wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Soal Unit 1 dan 2

Total questions: 36

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Menyelidiki dan mempersiapkan berbagai hal tentang kemerdekaan Indonesia adalh tugas dari ... .

a)

BPUPK

b)

PPKI

c)

Panitia delapan

d)

Panitia Sembilan

e)

Seluruh rakyat Indonesia

2.

Demi menjaga keutuhan bangsa maka tujuh kata dalam preambule, “dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk- pemeluknya” dihapuskan.

a)

Benar

b)

Salah

3.

Tokoh yang menyampaikan lima asas Negara Indonesia Merdeka, yang berisi Persatuan, kekeluargaan, keseimbangan lahir dan batin, musyawarah dan keadilan rakyat adalah ..

a)

Mr. Muh.Yamin

b)

Dr. Soepomo

c)

Ir. Soekarno

d)

Moh. Hatta

e)

Dr. Rajiman Widyodiningrat

4.

Piagam Jakarta yang disepakati pada tanggal 22 juni 1945 didasari atas..

a)

kepentingan golongan kebangsaan

b)

tekanan dari pemerintah berkuasa yaitu jepang

c)

musyawarah dan mufakat

d)

kebijakan Ir.Soekarno

e)

kepentingan pribumi

5.

Dibawah ini merupakan tiga pokok bahasan dalam sidang BPUPK, kecuali...

a)

Indonesia dijadikan negara federal atau kesatuan atau perserikatan

b)

Membahas terkait rancangan konstitusi yang akan digunakan di Indonesia

c)

Membahas mengenai hubungan mengenai agama dan negara

d)

Indonesia dijadikan sebagai negara republik atau kerajaan

6.

Sidang BPUPK digelar untuk merancang atau menetapkan....

a)

UUD NRI 1945

b)

Dasar negara

c)

Pancasila

d)

Piagam Jakarta

7.

Negara impian yang sifatnya integralistik disampaikan dalam pidato sidang BPUPK oleh...

a)

Ir. Soekarno

b)

Moh. Hatta

c)

Moh. Yamin

d)

Mr. Soepomo

8.

Disamping ini merupakan gambar dari Piagam Jakarta atau yang biasa disebut Jakarta Charter. Dilihat dari isinya, teks tersebut termasuk...

a)

Piagam Jakarta yang sekaligus disebut sebagai Pembukaan UUD NRI 1945 dan berlaku sampai sekarang

b)

Piagam Jakarta yang belum sah dan masih terdapat perubahan dalam konteks isiannya

c)

Piagam jakarta yang telah disahkan dan menjadi Pembukaan UUD NRI 1945 hingga saat ini

d)

Piagam Jakarta hasil susunan panitia delapan dan belum ditandatangani oleh anggota BPUPK

9.

Jepang mengumumkan rencananya untuk membentuk Dokuritsu Zyunbi Tyoosakai, dan jepang pun mewujudkan janjinya kepada Indonesia pada tanggal….

a)

28 April 1945

b)

29 April 1945

c)

29 Mei 1945

d)

31 Mei 1945

e)

1 Juni 1945

10.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1)    Peri kebangsaan

2)    Peri kemanusiaan

3)    Persatuan

4)    kekeluargaan

5)    Keadilan rakyat

Berikut ini yang merupakan ide pokok yang disampaikan oleh Muh.Yamin ditunjukkan pada nomor….

a)

1) dan 3)

b)

1) dan 2)

c)

1), 2), dan 3)

d)

3), 4), dan 5)

e)

1), 4), dan 5)

11.

Dokuritsu Zyunbi Tyoosakai atau Badan Penyelidik Usaha Persiapan Kemerdekaan dibentuk dan diumumkan pada saat ... .

a)

Pengeboman Kota Hirosima

b)

Hari ulang tahun Kaisar Hirohito

c)

Jepang menduduki Pearl Harbour

d)

Peringatan pembangunan djawa baroe

e)

Pasukan jenderal Mac Arthur menduduki Papua

12.

Perhatikan hal-hal berikut.

