wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ENGLISH 11 UNIT 3 L3

Total questions: 125

Worksheet time: 1hrs 2mins

Name
Class
Date
1.

OPPPOSITE MEANING: The maintenance of this company is dependent on international investment

a)

affective

b)

self-reliant

c)

self-restricted

d)

reliant

2.

CLOSEST MEANING: I'm totally exhausted after having finished successive assignments in only a week

a)

jobs

b)

works

c)

exercises

d)

problems

3.

He advised me _______ take the job

a)

not take

b)

no to taking

c)

not taking

d)

not to take

4.

She encouraged me ______ the competition.

a)

enter

b)

to enter

c)

entering

d)

to entering

5.

The supporters expect the manager ______ at least for one more season.

a)

to stay

b)

staying

c)

stay

6.

He made me ____ very bad about what I’d done.

a)

feel

b)

feeling

c)

to feel

7.

It is important ... people back right away.

a)

to call

b)

calling

c)

call

8.

We are looking forward ... out at the weekend.

a)

to go

b)

to going

c)

going

d)

go

9.

I chose ____ my homework before going to class.

a)

finishing

b)

to finish

c)

finished

d)

finish

10.
It's no use _______ over the spilt milk.
a)
cry
b)
to cry
c)
crying
11.

She admitted __________ to her mother.

a)

to lie

b)

lying

c)

lie

d)

lied

12.

That Tom is ____ of finishing the research project prior to the deadline satisfied our manager.

a)

able

b)

skillful

c)

capable

d)

talented

13.

CLOSEST: If you want to become a well-known singer, you need to have a way to differentiate yourself from the crowd.

a)

genius

b)

infamous

c)

renowned

d)

new

14.

He is ________ about the project that he cannot get a goodnight sleep

a)

deep

b)

passionate

c)

interested

d)

exited

15.

Choose the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in the following question

Becoming a super star performing on stage was m burning desire when I was a teenager.

a)

well-known painter

b)

famous singer

c)

good writer

d)

famous composer

16.

Choose the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in the following question

We were surprised to know that over 150000 fans packed into the stadium to support Vietnamese football team.

a)

people

b)

admirers

c)

visitors

d)

watchers

17.

(adj) thông thạo, có kiến thức, hiểu biết

(a)  

18.

(phr.verb) cố gắng, phấn đấu

(a)  

19.

(adj) quyết tâm

(a)  

20.

(adj) quả quyết, dứt khoát, quyết đoán

(a)  

21.

depend on

a)

rely on

b)

strive for

c)

determine

d)

suffer from

22.

đáng tin cậy

a)

decisive

b)

well-informed

c)

confident

d)

reliable

23.

self-reliant

a)

tự lực

b)

tự tin

c)

tự trọng

d)

tự hào

24.

có trách nhiệm

a)

responsible

b)

decisive

c)

well-informed

d)

confident

25.

giao/ phân công

a)

rely on

b)

strive for

c)

assign

d)

give up

26.

suffer

a)

from

b)

on

c)

at

d)

of

27.

cope with

a)

cố gắng

b)

chịu đựng

c)

đương đầu với

d)

dựa vào

28.

tự lập

a)

responsible

b)

independent

c)

decisive

d)

confident

29.

đáng ngưỡng mộ

a)

admirable

b)

reliable

c)

critical

d)

disapproving

30.

independent

a)

in

b)

on

c)

of

d)

at

31.

kỹ năng quản lí thời gian

a)

time-management skill

b)

skill time-management

c)

skill timing-management

d)

time-managing skill

32.

prioritise

a)

ưu tiên

b)

sắp xếp

c)

cố gắng

d)

quyết tâm

33.

tự trọng ( có thể chọn nhiều đáp án)

a)

self-esteem

b)

self-respect

c)

self-reliant

d)

self-assured

34.

determined

a)

tenacious

b)

serious

c)

unresolved

d)

necessary

35.

____ communication skill plays an important role in career success.

a)

Personal

b)

Individual

c)

Interpersonal

d)

Interactive

36.

assignments ( có thể chọn nhiều đáp án)

a)

exersises

b)

homework

c)

problems

d)

works

37.

barrier (n.)

