wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

11º formativa mensual-1, 2T

Total questions: 59

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1.

a)

LITERARIO

b)

NO LITERARIO

2.

¿Cómo es lenguaje que se emplea en los textos no literarios?

a)

Lenguaje sencillo

b)

Lenguaje confuso

c)

Lenguaje persuasivo

d)

Lenguaje intuitivo

3.

De los siguientes textos, ¿cuál texto sí es un texto literario?

a)

Cuento

b)

Informe

c)

Noticia

d)

Receta

4.

De los siguientes textos, ¿ cuál texto pertenece al grupo de textos no literarios?

a)

Cuento

b)

Fábula

c)

Mito

d)

Noticia

5.

SON PRODUCCIONES FICTICIAS QUE TIENEN UN FIN ESTÉTICO PARA CAPTAR EL INTERÉS DEL LECTOR.

a)

TEXTO LITERARIO.

b)

TEXTO NO LITERARIO.

6.

TIENEN COMO FINALIDAD ENTREGAR INFORMACIÓN CON UN LENGUAJE CLARO Y OBJETIVO.

a)

TEXTO LITERARIO.

b)

TEXTO NO LITERARIO.

7.

LOS TEXTOS NARRATIVOS, POÉTICOS Y DRAMÁTICOS SON:

a)

TEXTOS LITERARIOS.

b)

TEXTOS NO LITERARIOS.

8.

EL CUENTO, LA NOVELA, FÁBULA, MITOS Y LEYENDAS, FORMAN PARTE DE:

a)

TEXTOS NO LITERARIOS.

b)

TEXTOS LITERARIOS.

9.

LAS RECETAS MÉDICAS, LAS LEYES, LOS CÓDIGOS, MANUALES FORMAN PARTE DE:

a)

TEXTOS LITERARIOS.

b)

TEXTOS NO LITERARIOS.

10.

LAS NOTICIAS, DIARIOS DE VIDA, BIOGRAFÍA Y CARTA FORMAL FORMAN PARTE DE:

a)

TEXTO LITERARIO.

b)

TEXTOS NO LITERARIOS.

11.

ES UN TEXTO INFORMATIVO QUE DA A CONOCER LA VIDA DE UNO MISMO.

a)

BIOGRAFIA.

b)

AUTOBIOGRAFIA.

c)

NOTICIA.

12.

Un texto literario se caracteriza por:

a)

Ser una narración en la que el autor expresa emotividad.

b)

Ser textos informativos.

c)

Ser narraciones en las que el autor no expresa emotividad.

d)

Presentar una introducción, desarrollo y conclusión.

13.

Los textos no literarios:

a)

Tienen el propósito de entretener al lector.

b)

Presentan un lenguaje especial y embellecido para atraer al lector.

c)

Tienen como propósito ofrecer información.

d)

Algunos ejemplos son las leyendas y los cuentos.

14.

Presiona los ejemplos que hay sobre textos literarios

a)

Leyenda

b)

Carta

c)

Cuento

d)

Biografía

15.

Presiona los ejemplos que hay sobre textos no literarios:

a)

Leyenda

b)

Carta

c)

Biografía

d)

Autobiografía

16.

"Las acciones suceden en un mundo ficticio e imaginario mezclado con acontecimientos reales" Es una característica de:

a)

Textos no literarios

b)

Textos literarios

c)

Carta

d)

Biografía

17.

"Los acontecimientos que se narran son totalmente reales" Es una característica de:

a)

Textos literarios

b)

Textos no literarios

c)

Fábula

d)

Cuento

18.

"Provoca en el lector sentimientos y emociones" Es una característica de:

a)

Textos literarios

b)

Textos no literarios

c)

Biografía

d)

Autobiografía

19.

"Utiliza un vocabulario claro y específico, no embellecido" Es una característica de:

a)

Textos literarios

b)

Textos no literarios

c)

Cuento

d)

Leyenda

20.

La estructura de los textos literarios se compone de:

a)

Inicio, desarrollo y conclusión.

b)

Introducción, desarrollo y conclusión.

c)

Inicio, desarrollo y desenlace.

d)

Introducción, desarrollo y desenlace.

21.

La estructura de los textos no literarios es:

a)

Inicio, desarrollo y conclusión.

b)

Inicio, desarrollo y desenlace.

c)

Introducción, desarrollo y desenlace.

d)

Introducción, desarrollo y conclusión.

22.

De los siguientes textos, ¿ cuál texto pertenece al grupo de textos no literarios?

a)

Cuento

b)

Fábula

c)

Mito

d)

Noticia

23.

TIENEN COMO FINALIDAD ENTREGAR INFORMACIÓN CON UN LENGUAJE CLARO Y OBJETIVO.

a)

TEXTO LITERARIO.

b)

TEXTO NO LITERARIO.

24.

Es un diálogo en el que la persona, hace una serie de preguntas a otra persona, con el fin de obtener información sobre un tema específico.

a)

Conversación

b)

Publicidad

c)

Entrevista

d)

Informe

25.

La siguiente imagen pertenece a:

a)

Informe

b)

Entrevista

c)

Publicidad

d)

Propaganda

26.

La siguiente imagen pertenece a:

a)

Entrevista

b)

Publicidad

c)

Propaganda

d)

Informe

27.

Es la exposición de los resultados obtenidos en una investigación de campo bibliográfica sobre un determinado tema

a)

Entrevista

b)

Propaganda

c)

Publicidad

d)

Informe

28.

Los títulos de las obras se escriben...

a)

en letra cursiva y al iniciar con mayúscula

b)

en letras subrayadas

c)

Solo en letra mayúsculas.

d)

solo al inicio con mayúscula.

