Font size
WorksheetsĐề ôn trắc nghiệm đề 4
Total questions: 81
Worksheet time: 41mins
Đời sống tình cảm của cá nhân được biểu hiện qua nhiều mức độ, mức độ thấp nhất là….?
A. Màu sắc xúc cảm
B. Cảm xúc
C. Xúc động
D. Rung cảm
Cảm giác về màu xanh da trời gây cho chúng ta một cảm xúc khoan khoái, nhẹ nhõm, dễ chịu…biểu hiện của mức độ tình cảm nào?
A. Màu sắc xúc cảm
B. Cảm xúc
C. Xúc động
D. Rung cảm
“Thể hiện thái độ của con người đối với sự khám phá thế giới: lòng ham hiểu biết, óc hoài nghi khoa học” là biểu hiện của loại tình cảm nào?
A. Tình cảm đạo đức
B. Tình cảm trí tuệ
C. Tình cảm thẩm mỹ
D. Tình cảm mang tính chất thế giới quan
“Phản ánh thái độ của con người đối với các chuẩn mực đạo đức xã hội (tình mẹ con, bè bạn” là biểu hiện của loại tình cảm nào?
A. Tình cảm đạo đức
B. Tình cảm trí tuệ
C. Tình cảm thẩm mỹ
D. Tình cảm mang tính chất thế giới quan
“Phản ánh thái độ của con người đối với các sự vật, hiện tượng liên quan tới sự thỏa mãn hay không thỏa mãn nhu cầu nào đó”, là biểu hiện của hiện tượng tâm lý nào?
A. Xúc cảm
B. Tình cảm
C. Nhận thức
D. Chú ý
Các biểu hiện: “Yêu- ghét, buồn- vui, tích cực – tiêu cực, cao thượng – thấp hèn”. Là đặc trưng nào của tình cảm?
A. Tính nhận thức
B. Tính xã hội
C. Tính đối cực
D. Tính chân thực
Là những thái độ thể hiện sự rung cảm của con người đối với sự vật, hiện tượng có liên
quan đến nhu cầu và động cơ của con người là biểu hiện của hiện tượng tâm lý nào?
A. Tình cảm
B. Xúc cảm
C. Rung cảm
D. Thái độ
Mức độ nào của tình cảm thể hiện qua đoạn văn sau?
“Mấy tháng nay Mai luôn trăn trở về câu chuyện của cô và Thảo, nó đi vào giấc ngủ hằng đêm khiến cô chập chờn, lúc tỉnh lúc mơ”
A. Tâm trạng
B. Cảm xúc
C. Say mê
D. Xúc động
Biểu hiện của mức độ tình cảm nào thể hiện qua tình huống sau: “Buổi chiều đi làm về, qua cánh đồng nhìn áng mây trời, lòng chị buồn man mác”
A. Tâm trạng
B. Xúc động
C. Say mê
D. Tình cảm
Biểu hiện của mức độ tình cảm nào thể hiện qua tình huống sau: “Sau bao nhiêu năm xa cách, bà mẹ gặp lại đứa con. Mẹ con ôm nhau, nghẹn ngào sung sướng không nói nên lời”
A. Tâm trạng
B. Xúc động
C. Say mê
D. Tình cảm
Quy luật này cho thấy rõ tính phức tạp, đa dạng thậm chí mâu thuẫn của tình cảm con người:
A. Quy luật lây lan
B. Quy luật di chuyển
C. Quy luật pha trộn
D. Quy luật thích ứng
Mặt thể hiện tập trung, đậm nét nhân cách của con người là:
A. Nhận thức
B. Tình cảm
C. Ý chí
D. Hành động
Biểu hiện nào dưới đây không thuộc về tình cảm thẩm mỹ ?
A. Vui nhộn
B. Sự mỉa mai
C. Ngạc nhiên
D. Yêu thích cái đẹp
Những biểu hiện nào dưới đây thuộc về tình cảm đạo đức ?
