wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UAS--Theory of Translation

Total questions: 40

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Taktik atau cara yang diambil oleh penerjemah untuk memecahkan permasalahan dalam menerjemahkan sehingga penerjemah dapat menemukan solusi terjemahan disebut dengan ...

a)

strategi penerjemahan

b)

teknik penerjemahan

c)

metode penerjemahan

d)

ideologi penerjemahan

2.

Langkah yang diterapkan oleh penerjemah dalam mengalihkan pesan dari bahasa sumber ke dalam bahasa sasaran, dan umumnya bisa kita identifikasi dari hasil terjemahan disebut sebagai ...

a)

strategi penerjemahan

b)

teknik penerjemahan

c)

metode penerjemahan

d)

ideologi penerjemahan

3.

Berikut adalah ciri-ciri teknik adaptasi.

(Jawaban dimungkinkan lebih dari 1)

a)

unsur budaya dalam BSu digantikan dengan unsur budaya yang khas dalam BSa

b)

unsur budaya dalam BSu dipertahankan dalam BSa

c)

terjemahan lebih dekat dengan BSu

d)

terjemahan lebih dekat dengan BSa

4.

Teknik penerjemahan yang diterapkan dengan menambahkan informasi ke dalam teks sasaran, yang semula informasi tersebut tidak ada di dalam teks sumber adalah teknik ...

a)

adaptasi

b)

partikularisasi

c)

amplifikasi

d)

kompensasi

5.

Berikut adalah ciri-ciri teknik amplifikasi.

(Jawaban dimungkinkan lebih dari 1)

a)

dilakukan pengurangan informasi yang tidak diperlukan

b)

dilakukan penambahan informasi untuk meningkatkan pemahaman pembaca

c)

dapat digunakan untuk memperjelas kalimat yang semula ambigu

d)

terjemahan dilakukan dengan meminjam istilah dalam bahasa sumber

6.

Berikut adalah sejumlah ciri dari teknik borrowing atau peminjaman.

(Jawaban dimungkinkan lebih dari 1)

a)

menggunakan istilah yang ada di dalam BSa

b)

menggunakan kata atau ungkapan BSu ke dalam BSa

c)

terjemahan lebih dekat dengan BSu

d)

peminjaman dapat bersifat utuh maupun dengan penyesuaian

7.

Teknik penerjemahan yang diterapkan dengan mengalihkan pesan secara harafiah, baik dalam tataran pilihan kata maupun struktur frasa, klausa, dan kalimat disebut teknik ...

a)

deskripsi

b)

partikularisasi

c)

amplifikasi

d)

kalke

8.

Teknik penerjemahan yang umumnya jauh dari konteks dan biasa digunakan dalam penerjemahan judul film, buku, dan karya sastra merupakan karakteristik dari teknik ...

a)

kreasi diskursif

b)

kalke

c)

variasi

d)

modulasi

9.

Berikut adalah sejumlah karakteristik teknik reduksi ...

(Dimungkinkan lebih dari 1 jawaban)

a)

informasi BSu dipadatkan di dalam BSa

b)

digunakan istilah yang khusus

c)

dapat mengurangi keakuratan pesan

d)

digunakan istilah yang umum

10.

Berikut adalah karakteristik teknik modulasi ...

a)

informasi BSu dipadatkan di dalam BSa

b)

menambahkan unsur-unsur linguistik ke dalam TSa

c)

mengganti posisi unsur informasi dalam teks bahasa sumber

d)

mengganti sudut pandang teks BSu

11.

Teknik penerjemahan yang diterapkan dengan mengganti kategori kebahasaan ungkapan bahasa sumber dalam bahasa sasaran, yang dipengaruhi oleh perbedaan sistem bahasa merupakan karakteristik dari teknik ...

a)

kompensasi

b)

transposisi

c)

substitusi

d)

modulasi

12.

BSU: I want to eat onigiri, Mommie.

BSA: Aku ingin makan nasi kepal Jepang, Ibu.

Teknik penerjemahan yang digunakan untuk menerjemahkan "onigiri" pada kasus di atas adalah ...

a)

deskripsi

b)

amplifikasi linguistik

c)

adaptasi

d)

modulasi

13.

BSU: Tom has just finished reading "Five People You Meet in Heaven".

BSA: Tom baru saja selesai menulis "Five People You Meet in Heaven".