/ˈbæriə(r)/

a)

rào cản, chướng ngại vật

b)

chiến dịch

c)

sự ốm yếu, tàn tật

d)

hội từ thiện, việc từ thiện

38.

blind /blaɪnd/

(adj.)

a)

liên quan đến nhận thức

b)

thiếu tôn trọng

c)

hiệu quả

d)

mù, không nhìn thấy được

39.

campaign /kæmˈpeɪn/

(n.)

a)

chiến dịch

b)

sự suy yếu, hư hại, hư hỏng

c)

câm, không nói được

d)

quyên góp, tặng

40.

charity /ˈtʃærəti/

(n.)

a)

hội từ thiện, việc từ thiện

b)

không có khả năng sử dụng chân tay

c)

chiến dịch

d)

câm, không nói được

41.

cognitive /ˈkɒɡnətɪv/

(adj.)

a)

rào cản, chướng ngại vật

b)

sự hợp tác

c)

sự vất vả

d)

liên quan đến nhận thức

42.

deaf /def/

(adj.)

a)

hiệu trưởng

b)

điếc, không nghe thấy được

c)

tài năng, người có tài

d)

liên quan đến nhận thức

43.

disability /ˌdɪsəˈbɪləti/

(n.)

a)

hiệu trưởng

b)

sự ốm yếu, tàn tật

c)

có thể tiếp cận được

d)

phát động, khởi động

44.

disabled /dɪsˈeɪbld/

(adj.) (n.)

a)

thiếu tôn trọng

b)

quyên góp, tặng

c)

không có khả năng sử dụng chân tay, người tàn tật

d)

hiệu quả

45.

disrespectful /ˌdɪsrɪˈspektfl/

(adj.)

a)

(thuộc về) cơ thể, thể chất

b)

người tình nguyện, tình nguyện viên

c)

sự hợp tác

d)

thiếu tôn trọng

46.

donate /dəʊˈneɪt/

(v.)

a)

hòa nhập, hội nhập

b)

(thuộc về) cơ thể, thể chất

c)

bao gồm, bao hàm

d)

quyên góp, tặng

47.

dumb /dʌm/

(adj.)

a)

phát động, khởi động

b)

câm, không nói được

c)

(thuộc về) thị giác, có liên quan đến thị giác

d)

sự suy yếu, hư hại, hư hỏng

48.

impairment /ɪmˈpeəmənt/

(n.)

a)

sự suy yếu, hư hại, hư hỏng

b)

hiệu trưởng

c)

sự hợp tác

d)

sự phân biệt đối xử

49.

effectively /ɪˈfektɪvli

(adv.)

a)

hòa nhập, hội nhập

b)

quyên góp, tặng

c)

hiệu quả

d)

thiếu tôn trọng

50.

integrate /ˈɪntɪɡreɪt/

(v.)

a)

câm, không nói được

b)

người tàn tật

c)

người tình nguyện, tình nguyện viên

d)

hòa nhập, hội nhập

51.

launch /lɔ:ntʃ/

(v.)

a)

phát động, khởi động

b)

thiên niên kỷ

c)

tính di động, lưu động

d)

hòa nhập, hội nhập

52.

physical /ˈfɪzɪkl/

(adj.)

a)

hiệu quả

b)

sự hợp tác

c)

(thuộc về) cơ thể, thể chất

d)

hòa nhập, hội nhập

53.

principal /ˈprɪnsəpl/

(n.)

a)

hiệu trưởng

b)

quyên góp, tặng

c)

người tình nguyện, tình nguyện viên

d)

thành phần, nguyên liệu

54.

visual /ˈvɪʒuəl/

(adj.)

a)

sự giới hạn, hạn chế

b)

có thể tiếp cận được

c)

(thuộc về) thị giác, có liên quan đến thị giác

d)

thiên niên kỷ

55.

volunteer /ˌvɒlənˈtɪə(r)/

(n.)

a)

người đi bộ

b)

người tình nguyện, tình nguyện viên

c)

sự hợp tác

d)

sự vất vả

56.

talent /ˈtælənt/

(n.)

a)

tài năng, người có tài

b)

người đi bộ

c)

bổ ích, đáng làm

d)

tính di động, lưu động

57.

accessible /əkˈsesəbl/

(adj.)

a)

có thể tiếp cận được

b)

tình nguyện viên

c)

bao gồm, bao hàm

d)

hiệu quả

58.

coordination /kəʊˌɔːdɪˈneɪʃn/

(n.)

a)

bổ ích, đáng làm

b)

xe lăn

c)

sự hợp tác

d)

đào tạo nghề

59.