A. Tính khôi khài
B. Tình đồng chí
C. Tình yêu nghệ thuật
D. Tính ham học hỏi
Quy luật nào cho chúng ta thấy: muốn hình thành tình cảm phải đi từ xúc cảm. Không có rung động, không có xúc cảm thì không thể hình thành tình cảm
A. Quy luật hình thành tình cảm
B. Quy luật lây lan
C. Quy luật pha trộn
D. Quy luật thích ứng
Đặc điểm nào không đặc trưng cho tình cảm ?
A. Ở dạng tiềm tàng
B. Có tính nhất thời
C. Là một thuộc tính tâm lý
D. Chỉ có ở con người
“Yêu ai yêu cả đường đi/ Ghét ai ghét cả tông chi họ hàng” biểu hiện quy luật nào của tình cảm?
A. Quy luật thích ứng
B. Quy luật lây lan
C. Quy luật tương phản
D. Quy luật di chuyển
Rung cảm là sản phẩm của hiện tượng tâm lý nào ?
A. Trí nhớ
B. Tưởng tượng
C. Tư duy
D. Xúc cảm- tình cảm
“Qua đình ngã nón trông đình /Đình bao nhiêu ngói thương mình bấy nhiêu” biểu hiện quy luật nào của tình cảm?
A. Quy luật thích ứng
B. Quy luật lây lan
C. Quy luật tương phản
D. Quy luật di chuyển
Khi nghe tin trúng số độc đắc, anh A đã quá vui mừng đến mức không kiểm soát được cảm xúc của mình là hiện tượng nào?
A. Xúc động
B. Tình cảm
C. Tâm trạng
D. Trạng thái tâm lý
“Trong cùng một lúc xuất hiện hai hay nhiều xúc cảm, tình cảm khác nhau, thậm chí trái ngược nhau nhưng chúng không bài xích, loại trừ nhau mà bổ sung, hỗ trợ cho nhau” là quy luật
A. Thích ứng của tình cảm
B. Lây lan của tình cảm
C. Pha trộn của tình cảm
D. Di chuyển của tình cảm
“Không có những ……… thì sẽ không có tình cảm”
A. Xúc cảm, rung động
B. Tư duy
C. Tri giác
D. Tâm trạng
“Là nguồn động lực mạnh mẽ kích thích con người tìm tòi chân lý” thể hiện vai trò của tình cảm trong?
A. Tâm lý học
B. Cuộc sống
C. Hành động
D. Nhận thức
Tình cảm là thái độ thể hiện sự rung cảm của con người với sự vật, hiện tượng liên quan đến?
A. Nhu cầu, động cơ
B. Thái độ, hành vi
C. Nhận thức
D. Ý chí
Ở vận động viên leo núi hay thám hiểm thường có tâm lý vừa lo âu vừa tự hào. Đó là sự thể hiện của:
A. Quy luật “Cảm ứng”
B. Quy luật “Pha trộn”
C. Quy luật ”Thích nghi”
D. Quy luật “Di chuyển”
Biện pháp giáo dục “Ôn nghèo nhớ khổ” xuất phát từ quy luật:
A. “Di chuyển”
B. “Pha trộn”
C. “Tương phản”
D. “Thích ứng”
Hiện tượng tâm lý nào dưới đây là sự thể hiện của tình cảm ?
A. Trầm uất
B. Lo lắng
C. Hoảng loạn
D. Ham hiểu biết
Câu tục ngữ “Dao năng mài thì sắc, người năng chào năng quen” nói lên quy luật nào dưới đây của tình cảm?
A. Quy luật “cảm ứng”
B. Quy luật “lây lan”
C. Quy luật “thích ứng”
D. Quy luật hình thành tình cảm
Trong giáo dục, giáo viên dùng biện pháp “lấy độc trị độc” để khắc phục tính nhút nhát, e dè, tự ti của học sinh là xuất phát từ :
A. Quy luật “Thích ứng”
B. Quy luật “lây lan”
C. Quy luật “cảm ứng”
D. Quy luật hình thành tình cảm
“Là một dạng xúc cảm có cường độ rất mạnh, xảy ra trong thời gian ngắn thường con người không làm chủ được bản thân, không ý thức được hành động của mình”, biểu hiện của mức độ nào của đời sống tình cảm?