Teknik penerjemahan yang digunakan untuk menerjemahkan "Five People You Meet in Heaven" pada kasus di atas adalah ...

a)

Padanan lazim

b)

pure borrowing

c)

naturalized borrowing

d)

modulasi

14.

BSU: Allan wants to meet you, Diana.

BSA: Allan ingin bertemu denganmu, Diana.

Teknik penerjemahan yang digunakan untuk menerjemahkan "you" pada kasus di atas adalah ...

a)

variasi

b)

transposisi

c)

padanan lazim

d)

modulasi

15.

BSU: I bought you a drink.

BSA: Aku membelikanmu es jus.

Teknik penerjemahan yang digunakan untuk menerjemahkan "a drink" pada kasus di atas adalah ...

a)

transposisi

b)

generalisasi

c)

adaptasi

d)

partikularisasi

16.

BSU: Niall Horan is a cool and talented singer.

BSA: Niall Horan adalah seorang penyanyi yang berbakat.

Teknik penerjemahan yang digunakan untuk menerjemahkan "a cool and talented singer" pada kasus di atas adalah ...

a)

transposisi

b)

reduksi

c)

padanan lazim

d)

modulasi

17.

BSU: What a beautiful girl she is!

BSA: Apa gadis cantik dia!

Teknik penerjemahan yang digunakan untuk menerjemahkan pada kasus di atas adalah ...

a)

kalke

b)

harfiah

c)

padanan lazim

d)

kompresi linguistik

18.

BSU: Will you marry me?

BSA: Menikahlah denganku.

Teknik penerjemahan yang digunakan untuk menerjemahkan pada kasus di atas adalah ...

a)

transposisi

b)

harfiah

c)

padanan lazim

d)

modulasi

19.

BSU:

John: Can you help me?

Janet: Yes.

BSA:

John: Bisakah kau membantuku?

Janet: Ya, aku bisa membantumu.

Teknik penerjemahan yang digunakan untuk menerjemahkan apa yang dikatakan oleh Janet adalah ...

a)

kompresi linguistik

b)

padanan lazim

c)

amplifikasi linguistik

d)

transposisi

20.

BSU: Give me a portion of pizza.

BSA: Beri aku makanan.

Teknik penerjemahan yang digunakan untuk menerjemahkan "a portion of pizza" adalah ...

a)

kompresi linguistik

b)

padanan lazim

c)

generalisasi

d)

partikularisasi

21.

BSU: Nina likes snacks very much.

BSA: Nina sangat suka camilan.

Teknik penerjemahan yang digunakan untuk menerjemahkan "snacks" adalah ...

a)

kompresi linguistik

b)

padanan lazim

c)

generalisasi

d)

partikularisasi

22.

BSU: I was so happy to meet the prime minister.

BSA: Aku sangat senang karena bertemu perdana menteri.

Teknik penerjemahan yang digunakan untuk menerjemahkan "prime minister" adalah ...

a)

kalke

b)

harfiah

c)

deskripsi

d)

transposisi

23.

BSU: Enjoying baby shower with family is awesome.

BSA: Menikmati upacara mandi bayi bersama keluarga sangatlah menyenangkan.

Teknik penerjemahan yang digunakan untuk menerjemahkan "baby shower" adalah ...

a)

kalke

b)

harfiah

c)

deskripsi

d)

transposisi

24.

Kemampuan yang dimiliki oleh seorang penerjemah dalam menjalankan tugasnya mengalihkan pesan dari bahasa sumber ke dalam bahasa sasaran disebut ...

a)

teknik penerjemahan

b)

strategi penerjemahan

c)

kompetensi penerjemah

d)

kualitas penerjemahan

25.

Berikut adalah sejumlah kemampuan yang harus dimiliki oleh seorang penerjemah ...

a)

kompetensi teknologi

b)

kompetensi ekstramarital

c)

kompetensi bilingual

d)

kompetensi strategis

26.

Berikut merupakan karakteristik kompetensi bilingual ...

(Dimungkinkan lebih dari 1 jawaban)

a)

menguasai struktur dua bahasa

b)

menguasai penggunaan dua bahasa

c)

berkenaan dengan pengetahuan umum

d)

bermanfaat untuk memahami isi teks yang akan diterjemahkan

27.

Berikut merupakan karakteristik kompetensi instrumental ...