discrimination /dɪˌskrɪmɪˈneɪʃn/

(n.)

a)

sự phân biệt đối xử

b)

sự vất vả

c)

) sự giới hạn, hạn chế

d)

có thể tiếp cận được

60.

fracture /ˈfræktʃə(r)/

(n.) (v.)

a)

thị giác, có liên quan đến thị giác

b)

(chỗ/sự) gãy xương)

c)

tính di động, lưu động

d)

người đi bộ

61.

hardship /ˈhɑ:dʃɪp/

(n)

a)

sự vất vả

b)

sự giới hạn, hạn chế

c)

rào cản, chướng ngại vật

d)

liên quan đến nhận thức

62.

ingredient /ɪn'gri:diənt/

(n.)

a)

sự ốm yếu, tàn tật

b)

quyên góp, tặng

c)

sự suy yếu, hư hại, hư hỏng

d)

thành phần, nguyên liệu

63.

involve /ɪnˈvɒlv/

(v.)

a)

hội từ thiện, việc từ thiện

b)

bao gồm, bao hàm

c)

không có khả năng sử dụng chân tay, người tàn tật

d)

câm, không nói được

64.

. limitation /ˌlɪmɪ'teɪʃn/

(n.)

a)

sự giới hạn, hạn chế

b)

hòa nhập, hội nhập

c)

phát động, khởi động

d)

(thuộc về) cơ thể, thể chất

65.

millennium /mɪ'leniəm/

(n.)

a)

(sự) ủng hộ, khuyến khích

b)

tính di động, lưu động

c)

khuyến khích, đẩy mạnh, làm tăng thêm

d)

thiên niên kỷ

66.

mobility /məʊˈbɪləti/

(n.)

a)

chiến dịch

b)

hiệu quả

c)

sự ốm yếu, tàn tật

d)

tính di động, lưu động

67.

pedestrian /pə'destriən/

(n.)

a)

người đi bộ

b)

hiệu trưởng

c)

liên quan đến nhận thức

d)

quyên góp, tặng

68.

promote /prə'məʊt/

(v.)

a)

bao gồm, bao hàm

b)

thành phần, nguyên liệu

c)

bổ ích, đáng làm

d)

khuyến khích, đẩy mạnh, làm tăng thêm

69.

rewarding /rɪ'wɔ:dɪŋ/

(adj.)

a)

sự phân biệt đối xử

b)

bổ ích, đáng làm

c)

sự giới hạn, hạn chế

d)

(thuộc về) cơ thể, thể chất

70.

support /səˈpɔːt/

(n.) (v.)

a)

(sự) ủng hộ, khuyến khích

b)

sự phân biệt đối xử

c)

sự hợp tác

d)

có thể tiếp cận được

71.

vocational training /vəʊ'keɪʃənl 'treɪnɪŋ/

(n. phr.)

a)

hòa nhập, hội nhậ

b)

sự suy yếu, hư hại, hư hỏng

c)

đào tạo nghề

d)

có thể tiếp cận được

72.

wheelchair /ˈwiːltʃeə(r)/

(n.)

a)

người tình nguyện, tình nguyện viên

b)

(chỗ/sự) gãy xương)

c)

người đi bộ

d)

xe lăn

73.

n., v. sự chăm sóc, chăm nom; chăm sóc

(a)  

74.

n. sự thoải mái, nguồn an ủi

(a)  

75.

(adj) thoải mái, tiện nghi, đầy đủ

(a)  

76.

(adv) dễ chịu, thoải mái, tiện nghi, ấm cúng

(a)  

77.

n. thuận lợi, lợi thế

(a)  

78.

(n) sự bất lợi, sự thiệt hại

(a)  

79.

adj. bị thiệt thòi, thua thiệt

(a)  

80.

n. những người thiếu thốn

(a)  

81.

(v) giáo dục, cho ăn học; rèn luyện

(a)  

82.

n. sự giáo dục

(a)  

83.

adj. có giáo dục

(a)  

84.

adj. thuộc về giáo dục

(a)  

85.

adv. về phương diện giáo dục

(a)  

86.

adj. tàn tật

(a)  

87.

n. Người bị tật nguyền, người tàn tật

(a)  

88.

adj. nhiều núi

(a)  

89.

(n) tổ chức, cơ quan; sự tổ chức

(a)  

90.

(n) tình nguyện viên ; (v) xung phong làm

(a)  

91.