A. Màu sắc xúc cảm
B. Cảm xúc
C. Xúc động
D. Rung cảm
“Là một dạng cảm xúc vừa phải hoặc tương đối yếu, tồn tại trong một khoảng thời gian dài nhưng con người không ý thức được nguyên nhân là biểu hiện của mức độ nào của đời sống tình cảm” được gọi là?
A. Màu sắc xúc cảm
B. Tâm trạng
C. Xúc động
D. Rung cảm
Những tình cảm như: Lòng yêu nước, tinh thần tương thân tương ái, tinh thần giai cấp…biểu hiện của tình cảm cấp cao nào?
A. Tình cảm thế giới quan, nhân sinh quan
B. Tình cảm thẩm mĩ
C. Tình cảm trí tuệ
D. Tình cảm đạo đức
Biểu hiện đặc điểm nào của tình cảm thể hiện qua tình huống sau: “Tình cảm gia đình, tình yêu quê hương đã khiến Lan cố gắng học tập để trở về xây dựng quê hương mình”
A. Tính nhận thức
B. Tính chân thực
C. Tính ổn định
D. Tính xã hội
“Suốt ngày nó làm việc với mấy con côn trùng mà không biết chán, đến mức quên cả ăn” – bà mẹ nói về nhà sinh vật học trẻ, biểu hiện của mức độ tình cảm nào?
A. Say mê
B. Cảm xúc
C. Xúc động
D. Rung cảm
Tìm nhận định đúng khi nói về khái niệm của tình cảm ?
A. Phản ánh thuộc tính và mối quan hệ của các sự vật, hiện tượng trong thế giới khách quan
B. Phản ánh quan hệ giữa con người với con gười với các sự vật, hiện tượng trong thế giới khách quan
C. Phản ánh thái độ của con người với sự vật, hiện tượng trong thế giới khách quan
D. Phản ánh thái độ của con người đối với các sự vật bằng các rung cảm
Câu thơ “Tình như trong đã, mặt ngoài còn e….” biểu hiện của đặc điểm nào của tình cảm?
A. Tính nhận thức
B. Tính chân thực
C. Tính ổn định
D. Tính xã hội
Biểu hiện của quy luật tình cảm nào thể hiện qua tình huống sau: “Trung bình mỗi ngày chịu 2 trận đòn, Nam đã trở nên chai dạn không sợ bố nữa…”
A. Quy luật thích ứng
B. Quy luật lây lan
C. Quy luật di chuyên
D. Quy luật hình thành tình cảm
Nhà Tâm lý học Nga A.G.Covaliov nhận xét “Tình cảm có thể giả tạo nhưng không thể lừa dối…” Biểu hiện cho đặc điểm đặc trưng nào của tình cảm?
A. Tính nhận thức
B. Tính xã hội
C. Tính đối cực
D. Tính chân thực
Quan điểm nào đúng khi nói về điểm tương đồng giữa xúc cảm và tình cảm ?
A. Xúc cảm và tình cảm đều có chung ở cả con người và động vật
B. Xúc cảm và tình cảm đều là thuộc tính tâm lý
C. Xúc cảm và tình cảm đều ở trạng thái tiềm tàng
D. Xúc cảm và tình cảm đều biểu thị thái độ rung cảm của con người trước hiện thực
khách quan
Trong các biểu hiện sau, biểu hiện nào thuộc tình cảm đạo đức ?
A. Sự công tâm
B. Tính khôi hài
C. Lòng trắc ẩn
D. Tinh thần trách nhiệm
Nội dung nào dưới đây thể hiện rõ vai trò chủ yếu của tình cảm ?
A. Tình cảm là ánh đèn pha soi đường cho hành động cá nhân
B. Tình cảm là động lực thúc đẩy cá nhân hành động
C. Tình cảm là nội dung cơ bản của nhân cách
D. Tình cảm là cái gốc, cốt lõi của nhân cách
“Con nhớ anh nhiều đêm không ngủ. Nó khóc làm em cũng khóc theo”. Câu thơ trên thể hiện rõ nhất trong quy luật nào của tình cảm dưới đây?
