24.

¿Qué característica define al paradigma positivista?

a)

Reconoce la construcción social de la realidad.

b)

Utiliza métodos cualitativos.

c)

Asume que la realidad es independiente del observador.

d)

Busca la emancipación y la transformación social.

25.

¿Cuál de las siguientes ciencias no es considerada una ciencia social?

a)

Sociología

b)

Biología

c)

Psicología

d)

Economía

26.

¿Cuál es el método característico del paradigma interpretativo?

a)

Método hipotético-deductivo.

b)

Método hermenéutico.

c)

Método dialéctico-crítico.

d)

Método inductivo.

27.

¿Qué tipo de investigación busca explicar las causas o los factores que influyen en un fenómeno o una relación entre variables?

a)

Investigación descriptiva.

b)

Investigación exploratoria.

c)

Investigación correlacional.

d)

Investigación explicativa.

28.

¿Cuál de los siguientes paradigmas se caracteriza por ser sistémico, ecológico, recursivo e incierto?

a)

Paradigma interpretativo.

b)

Paradigma crítico.

c)

Paradigma de la complejidad.

d)

Paradigma positivista.

29.

¿Quién es considerado el fundador de la sociología como ciencia positiva?

a)

Émile Durkheim.

b)

Herbert Spencer.

c)

John Stuart Mill.

d)

Ivan Pavlov.

30.

¿Cuál es el objetivo principal del paradigma interpretativo en la investigación científica?

a)

Explicar y predecir los fenómenos mediante leyes generales y verificables.

b)

Comprender y describir la realidad desde la perspectiva de los sujetos que la viven.

c)

Identificar y delimitar el tema o la situación a investigar.

d)

Establecer los métodos y técnicas adecuados para recoger y analizar los datos.

31.

¿Cuál es una de las fases o pasos para investigar desde el paradigma interpretativo?

a)

Definición del problema.

b)

Revisión de la literatura.

c)

Recolección de datos.

d)

Análisis e interpretación de datos.

32.

¿Cuál es una de las características del paradigma sociocrítico?

a)

Búsqueda de leyes y principios generales para explicar los fenómenos naturales.

b)

Reconocimiento de la complejidad y subjetividad de lo humano.

c)

Análisis de las relaciones entre las ciencias y las transformaciones sociales.

d)

Uso de datos numéricos y estadísticos para analizar los fenómenos.

33.

¿Cuál es una de las características del paradigma sociocrítico en la investigación?

a)

Autorreflexivo.

b)

Basado en la observación naturalista.

c)

Enfocado en la explicación de los fenómenos abstractos.

d)

Uso de datos verbales o visuales para interpretar los fenómenos.

34.

¿Cuál es una de las modalidades de investigación según el propósito?

a)

Investigación observacional.

b)

Investigación básica.

c)

Investigación correlacional.

d)

Investigación transversal.

35.

¿Cuál es una de las modalidades de investigación según el resultado?

a)

Investigación aplicada.

b)

Investigación experimental.

c)

Investigación cuantitativa.

d)

Investigación cuantitativa.

36.

¿Cuál es una de las modalidades de investigación según la fuente principal?

a)

Investigación social.

b)

Investigación observacional.

c)

Investigación longitudinal.

d)
  1. Investigación experimental.

37.

¿Cuál es una de las modalidades de investigación según el método de investigación?

a)

Investigación cualitativa.

b)

Investigación transversal.

c)

Investigación científica.

d)

Investigación correlacional.

38.

¿Cuál es una de las modalidades de investigación según el tiempo de estudio?

a)

Investigación transversal.

b)

Investigación longitudinal.

c)

Investigación aplicada.

d)

Investigación social.

39.

Es un conjunto de pasos ordenados que se emplea principalmente para hallar nuevos conocimientos en las ciencias.

a)

Método inductivo

b)

Método deductivo

c)

Método científico

d)

Método experimental

40.

Consiste en percibir atentamente una cosa mediante la experiencia sensorial, es decir, mediante los órganos de los sentidos.

a)

Investigación

b)

Observación

c)

Ciencia

d)

Proposición

41.

Conjunto de métodos y técnicas de rigor científico que se aplican sistemáticamente durante un proceso de investigación.

a)

Marco teórico

b)

Metodología

c)

Análisis de resultados

d)

Conclusiones

42.

Estándar elaborado por la Asociación Americana de Psicología para citar fuentes y referencias bibliográficas en trabajos escritos y de investigación.

a)

Formato Harvard

b)

Formato Chicago

c)

Formato APA

d)

Formato Vancouver

43.

Técnica de investigación destinada a obtener datos utilizando un listado de preguntas escritas que son entregadas a los participantes para que las respondan.

a)

Encuesta

b)

Observación

c)

Cuestionario

d)

Entrevista

44.

Tipo de preguntas empleadas en un cuestionario para medir el nivel de acuerdo o desacuerdo de una persona, así como para evaluar opiniones y/o actitudes en un determinado rango de valores.

a)

Dicotómicas

b)

Abiertas

c)

Cerradas

d)

Escala de Likert

45.

Tipo de preguntas empleadas en un cuestionario las cuales tienen dos posibles opciones de respuesta.

a)

Dicotómicas

b)

Abiertas

c)

Cerradas

d)

Escala de Likert

46.

Una ______ se distingue por contener tres elementos claves dentro de ella, lo anterior es el eje central de la investigación; es una afirmación provisional, y tiene una relación de causa y efecto.

a)

Hipótesis

b)

Objetivos

c)

Planteamiento del problema

d)

Justificación

47.

Es la forma en la que el investigador se aproxima al objeto de estudio. Es la perspectiva cuali, cuanti o mixta del proceso sistemático, disciplinado y controlado desde el cual se aborda el tema, que variará dependiendo del tipo de resultados que espera encontrar

a)

Diseño de la investigación

b)

Diseño metodológico

c)

Fundamentación teórica

d)

Enfoque de investigación

48.

El análisis de la información se basa en cantidades y/o dimensiones. Se trata de una investigación objetiva y rigurosa en la que los números son significativos y toman protagonismo.

a)

Enfoque cualitativo

b)

Enfoque cuantitativo

c)

Enfoque mixto

d)

Enfoque de observación

49.

Parte de una población seleccionada mediante alguna técnica.

a)

Muestra

b)

Población

c)

Universo

d)

Enfoque

50.

Recursos o procedimientos de los que se vale el investigador para acercarse a los hechos y acceder a su conocimiento

a)

Método y enfoque

b)

Hipótesis y variables

c)

Técnicas y herramientas

d)

Calidad y confiabilidad