(adj) tự ý, tự nguyện

(a)  

92.

(adv) một cách tự nguyện

(a)  

93.

Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others.

a)

decisive

b)

determined

c)

integrate

d)

involve

94.

Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others.

a)

donate

b)

improve

c)

local

d)

slogan

95.

Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others.

a)

blind

b)

reliant

c)

strive

d)

skill

96.

Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others.

a)

cognitive

b)

campaign

c)

confident

d)

celebrate

97.

Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others.

a)

charity

b)

capable

c)

amazing

d)

motivate

98.

Choose the word whose stress is placed differently from that of the others.

a)

responsible

b)

disrespectful

c)

energetic

d)

independent

99.

Choose the word whose stress is placed differently from that of the others.

a)

prioritise

b)

reliable

c)

community

d)

voluntary

100.

Choose the word whose stress is placed differently from that of the others.

a)

emergency

b)

ability

c)

participate

d)

disadvantaged

101.

Choose the word whose stress is placed differently from that of the others.

a)

interpersonal

b)

overprotective

c)

unforgettable

d)

opportunity

102.

Choose the word whose stress is placed differently from that of the others.

a)

management

b)

loneliness

c)

impairment

d)

meaningful

103.

Volunteers lend a hand to the ________ by helping those who have been affected by Agent Orange.

a)

community

b)

commune

c)

surroundings

d)

habitat

104.

Teachers and councilor work with ______ students to find out specific need

a)

disable

b)

disabled

c)

disability

d)

disabilities

105.

There is hope the disabled boy will soon be able to ______ into an inclusive school and attend regular education classes with a mixed group of children.

a)

combine

b)

include

c)

integrate

d)

accept

106.

A________ is a series of actions intended to achieve a goal.

a)

campaign

b)

impairment

c)

donation

d)

condition

107.

I used to ___________ children who wanted to do a sport.

a)

volunteer

b)

change

c)

coach

d)

improve

108.

While most of students gave up, he ______ the whole night on a hard Maths problem and solved it in the end.

a)

spent

b)

took

c)

had

d)

made

109.

A wheelchair is needed for the person with _________impairments

a)

visual

b)

hearing

c)

speech

d)

mobility

110.

Our teacher (a)   in this school for 30 years.

111.

_________ is a condition in which a part of a person’s body or mind does not work well because of physical or mental damage

a)

Campaign

b)

Impairment

c)

Integration

d)

Condition

112.

Self-awareness which is knowledge about strengths, weaknesses, and special _______ is very important to disabled children

a)

talents

b)

efficiency

c)

attractive

d)

events

113.

You need to gain (a)   in your ability to perform before public. (confident)

114.

Teenagers ought to live (a)   . It is impossible to rely on their parents all times. (depend)

115.

Time-management skills will also help you to perform your daily tasks, including your (a)   at school and at home. (reponsible)

116.

The last time I (go) (a)   to HN was in May

117.

I (have ) (a)   this toy since my birthday.

118.

(she get) (a)   married last year?

119.

(you meet) (a)   him before? – No, never.

120.

48.

a)

respected

b)

viewed

c)

inspected

d)

showed

121.

49.

a)

growing

b)

traveling

c)

forming

122.

50.

a)

in

b)

on

c)

at

d)

for

123.

51.

a)

regarded

b)

believed

c)

concerned

d)

accepted

124.

write the mistake:

I haven’t met him since a long time.

(a)  

125.

write the mistake:

My brother won a scholarship since 1998, which was amazing

(a)  

Similar Resources on Wayground

kiểm tra học kì 2 môn hoá 12

122 questions

kiểm tra học kì 2 môn hoá 12

quiz

Worksheet

•

2nd - 12th Grade

GRAMMAR QUIZ FOR SENIOR 11

125 questions

GRAMMAR QUIZ FOR SENIOR 11

quiz

Worksheet

•

11th Grade

untitled

122 questions

untitled

quiz

Worksheet

•

6th - 12th Grade

things in the class

130 questions

things in the class

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

bài tập hiện tại đơn

130 questions

bài tập hiện tại đơn

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

UNIT 1-E10-VOCAB (a10)

121 questions

UNIT 1-E10-VOCAB (a10)

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

VOCAB_GRAMMAR_READING 11

130 questions

VOCAB_GRAMMAR_READING 11

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

Vocab 6B

121 questions

Vocab 6B

quiz

Worksheet

•

11th Grade