A. Quy luật lây lan
B. Quy luật hình thành tình cảm
C. Quy luật pha trộn
D. Quy luật tương phản
Nhận thức và tình cảm giống nhau ở chỗ ?
A. Đều là hiện tượng tâm lý phản ánh hiện thực khách quan
B. Đều là thuộc tính tâm lý
C. Đều là nhận thức lý tính
D. Đều là trạng thái tâm lý
Xa thì thương, gần thì thường” biểu hiện quy luật nào của tình cảm ?
A. Quy luật thích ứng
B. Quy luật lây lan
C. Quy luật tương phản
D. Quy luật pha trộn
Sự ghen tuông trong tình yêu biểu hiện trong quy luật nào của tình cảm ?
A. Quy luật thích ứng
B. Quy luật lây lan
C. Quy luật tương phản
D. Quy luật pha trộn
“Giận cá chém thớt” biểu hiện trong quy luật nào của tình cảm?
A. Quy luật di chuyển
B.Quy luật lây lan
C. Quy luật tương phản
D. Quy luật pha trộn
Các mức độ của đời sống tính cảm ?
A. Màu sắc xúc cảm của cảm giác - xúc cảm- xúc động - tình cảm
B. Màu sắc xúc cảm của cảm giác - tâm trạng- xúc cảm - tình cảm
C. Màu sắc xúc cảm của cảm giá c - xúc cảm- tình cảm - xúc động
D. Màu sắc xúc cảm của cảm giác - xúc động - tình cảm - xúc cảm
“Sự xuất hiện một xúc cảm, tình cảm có thể làm giảm hoặc tăng một xúc cảm, tình cảm xảy ra đồng thời hoặc nối tiếp” là biểu hiện quy luật nào cuả tình cảm?
A. Tương phản của tình cảm
B. Lây lan của tình cảm
C. Pha trộn của tình cảm
D. Di chuyển của tình cảm
Trước ngày cưới, cô dâu vừa cảm thấy vui vừa cảm thấy lo lắng là biểu hiện của quy luật nào trong tình cảm?
A. Thích ứng của tình cảm
B. Lây lan của tình cảm
C. Pha trộn của tình cảm
D. Di chuyển của tình cảm
Mai đồng cảm, rơi nước mắt vì hoàn cảnh khó khăn mà Nam đang gặp phải, biểu hiện quy luật nào của tình cảm?
A. Quy luật thích ứng
B. Quy luật lây lan
C. Quy luật tương phản
D. Quy luật di chuyển
Những thái độ xúc cảm ổn định của con người đối với sự vật hiện tượng của hiện thực khách quan, phản ánh ý nghĩa của chúng trong mối liên hệ với nhu cầu và động cơ của họ được gọi là:
A. Xúc cảm
B. Tình cảm
C. Ý chí
D. Nhận thức
Biểu hiện của mức độ tình cảm nào thể hiện qua tình huống sau: “Đã bao đêm rồi Lan ngồi tâm sự trước bức hình của anh cho khuây nỗi khổ, kể từ khi Tuấn- chồng chị lên đường vào Nam chiến đấu”
A. Tâm trạng
B. Xúc động
C. Say mê
D. Tình cảm
Đặc điểm đặc trưng nào của tình cảm thể hiện qua đoạn văn sau ?
“Mai gặp lại Tuấn, người mà Mai yêu hết lòng, Tuấn đã bỏ rơi Mai. Mai vui vẻ nói chuyện khiến Tuấn vô cùng bất ngờ. Tất cả mọi người đều nghĩ: Hình như Mai đang có một cuộc sống vui vẻ và đã quên được Tuấn. Nhưng Mai còn đau khổ hay không chính Mai là người hiểu rõ mình nhất”
A. Tính nhận thức
B. Tính xã hội
C. Tính đối cực
D. Tính chân thực
Đặc điểm đặc trưng nào của tình cảm thể hiện qua đoạn văn sau ?
“Tôi không biết – một thiếu nữ viết- tôi yêu anh hay tôi căm giận anh. Có lẽ những tình cảm đó trong tôi được hòa trộn một cách lạ thường. Tôi tự đặt câu hỏi, tại sao tôi lại yêu anh”?
