Worksheetsอำนาจหน้าที่และลักษณะการปฏิบัติงาน
Total questions: 26
Worksheet time: 13mins
ผู้บริหารสถานศึกษาจะต้องบริหารกิจการของสถานศึกษา ข้อใดถูกต้อง
ให้เป็นไปตามกฎหมาย กฎ ระเบียบ ข้อบังคับของทางราชการและของสถานศึกษาหรือส่วนราชการ
ให้เป็นไปตามนโยบายและวัตถุประสงค์ของสถานศึกษาหรือส่วนราชการ
ตามความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
ข้อ 1 และ 2
ข้อใดมีหน้าที่ในการจัดทํารายงานประจําปีเกี่ยวกับกิจการของสถานศึกษา
คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
ผู้อํานวยการสถานศึกษา
ผู้บริหารสถานศึกษา
ผู้ที่ได้รับมอบหมายจากผู้บริหารสถานศึกษา
ข้อใดพิจารณาเสนอความดีความชอบของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา
คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
ผู้อํานวยการสถานศึกษา
ผู้บริหารสถานศึกษา
ผู้ที่ได้รับมอบหมายจากผู้บริหารสถานศึกษา
ข้อใดมีอํานาจและหน้าที่ประเมินผลการปฏิบัติงานข้าราชการครูและบุคลากรในสถานศึกษา
คณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด
ผู้อํานวยการสถานศึกษา
ผู้อํานวยสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ผู้บริหารสถานศึกษา
ข้อใดไม่ใช่หน้าที่ของผู้บังคับบัญชาที่เกี่ยวกับวินัยและการรักษาวินัย
เสริมสร้างและพัฒนาให้ผู้อยู่ใต้บังคับบัญชามีวินัย
ป้องกันมิให้ผู้อยู่ใต้บังคับบัญชากระทําผิดวินัย
ดําเนินการทางวินัยแก่ผู้อยู่ใต้บังคับบัญชาซึ่งมีกรณีอันมีมูลที่ควรกล่าวหาว่ากระทําผิดวินัย
การลงโทษทางวินัยแก่ผู้อยู่ใต้บังคับบัญชาที่กระทําผิดวินัย
อํานาจและหน้าที่คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ข้อใดถูกต้อง
กํากับ ดูแล การบริหารงานบุคคลในสถานศึกษาให้สอดคล้องกับนโยบาย กฎ ระเบียบ ข้อบังคับ หลักเกณฑ์และวิธีการตามที่ ก.ค.ศ. และ กศจ.กําหนด
เสนอความต้องการจํานวนและอัตราตําแหน่งของข้าราชการครูและบุคลากรฯ ในสถานศึกษา เพื่อเสนอ กศจ.พิจารณา
ให้ข้อคิดเห็นเกี่ยวกับการบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรฯ ในสถานศึกษา
ต่อผู้บริหารสถานศึกษา
ถูกทุกข้อ
ข้อใดเป็นอํานาจการบริหารและการจัดการศึกษาที่คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ต้องให้ความเห็นชอบ
การจัดทําแผนงบประมาณและการจัดตั้งคําของบประมาณ
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา
การพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในและมาตรฐานการศึกษา
ถูกทุกข้อ
ข้อใดให้ความเห็นชอบการวางแผนอัตรากําลังของสถานศึกษา
ผู้อํานวยการสถานศึกษา
อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษา
กศจ.
คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
การจัดทําแผนพัฒนาและแผนปฏิบัติการของสถานศึกษาต้องพิจารณาให้สอดคล้องกับข้อใด
วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าหมาย ของสถานศึกษา
สภาพปัญหาและความต้องการของสถานศึกษาและชุมชน
นโยบายของหน่วยงานต้นสังกัด
งบประมาณในแต่ละโครงการและกิจกรรม
แผน 1 ปี ในการพัฒนาคุณภาพของสถานศึกษา ข้อใดถูกต้อง
แผนกลยุทธ์
แผนงบประมาณประจําปี
แผนปฏิบัติราชการประจําปี
แผนปฏิบัติการประจําปี
ข้อใดให้ความเห็นชอบแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
คณะกรรมการศึกษาธิการจัง
คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
ผู้อํานวยการสถานศึกษา
ลําดับการจัดทําแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ข้อใดถูกต้อง
เป้าหมาย วิสัยทัศน์ พันธกิจ แผนงาน กลยุทธ์ โครงการ กิจกรรม
เป้าหมาย วิสัยทัศน์ พันธกิจ กลยุทธ์ แผนงาน โครงการ กิจกรรม
วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าหมาย กลยุทธ์ แผนงาน โครงการ กิจกรรม
วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าหมาย แผนงาน กลยุทธ์ โครงการ กิจกรรม
ข้อใดไม่ใช่ลักษณะการปฏิบัติงานของผู้บริหารสถานศึกษา
ด้านการบริหารวิชาการและความเป็นผู้นําทางวิชาการ
ด้านการบริหารจัดการและการพัฒนาองค์กร
ด้านการบริหารการเปลี่ยนแปลงเชิงกลยุทธ์และนวัตกรรม
ด้านการบริหารงานชุมชนและเครือข่าย
ข้อใดเป็นลักษณะการปฏิบัติงาน ด้านการบริหารวิชาการและความเป็นผู้นําทางวิชาการ ของผู้บริหารสถานศึกษา
พัฒนามาตรฐานการเรียนรู้ วางแผน ตรวจสอบ ทบทวน จัดทําและพัฒนาหลักสูตร
ปฏิบัติการสอน พัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ วัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้ที่เน้น ผู้เรียนเป็นสําคัญ
ส่งเสริม สนับสนุน การพัฒนา หรือ การนําสื่อ นวัตกรรม และเทคโนโลยีทางการศึกษามาใช้ ในการจัดการเรียนรู้ให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดและสร้างนวัตกรรมได้
ถูกทุกข้อ
จัดให้มีระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา เพื่อปรับปรุงและพัฒนาคุณภาพ การศึกษาของสถานศึกษาอย่างต่อเนื่อง ตรงกับลักษณะการปฏิบัติงานของผู้บริหารสถานศึกษาข้อใด
ด้านการบริหารวิชาการและความเป็นผู้นําทางวิชาการ
ด้านการบริหารจัดการสถานศึกษา
ด้านการบริหารการเปลี่ยนแปลงเชิงกลยุทธ์และนวัตกรรม
ด้านการบริหารงานชุมชนและเครือข่าย
ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ หรือวิจัยเพื่อแก้ปัญหาและพัฒนา เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา
ของสถานศึกษา ตรงกับลักษณะการปฏิบัติงานของผู้บริหารสถานศึกษาข้อใด
ด้านการบริหารวิชาการและความเป็นผู้นําทางวิชาการ
ด้านการบริหารจัดการสถานศึกษา
ด้านการบริหารการเปลี่ยนแปลงเชิงกลยุทธ์และนวัตกรรม
ด้านการบริหารงานชุมชนและเครือข่าย
ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
ลักษณะการปฏิบัติงานด้านการบริหารวิชาการและความเป็นผู้นําทางวิชาการ ของผู้บริหารสถานศึกษ ในการนิเทศ กํากับ ติดตาม และประเมินผลการจัดการเรียนรู้ของครู ข้อใดถูกต้อง
ส่งเสริมกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพให้เกิดการเรียนรู้ร่วมกัน
สร้างและสนับสนุนให้สถานศึกษาเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ
บริหารกิจการของสถานศึกษาให้เป็นไปตามกฎหมาย ระเบียบ และข้อบังคับ
ข้อ 1 และ 2
ลักษณะการปฏิบัติงาน ด้านการบริหารจัดการสถานศึกษาผู้บริหารสถานศึกษา ข้อใดถูกต้อง
บังคับบัญชาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และบุคลากรในสถานศึกษา และ บริหารกิจการของสถานศึกษา ให้เป็นไปตามกฎหมาย ระเบียบ และข้อบังคับ
บริหารกิจการผู้เรียน จัดกิจกรรมส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน ให้ผู้เรียนมีสมรรถนะและ คุณลักษณะ อันพึงประสงค์
จัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาผู้เรียนให้มีโอกาสและความเสมอภาค ทางการศึกษา ลดความเหลื่อมล้ํา
