WorksheetsLatihan Soal Unit 1 dan 2
Total questions: 36
Worksheet time: 19mins
Menyelidiki dan mempersiapkan berbagai hal tentang kemerdekaan Indonesia adalh tugas dari ... .
BPUPK
PPKI
Panitia delapan
Panitia Sembilan
Seluruh rakyat Indonesia
Demi menjaga keutuhan bangsa maka tujuh kata dalam preambule, “dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk- pemeluknya” dihapuskan.
Benar
Salah
Tokoh yang menyampaikan lima asas Negara Indonesia Merdeka, yang berisi Persatuan, kekeluargaan, keseimbangan lahir dan batin, musyawarah dan keadilan rakyat adalah ..
Mr. Muh.Yamin
Dr. Soepomo
Ir. Soekarno
Moh. Hatta
Dr. Rajiman Widyodiningrat
Piagam Jakarta yang disepakati pada tanggal 22 juni 1945 didasari atas..
kepentingan golongan kebangsaan
tekanan dari pemerintah berkuasa yaitu jepang
musyawarah dan mufakat
kebijakan Ir.Soekarno
kepentingan pribumi
Dibawah ini merupakan tiga pokok bahasan dalam sidang BPUPK, kecuali...
Indonesia dijadikan negara federal atau kesatuan atau perserikatan
Membahas terkait rancangan konstitusi yang akan digunakan di Indonesia
Membahas mengenai hubungan mengenai agama dan negara
Indonesia dijadikan sebagai negara republik atau kerajaan
Sidang BPUPK digelar untuk merancang atau menetapkan....
UUD NRI 1945
Dasar negara
Pancasila
Piagam Jakarta
Negara impian yang sifatnya integralistik disampaikan dalam pidato sidang BPUPK oleh...
Ir. Soekarno
Moh. Hatta
Moh. Yamin
Mr. Soepomo
Disamping ini merupakan gambar dari Piagam Jakarta atau yang biasa disebut Jakarta Charter. Dilihat dari isinya, teks tersebut termasuk...
Piagam Jakarta yang sekaligus disebut sebagai Pembukaan UUD NRI 1945 dan berlaku sampai sekarang
Piagam Jakarta yang belum sah dan masih terdapat perubahan dalam konteks isiannya
Piagam jakarta yang telah disahkan dan menjadi Pembukaan UUD NRI 1945 hingga saat ini
Piagam Jakarta hasil susunan panitia delapan dan belum ditandatangani oleh anggota BPUPK
Jepang mengumumkan rencananya untuk membentuk Dokuritsu Zyunbi Tyoosakai, dan jepang pun mewujudkan janjinya kepada Indonesia pada tanggal….
28 April 1945
29 April 1945
29 Mei 1945
31 Mei 1945
1 Juni 1945
Perhatikan pernyataan berikut ini!
1) Peri kebangsaan
2) Peri kemanusiaan
3) Persatuan
4) kekeluargaan
5) Keadilan rakyat
Berikut ini yang merupakan ide pokok yang disampaikan oleh Muh.Yamin ditunjukkan pada nomor….
1) dan 3)
1) dan 2)
1), 2), dan 3)
3), 4), dan 5)
1), 4), dan 5)
Dokuritsu Zyunbi Tyoosakai atau Badan Penyelidik Usaha Persiapan Kemerdekaan dibentuk dan diumumkan pada saat ... .
Pengeboman Kota Hirosima
Hari ulang tahun Kaisar Hirohito
Jepang menduduki Pearl Harbour
Peringatan pembangunan djawa baroe
Pasukan jenderal Mac Arthur menduduki Papua
Perhatikan hal-hal berikut.
1) Persatuan
2) Kekeluargaan
3) Peri Kerakyatan
4) Kebangsaan Indonesia
5) Kesejahteraan Sosial
Berdasarkan hal-hal tersebut, yang termasuk fondasi atau dasar mendirikan Negara Indonesia yang dikemukakan oleh Soekarno ditunjukkan nomor ... .
1 dan 2
1 dan 3
2 dan 3
3 dan 4
4 dan 5
Susunan Dasar Negara yang diusulkan pertama kali oleh Soekarno adalah ... .
Kebangsaan Indonesia
Internasionalisme
Mufakat atau demokrasi
Kesejahteraan sosial
Ketuhanan Yang Maha Esa
Tujuh kata yang dihapus dalam Piagam Jakarta yaitu ...
Ketuhanan, dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya
Prinsip Indonesia merdeka dengan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
Rasa kemanusiaan yang adil dan beradab
Pemerintahan yang berdaulat menurut Hukum Internasional
Penerapan nilai-nilai Pancasila sila pertama di rumah....
Saling menolong antar teman
Menghormati tetangga yang sedang beribadah
Beribadah bersama dengan keluarga
Bermain dengan siapa saja tanpa membedakan agama
Penerapan nilai sila kedua Pancasila di sekolah....
saling menyayangi sesama teman
memisahkan teman yang sedang bertengkar
berdoa sebelum belajar
todak memaksakan kehendak kepada teman
Penerapan sila ketiga Pancasila di masyarakat....