A. Tính nhận thức
B. Tính xã hội
C. Tính đối cực
D. Tính chân thực
Nguyên tắc sống “Mình vì mọi người/ mọi người vì mình” là biểu hiện của:
A. Tình cảm trí tuệ
B. Tình cảm thẩm mĩ
C. Tình cảm đạo đức
D. Tình cảm mang tính chất thế giới quan
“Ngọt bùi nhớ lúc đắng cay/ Qua sông nhớ suối có ngày nhớ đêm”, câu ca dao sau thể hiện quy luật nào trong đời sống tình cảm dưới đây:
A. Quy luật di chuyển
B. Quy luật pha trộn
C. Quy luật tương phản
D. Quy luật lây lan
Khi xem 1 bộ phim, ta yêu nhân vật chính diện bao nhiêu thì càng ghét nhân vật phản diện bấy nhiêu, biểu hiện quy luật nào của tình cảm?
A. Quy luật thích ứng
B. Quy luật lây lan
C. Quy luật tương phản
D. Quy luật pha trộn
“Giận thì giận mà thương thì thương” biểu hiện quy luật nào của tình cảm?
A. Quy luật thích ứng
B. Quy luật lây lan
C. Quy luật tương phản
D. Quy luật pha trộn
Xem một bức tranh thấy được vẽ đẹp của bức tranh, nghe bản nhạc cảm nhận được sự sâu lắng trong bản nhạc ấy, biểu hiện của loại tình cảm nào?
A. Tình cảm trí tuệ
B. Tình cảm thẩm mỹ
C. Tình cảm đạo đức
D. Tình cảm bạn bè
Hiện tượng tâm lý nào dưới đây chi phối mọi biểu hiện của xu hướng, là mặt cốt lõi của tính cách, là điều kiện để hình thành năng lực?
A. Xúc cảm
B. Tình cảm
C. Trí nhớ
D. Tư duy
Tính kiên cường là một trong các phẩm chất của:
A. Tư duy
B. Ý chí
C. Tình cảm
D. Xúc cảm
Là một hiện tượng tâm lí, ý chí phản ánh:
A. Bản thân hành động
B. Phương thức hành động
C. Mục đích hành động
D. Năng lực thực hiện
Giá trị chân chính của ý chí thể hiện ở:
A. Tính tự giác
B. Cường độ ý chí
C. Tính ý thức
D. Nội dung đạo đức
Phẩm chất ý chí cho phép con người quyết định và thực hiện hành động theo quan điểm và niềm tin của mình là?
A. Tính kiên trì
B. Tính mục đích
C. Tính độc lập
D. Tính quyết đoán
Đặc điểm nào sau đây thuộc về hành động tự động hóa
A. Có sự kiểm soát của ý thức
B. Phản xạ có điều kiện
C. Không cần sự kiểm soát của ý thức, lặp đi lặp lại
D. Không cần phải luyện tập
Đặc điểm nào dưới đây không thuộc về thói quen ?
A. Bền vững, ăn sâu vào nếp sống
B. Ít gắn với tình huống
C. Mang tính nhu cầu, nếp sống
D. Được đánh giá về mặt đạo đức
Khả năng phấn đấu, nỗ lực khắc phục mọi khó khăn trong quá trình hoàn thành những nhiệm vụ nhất định nhằm đạt được mục đích đã đề ra, đó là…
A. Kiên trì
B. Chí khí
C. Ý chí
D. Hành vi ý chí
Mặt thể hiện tập trung nhất, đậm nét nhất của nhân cách con người là ?
A. Nhận thức
B. Ý chí
C. Hành động
D. Tình cảm
Là hành động tự động hoá một cách có ý thức, được hình thành nhờ luyện tập, không có sự kiểm soát thường xuyên của ý chí, không cần sự kiểm tra của thị giác, động tác mang tính chất khái quát, không có động tác thừa, kết quả cao mà ít tốn năng lượng thần kinh và cơ bắp và được hình thành trên những kỹ năng sơ đẳng gọi là?