29.

Elige la opción que tenga un uso correcto de la mayúscula

a)

cien años de soledad.

b)

Cien Años de Soledad.

c)

Cien años de Soledad.

d)

Cien años de soledad.

30.

La mayúscula se usa...

a)

solo al principio de un párrafo

b)

en todas las letras de un título

c)

en nombres propios

d)

al inició de una oración

31.

La muchacha es colombiana

a)

Colombiana

b)

colombiana

32.

La coma enumerativa es...

a)

Para separar o encerrar el vocativo.

b)

Para marcar la presencia de una aposición.

c)

Para separar los elementos que forman una serie o para separar miembros gramaticalmente equivalentes.

33.

¿En cuál identificas la coma enumerativa?

a)

José es alegre, su madre una buena persona.

b)

José es alegre, maravilloso, generoso y simpático.

c)

José es, la mejor persona del mundo.

34.

¿Para qué sirve la coma elíptica?

a)

Para reemplazar un sujeto.

b)

Para reemplazar una interjección.

c)

Para reemplazar un verbo.

35.

"Marié estudió francés; Juana, chino; Santiago, alemán y Mariano, italiano." Reemplaza la coma por...

a)

Marié estudió francés; Juana estudió chino; Santiago, alemán y Mariano, italiano.

b)

Marié estudió francés; Juana estudió chino; Santiago mejoró su alemán y Mariano, italiano.

c)

Marié estudió francés; Juana estudió chino; Santiago estudió alemán y Mariano estudió italiano.

36.

UNA COMA PUEDE CAMBIAR DE OPINIÓN

a)

Perdón imposible

b)

Perdón, imposible

37.

UNA COMA PUEDE DECIR QUE TIENES POCO DINERO

a)

8,34

b)

83,4

38.

¿En qué consiste el uso de la enumeración por medio de la coma?

a)

Describir una situación, o especificar datos.

b)

Separar elementos equivalentes por medio de las comas.

c)

Unir oraciones.

39.

Entró a su trabajo, saludó a su jefe, se sentó con sus compañeros y pidió un café.


Este uso se denomina como:

a)

Vocativo.

b)

Enumeración.

c)

Secuencia de hechos.

40.

La coma sirve para:

a)

Unir oraciones correctamente.

b)

Dar un espacio al lector y separar elementos.

41.

Tú lees _ Yo escribo.

a)

.

b)

,

c)

;

42.

Mi hermano estudia_ Juan trabaja y yo escribo.

a)

.

b)

,

c)

;

43.

Juan, es el jefe

a)

Está bien puntuado porque la coma está marcando una pausa en la lengua hablada

b)

Está bien puntuado porque entre sujeto y predicado se puede colocar una coma

c)

En esta oración, la presencia de la coma nos indica que Juan es un vocativo.

d)

Incluso tratándose de un vocativo, deberíamos suprimir la coma.

44.

Carlos, recoge tu ropa. Tiene las comas en el lugar correcto.

a)

cierto

b)

falso

45.

Elige la opción correcta:

a)

Me gusta el agua y la leche.

b)

Me gusta el agua, y la leche.

c)

Me gusta, el agua y la leche.

46.

Las piedrras preciosas son: amatistas, esmeraldas y zafiros

a)

Es correcto

b)

Es incorrecto

47.

Gandhi dijo: «Nadie puede herirme sin mi permiso».


El uso de los dos puntos es:

a)

Correcto

b)

Incorrecto

48.

¿En cuál se usa de forma adecuada los puntos suspensivos?

a)

El niño compró lápices, gomas, cuadernos...

b)

El niño compró lápices... gomas y cuadernos

c)

La niña compró 4 blusas, dos jeans... y unos tennis

49.

Indica la regla que aplica para el uso de los puntos suspensivos en la oración: "Aún los jueces no han decidido... Creo que puedo ganar el premio".

a)

Refrán incompleto.

b)

Pausa que expresa suspenso.

c)

Enumeración abierta.

50.

Cual de las siguientes palabras es esdrújula

a)

Repítemelo

b)

Árbol

c)

Reunión

d)

Orquídea

51.

Cual de las siguientes palabras es grave

a)

Azúcar

b)

Catástrofe

c)

Depósito

d)

Página

52.

La palabra vigilia tiene acento (Ten en cuenta que las palabras no fueron acentuadas)

a)

Prosódico

b)

Ortográfico

53.

¿Qué acento tiene la palabra cesped? (Ten en cuenta que las palabras no fueron acentuadas)

a)

Prosódico.

b)

Ortográfico

54.

Animales que pertenecen a las palabras agudas :

a)

Alacrán, colibrí y ratón

b)

Alacrán, colibri y raton

c)

Alacrán, colibrí y ráton

55.

Así se escribe:

a)

Centímetro y Lógico

b)

Centimetro y logico

c)

Centimétro y lógico

56.

Se escribe:

a)

Espontáneamente

b)

Espontaneamente

c)

Espóntaneamente

57.

La tilde siempre va sobre una vocal.

a)

Verdadero

b)

Falso

58.

Selecciona las palabras graves que, de acuerdo a las reglas, debería de llevar tilde.

a)

carcel, colmillo, nueve.

b)

Marmol, folder, cesped.

c)

Playa, cantaron, organiza.

d)

Peces, cuatro , adulto.

59.

¿CUÁL DE ESTÁS NO ES UNA PALABRA GRAVE?

a)

BÍCEPS

b)

CORTINA

c)

CÁMARAS

d)

MÁRMOL