ถูกทุกข้อ
ตามลักษณะการปฏิบัติงานของผู้บริหารสถานศึกษา จะต้องบริหารงานบุคคล บริหารงบประมาณ และ
บริหารทั่วไปของสถานศึกษา ข้อใดถูกต้อง
ให้เป็นไปตาม กฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับ นโยบาย
ให้เป็นไปตามหลักบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี
ให้เป็นไปตามหลักธรรมาภิบาล
ข้อ 1 และ 2
ผู้บริหารสถานศึกษาจะต้องส่งเสริมและพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา ให้มีสมรรถนะเต็มตามศักยภาพ โดยเน้นทักษะ ข้อใดถูกต้องตามลักษณะการปฏิบัติงาน
การใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษ หรือภาษาต่างประเทศอื่น
การใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ด้วยวิธีการต่าง ๆ อย่างเหมาะสม
การจัดการเรียนรู้เชิงรุก
ข้อ 1 และ 2
โดยใช้ข้อมูลเชิงประจักษ์เป็นฐาน เพื่อเป็นแนวทางเชิงรุกในการพัฒนาสถานศึกษาและคุณภาพผู้เรียน เป็นลักษณะการปฏิบัติงาน
สถานศึกษา ข้อใดถูกต้อง
ด้านการบริหารการเปลี่ยนแปลงเชิงกลยุทธ์และนวัตกรรมของผู้บริหาร
กําหนดนโยบาย แผน กลยุทธ์ในการพัฒนาสถานศึกษาร่วมกับครู คณะกรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครอง ชุมชน และเครือข่าย
นํานโยบาย แผน กลยุทธ์ในการพัฒนาสถานศึกษาไปปฏิบัติ ส่งเสริม สนับสนุน กํากับ และติดตาม ให้บรรลุวัตถุประสงค์ตามแผนที่กําหนด
สร้างหรือนํานวัตกรรม เทคโนโลยีดิจิทัล มาใช้ในการพัฒนาสถานศึกษาและผู้เรียน ส่งเสริม สนับสนุน ให้ผู้เรียนมีสมรรถนะและสามารถดํารงชีวิตได้อย่างมีคุณภาพในอนาคต
ถูกทุกข้อ
สร้างการมีส่วนร่วม การทํางานเป็นทีมในการบริหารการเปลี่ยนแปลงและนวัตกรรมในสถานศึกษา ให้เกิดการพัฒนาสถานศึกษาอย่างยั่งยืน เป็นลักษณะการปฏิบัติงานของผู้บริหารสถานศึกษาข้อใดถูกต้อง
ด้านการบริหารวิชาการและความเป็นผู้นําทางวิชาการ
ด้านการบริหารจัดการสถานศึกษา
ด้านการบริหารการเปลี่ยนแปลงเชิงกลยุทธ์และนวัตกรรม
ด้านการบริหารงานชุมชนและเครือข่าย
ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
เป็นลักษณะการปฏิบัติงาน ด้านการบริหารงานชุมชนและเครือข่ายของผู้บริหารสถานศึกษา ข้อใดถูกต้อง
สร้างและพัฒนาความร่วมมืออย่างสร้างสรรค์กับผู้เรียน ครู คณะกรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครอง ผู้เกี่ยวข้อง ชุมชนและเครือข่าย เพื่อพัฒนาการเรียนรู้
จัดระบบการให้บริการในสถานศึกษา ประสานความร่วมมือกับชุมชนและเครือข่าย ในการระดม ทรัพยากรเพื่อการศึกษา ให้บริการด้านวิชาการแก่ชุมชน และงานจิตอาสา
สร้างการมีส่วนร่วม การทํางานเป็นทีม ในการบริหารการเปลี่ยนแปลงและนวัตกรรม ในสถานศึกษา
ให้เกิดการพัฒนาสถานศึกษาอย่างยั่งยืน
ข้อ 1 และ 2
มีส่วนร่วม และเป็นผู้นําในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ และ การจัดการศึกษา เป็นลักษณะการปฏิบัติงานของผู้บริหารสถานศึกษา ข้อใดถูกต้อง
ด้านการบริหารจัดการสถานศึกษา
ด้านการบริหารการเปลี่ยนแปลงเชิงกลยุทธ์และนวัตกรรม
ด้านการบริหารงานชุมชนและเครือข่าย
ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
ด้านการบริหารวิชาการและความเป็นผู้นําทางวิชาการ
สร้างและสนับสนุนชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ เป็นลักษณะการปฏิบัติงานของผู้บริหารสถานศึกษา ข้อใดถูกต้อง
ด้านการบริหารจัดการสถานศึกษา
ด้านการบริหารการเปลี่ยนแปลงเชิงกลยุทธ์และนวัตกรรม
ด้านการบริหารงานชุมชนและเครือข่าย
ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
ด้านการบริหารวิชาการและความเป็นผู้นําทางวิชาการ
ตามลักษณะการปฏิบัติงาน ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ ผู้บริหารสถานศึกษาต้องพัฒนาตนเอง อย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ ข้อใดถูกต้อง
การใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา
สมรรถนะทางวิชาชีพผู้บริหารสถานศึกษา และความรอบรู้ในการบริหารงานให้สูงขึ้น
ถูกทุกข้อ