A. Kỹ xảo
B. Thói quen
C. Hành động tự động hoá
D. Tự động hoá
Là hành động tự động hoá, mang tính chất nhu cầu, nếp sống của con người, được hình thành từ nhiều con đường khác nhau, có tính bền vững cao, khó thay đổi, sữa chữa, được đánh giá về mặt đạo đức được gọi là gì?
A. Kỹ xảo
B. Thói quen
C. Hành động tự động hoá
D. Tự động hóa
Nội dung nào sau đây đúng với khái niệm ý chí ?
A. Mặt năng động của ý thức, biểu hiện năng lực thực hiện những hành động có mục đích, đòi hỏi phải có sự nỗ lực khắc phục khó khăn bên ngoài và bên trong
B. Sự vượt qua khó khăn
C. Sự nổ lực khắc phục khó khăn, gian khổ
D. Biết mình cần làm gì và phải làm gì
Giúp con người biết điều khiển, định hướng, xác lập hành vi của mình một cách tự giác, mạnh mẽ là phẩm chất nào của ý chí?
A. Tính mục đích
B. Tính độc lập
C. Tính quyết đoán
D. Tính kiên trì
“Chủ thể không bị ám thị hay áp đặt suy nghĩ, hành động bởi một đối tượng khác khi mình đã có suy nghĩ, cân nhắc và đưa ra những sự lựa chọn”, là phẩm chất nào của ý chí?
A. Tính mục đích
B. Tính độc lập
C. Tính quyết đoán
D. Tính kiên trì
Khả năng đưa ra những quyết định kịp thời, dứt khoát mà không có những tình trạng dao động không cần thiết hay phụ thuộc vào những tác động xung quanh, là phẩm chất nào của ý chí?
A. Tính độc lập
B. Tính quyết đoán
C. Tính kiên trì
D. Tính tự chủ
Khả năng vượt khó để đạt được mục đích, cho dù quá trình thực hiện ấy có thể ngắn hoặc có thể rất dài, là phẩm chất nào của ý chí?
A. Tính độc lập
B. Tính quyết đoán
C. Tính kiên trì
D. Tính tự chủ
Khả năng làm chủ được bản thân trong những trường hợp có sự xung đột tâm lý bên trong, giúp con người duy trì được sự kiểm soát các hành vi của bản thân, là phẩm chất nào của ý chí?
A. Tính độc lập
B. Tính quyết đoán
C. Tính kiên trì
D.Tính tự chủ
“Dù ai nói ngả nói nghiêng, lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân” thể hiện phẩm chất nào của ý chí?
A. Tính quyết đoán
B. Tính độc lập
C. Tính kiên trì
D. Tính tự chủ
Nội dung nào sau đây đúng với khái niệm hành động ý chí ?
A. Hành động có ý thức, có chủ tâm, đòi hỏi nổ lực khắc phục khó khăn, thực hiện đến cùng mục đích đã đề ra
B. Hành động khó khăn gian khổ
C. Hành động vượt qua chướng ngại vật
D. Hành động kiên trì, dũng cảm
Cách phân chia nào sau đây đúng với các giai đoạn của hành động ý chí ?
A. Đánh giá – Chuẩn bị – Thực hiện
B. Chuẩn bị – Thực hiện – Đánh giá
C. Thực hiện – Chuẩn bị – Đánh giá
D. Lập kế hoạch – Làm – Kiểm tra – Đánh giá
Trong chiến tranh, quân đội ta không quản ngại những khó khăn gian khổ trèo đèo, lội suối, băng rừng… tiến hành các trận đánh để giành lại những chiến thắng vang dội trước quân địch, là biểu hiện phẩm chất nào của ý chí?
A. Tính độc lập
B. Tính quyết đoán
C. Tính kiên trì
D. Tính tự chủ
Trong cuộc chiến chống đại dịch Covid – 19. Trên cơ sở phân tích các yếu tố liên quan chúng ta đưa ra các biện pháp chống dịch một cách quyết liệt, kịp thời, dứt khoát để mang lại những kết quả tích cực, là biểu hiện phẩm chất nào của ý chí?
A. Tính độc lập
B. Tính quyết đoán
C. Tính kiên trì
D. Tính tự chủ