Mengikuti kegiatan kerjabakti
menjenguk tetangga yang sakit
Tidak memaksakan kehendak dalam berpendapat yang bisa membuat keributan
menjaga kerukunan dengan tetangga walaupun berbeda agama
Penerapan sila ke empat Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara....
mengembangkan sikap tenggang rasa
bersikap adil
cinta tanah air dan bangsa
mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat
Frendi adalah orang yang supel dan tidak membeda-bedakan suku, agama, ataupun ras dalam bergaul. Ketika kelasnya diberikan tugas kelompok oleh guru, Frendi selalu terbuka dan siap bergabung dengan siapa saja. Perilaku Frendi sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, yaitu sila ........
pertama
kedua
ketiga
keempat
kelima
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
1. Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa
2. Mengembangkan sikap saling mencintai terhadap sesama manusia
3. Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa
4. Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama
5. Saling menghormati kebebasan untuk menjalankan ibadah sesuai keyakinan
Mengembangkan sikap yang tepat sesuai nilai-nilai luhur sila pertama dalam kehidupan bersama ditunjukkan oleh nomor ...........
1 dan 3
2 dan 4
2 dan 6
3 dan 5
4 dan 5
Rumusan dasar negara tersebut diusulkan oleh...
Muh. Yamin
Soepomo
Radjiman
Soekarno
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
1. Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa
2. Mengembangkan sikap saling mencintai terhadap sesama manusia
3. Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa
4. Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama
5. Saling menghormati kebebasan untuk menjalankan ibadah sesuai keyakinan
Mengembangkan sikap yang tepat sesuai nilai-nilai luhur sila ketiga dalam kehidupan bersama ditunjukkan oleh nomor ...........
1 dan 3
1 dan 5
2 dan 6
4 dan 5
5 dan 6
Mendengar informasi bahwa terjadi banjir bandang di Desa Setia yang menelan banyak korban jiwa, Rudi segera mengumpulkan teman-temannya untuk menjadi relawan. Mereka segera berangkat untuk membantu para korban. Sikap Rudi mencerminkan nilai Pancasila, khususnya sila ...........
pertama
kedua
ketiga
keempat
kelima
Rumusan dasar negara :
1. Kebangsaan Indonesia (nasionalisme)
2. Internasionalisme (peri-kemanusiaan
3. Mufakat (demokrasi)
4. Kesejahteraan sosial
5. Ketuhanan yang berkebudayaan
Rumusan tersebut adalah usulan dari...
Soekarno
Muh. Yamin
Moh. Hatta
Soepomo
Dalam hal kebebasan beragama, negara tidak memiliki hak untuk mengatur seseorang dalam memilih agama atau mencampuri seseorang atas kebebasan beragama, dan tidak boleh membeda-bedakan seseorang dari agamanya. Hal ini menunjukkan penerapan dari sila … .
pertama
kedua
ketiga
keempat
kelima
Rumusan Pancasila sebagai dasar negara, tercantum dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 alinea … .
1
2
3
4
5
Demokrasi yang dianut oleh Indonesia memiliki perbedaan dengan demokrasi di negara lain karena pelaksanaan demokrasi di Indonesia harus berlandaskan Pancasila, terutama sila … .
1
2
3
4
5
Tidak boleh memerlakukan orang lain sesuka kita tanpa memperhatikan keinginan, kebutuhan, ataupun perasaan orang tersebut. Pernyataan tersebut merupakan penerapan nilai praksis Pancasila sila ke…
1
2
3
4
5
Pada saat kegiatan musyawarah, jika ada peserta musyawarah sedang menyampaikan pendapatnya, sikap kita sebaiknya … .
mendengarkan, kemudian menyela jika ada pendapat yang tidak sesuai
mengacuhkan karena tidak sesuai dengan pendapat sendiri
mendengarkan dengan baik sampai selesai, baru kemudian bertanya dengan baik jika ada yang ingin ditanyakan
mendengarkan sambil berbincang-bincang dengan teman sebelahnya
langsung menyanggah pendapatnya
Gotong royong merupakan salah satu penerapan pancasila Sila ke... .
1
2
3
4
5
Berikut ini perilaku yang mencerminkan sila ke lima adalah...
Perilaku yang bertentangan dengan sila keempat
Memaksakan kehendak kepada orang lain
Mengejek orang yang berbeda agama
Tidak peka terhadap lingkungan sekitar
Lebih mencintai negara lain
Menolong teman yang membutuhkan bantuan, merupakan pengamalan dari Pancasila, yaitu sila ke ... .
1
2
3
4
Gambar berikut adalah pengamalan Pancasila sila ke-4 di sekolah, yaitu ... .
Pak Guru memberikan tugas siswa kelas 6 untuk membuat poster pelestarian hewan. Tugas tersebut dikerjakan secara berkelompok masing-masing 4 orang. Siswa bebas menentukan kelompoknya. Hal yang harus dihindari ketika membentuk kelompok tersebut adalah… .
memilih teman yang satu suku dan seagama
mau bekerja sama dengan siapa saja
tidak membeda-bedakan teman
berkelompok tanpa memandang perbedaan
Walaupun belajar di rumah, Edward tetap belajar dengan sungguh-sungguh seperti ketika di sekolah. Ia tetap bangun pagi sendiri dan menyiapkan segala perlengkapan dengan baik. Setiap pelajaran yang diperoleh, diulang kembali agar mengerti. Bahkan,ia tak segan untuk bertanya ke guru apabila ada materi yang belum dipahami.
Sikap Edward sesuai dengan Pancasila,yaitu sila ke- . . ..
2
3
4
5