(Dimungkinkan lebih dari 1 jawaban)

a)

akrab dengan teknologi untuk menunjang penerjemahan

b)

menguasai penggunaan dua sistem bahasa

c)

mampu menggunakan sumber-sumber referensi yang tersedia

d)

membantu penerjemah untuk menjalankan tugas dengan lebih efektif dan efisien

28.

Berikut merupakan karakteristik kompetensi transfer ...

(Dimungkinkan lebih dari 1 jawaban)

a)

akrab dengan teknologi untuk menunjang penerjemahan

b)

mampu mengalihkan pesan dari bahasa sumber ke dalam bahasa sasaran dengan baik

c)

mampu menggunakan sumber-sumber referensi yang tersedia

d)

mampu menilai terjemahan yang berkualitas

29.

Berikut merupakan karakteristik kompetensi psikologis ...

(Dimungkinkan lebih dari 1 jawaban)

a)

mampu memahami kelebihan dan kekurangan

b)

mampu mengadaptasi hasil terjemahan dengan baik

c)

mampu menyesuaikan diri dengan situasi dan tekanan dalam menyelesaikan proyek terjemahan

d)

mampu menjaga komunikasi yang baik dengan sesama penerjemah dan klien

30.

Sebagai penerjemah, Vita mampu menimbang dan menerapkan penggunaan "aku", "gue", "saya", "hamba" dan "aye" dengan baik sesuai dengan konteks situasi dan budaya.

Dengan demikian, Vita dapat dikatakan memiliki kemampuan ... yang baik.

a)

bilingual

b)

budaya

c)

teknologi

d)

psikologi

31.

Seorang penerjemah harus mampu menghasilkan terjemahan yang berkualitas.

Terjemahan yang berkualitas dapat dinilai dari tiga aspek, yakni ...

a)

keterbacaan

b)

keberterimaan

c)

kesiapan

d)

keakuratan

32.

Keakuratan berkenaan dengan ...

a)

kealamiahan bahasa

b)

kesesuaian dengan norma dan budaya

c)

kesepadanan pesan

d)

tingkat mudah dan sulitnya terjemahan dipahami oleh pembaca

33.

Keberterimaan berkenaan dengan ...

a)

kealamiahan bahasa

b)

kesesuaian dengan norma dan budaya

c)

kesepadanan pesan

d)

tingkat mudah dan sulitnya terjemahan dipahami oleh pembaca

34.

Keterbacaan berkenaan dengan ...

a)

kealamiahan bahasa

b)

kesesuaian dengan norma dan budaya

c)

kesepadanan pesan

d)

tingkat mudah dan sulitnya terjemahan dipahami oleh pembaca

35.

Penambahan informasi dapat dilakukan di dalam terjemahan apabila ...

a)

informasi dikurangi

b)

membuat terjemahan tidak ambigu

c)

membuat terjemahan tidak boros kata

d)

pembaca mengharapkan informasi yang diinginkan

36.

TSU: Lili sudah minum obat.

TSA: Lili has eaten medicine.

Terjemahan di atas dapat dinilai ...

a)

akurat

b)

berterima

c)

kurang berterima

d)

memiliki keterbacaan tinggi

37.

TSU: Vino had lunch.

TSA: Vino memiliki siang.

Terjemahan "had lunch" di atas dapat dinilai ...

a)

akurat

b)

tidak akurat

c)

berterima

d)

memiliki keterbacaan tinggi

38.

TSU: They’ve just hatched, and I’m looking after them while Mommy Parrot rests.

TSA: Mereka baru saja menetas, dan aku menjaganya ketika ibu mereka beristirahat.

Terjemahan "them" di atas dapat dinilai ...

a)

berterima

b)

kurang berterima

c)

memiliki keterbacaan rendah

d)

memiliki keterbacaan tinggi

39.

TSU: Electromagnets can be very strong. They lift this train off the tracks.

TSA: Elektromagnet dapat menjadi sangat kuat. Mereka dapat mengangkat kereta ini dari relnya.

Pada terjemahan di atas, terdapat masalah/keanehan dalam menerjemahkan ...

a)

electromagnets

b)

very strong

c)

they

d)

the tracks

40.

TSU: This area is called magnetic field

TSA: Area ini disebut lahan magnet.

Pada terjemahan di atas, terdapat masalah/keanehan dalam menerjemahkan ...

a)

area

b)

called

c)

magnetic

d)

field