mengembangkan sekolah menjadi sekolah adiwiyata.

meningkatkan kompetensi kewirausahaan kepala sekolah.

meningkatkan literasi dan numerasi peserta didik.

meningkatkan kompetensi Pendidik dan Tenaga Kependidikan.

pembelajaran dengan suasana tertekan.

pembelajaran dengan membuat siswa merasa terancan dan menakutkan.

pembelajaran monoton, kurang semangat dan merasa jenuh.

membuat siswa belajar dengan memanfaatkan potensi dirinya secara optimal dengan hati dan kecerdasan pikirannya.

Materi yang diberikan relevan dengan tingkat perkembangan anak.

Menantang peserta didik dan mengekspresikan apa yang sedang dipelajari.

Menciptakan lingkungan belajar tanpa stres (rileks).

Dipaksa untuk berlomba-lomba mengejar peringkat kelas.

Mengevaluasi kemampuan siswa untuk membantu menghasilkan ide-ide baru

Integrasikan siswa dengan teknologi secara sehat dan produktif

Mengajak siswa untuk menemukan informasi baru secara bersama-sama

Menekan, mengancam dan menakuti siswa supaya menurut dan patuh dengan guru