Um sistema de gerenciamento de livros em bibliotecas digitais.

Uma linguagem de programação usada para criar sites interativos.

Uma plataforma que permite criar, gerenciar e entregar cursos online.

Um aplicativo de edição de imagens e vídeos.

Redução do acesso a materiais educacionais.

Foco exclusivo na interação face a face.

Ênfase na memorização de informações.

Personalização do aprendizado de acordo com as necessidades individuais.

Uso de jogos para ensinar conteúdos acadêmicos de maneira divertida.

Substituição de aulas presenciais por jogos online.

Realização de competições entre alunos para determinar o melhor.

c) Aplicação de estratégias de ensino tradicionais sem envolvimento lúdico.

Para aumentar o tempo de aula e cobrir mais conteúdo.

Para eliminar a necessidade de avaliação de desempenho dos alunos.

Para tomar decisões informadas sobre o progresso e eficácia do ensino.

Para restringir o acesso a materiais educacionais apenas aos melhores alunos.

Aulas presenciais de curta duração.

Aprendizado que envolve a exploração do espaço exterior.

Abordagem de aprendizado que oferece conteúdo em pequenas unidades.

Prática de aprendizado em grupos muito pequenos.

Tornar o ensino mais sério e formal.

Motivar os alunos por meio de recompensas e elementos lúdicos.

Substituir a instrução tradicional por jogos o tempo todo.

Aumentar o custo da educação.

Não há diferença entre os dois.

Aprendizagem síncrona ocorre em ambientes virtuais e a assíncrona em ambientes físicos.

Aprendizagem assíncrona é mais formal do que a síncrona.

Aprendizagem síncrona acontece em tempo real, enquanto a assíncrona ocorre em momentos diferentes.

Avaliação única após o final do curso.

Feedback constante e oportunidade de ajustar o aprendizado.

Foco exclusivo em notas e classificações.

Ignorar a compreensão do aluno.