1) Persatuan

2) Kekeluargaan

3) Peri Kerakyatan

4) Kebangsaan Indonesia

5) Kesejahteraan Sosial

Berdasarkan hal-hal tersebut, yang termasuk fondasi atau dasar mendirikan Negara Indonesia yang dikemukakan oleh Soekarno ditunjukkan nomor ... .

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

e)

4 dan 5

13.

Susunan Dasar Negara yang diusulkan pertama kali oleh Soekarno adalah ... .

a)

Kebangsaan Indonesia

b)

Internasionalisme

c)

Mufakat atau demokrasi

d)

Kesejahteraan sosial

e)

Ketuhanan Yang Maha Esa

1)
2)
3)
4)
5)
14.

Tujuh kata yang dihapus dalam Piagam Jakarta yaitu ...

a)

Ketuhanan, dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya

b)

Prinsip Indonesia merdeka dengan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

c)

Rasa kemanusiaan yang adil dan beradab

d)

Pemerintahan yang berdaulat menurut Hukum Internasional

15.

Penerapan nilai-nilai Pancasila sila pertama di rumah....

a)

Saling menolong antar teman

b)

Menghormati tetangga yang sedang beribadah

c)

Beribadah bersama dengan keluarga

d)

Bermain dengan siapa saja tanpa membedakan agama

16.

Penerapan nilai sila kedua Pancasila di sekolah....

a)

saling menyayangi sesama teman

b)

memisahkan teman yang sedang bertengkar

c)

berdoa sebelum belajar

d)

todak memaksakan kehendak kepada teman

17.

Penerapan sila ketiga Pancasila di masyarakat....

a)

Mengikuti kegiatan kerjabakti

b)

menjenguk tetangga yang sakit

c)

Tidak memaksakan kehendak dalam berpendapat yang bisa membuat keributan

d)

menjaga kerukunan dengan tetangga walaupun berbeda agama

18.

Penerapan sila ke empat Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara....

a)

mengembangkan sikap tenggang rasa

b)

bersikap adil

c)

cinta tanah air dan bangsa

d)

mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat

19.

Frendi adalah orang yang supel dan tidak membeda-bedakan suku, agama, ataupun ras dalam bergaul. Ketika kelasnya diberikan tugas kelompok oleh guru, Frendi selalu terbuka dan siap bergabung dengan siapa saja. Perilaku Frendi sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, yaitu sila ........

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

e)

kelima

20.

 

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

1. Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa

2. Mengembangkan sikap saling mencintai terhadap sesama manusia

3. Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa

4. Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama

5. Saling menghormati kebebasan untuk menjalankan ibadah sesuai keyakinan

Mengembangkan sikap yang tepat sesuai nilai-nilai luhur sila pertama dalam kehidupan bersama ditunjukkan oleh nomor ...........

a)

1 dan 3

b)

2 dan 4

c)

2 dan 6

d)

3 dan 5

e)

4 dan 5

21.

Rumusan dasar negara tersebut diusulkan oleh...

a)

Muh. Yamin

b)

Soepomo

c)

Radjiman

d)

Soekarno

22.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

1. Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa

2. Mengembangkan sikap saling mencintai terhadap sesama manusia

3. Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa

4. Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama

5. Saling menghormati kebebasan untuk menjalankan ibadah sesuai keyakinan

Mengembangkan sikap yang tepat sesuai nilai-nilai luhur sila ketiga dalam kehidupan bersama ditunjukkan oleh nomor ...........

a)

1 dan 3

b)

1 dan 5

c)

2 dan 6

d)

4 dan 5

e)

5 dan 6

23.

Mendengar informasi bahwa terjadi banjir bandang di Desa Setia yang menelan banyak korban jiwa, Rudi segera mengumpulkan teman-temannya untuk menjadi relawan. Mereka segera berangkat untuk membantu para korban. Sikap Rudi mencerminkan nilai Pancasila, khususnya sila ...........

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

e)

kelima

24.

Rumusan dasar negara :

1. Kebangsaan Indonesia (nasionalisme)

2. Internasionalisme (peri-kemanusiaan

3. Mufakat (demokrasi)

4. Kesejahteraan sosial

5. Ketuhanan yang berkebudayaan

Rumusan tersebut adalah usulan dari...

a)

Soekarno

b)

Muh. Yamin

c)

Moh. Hatta

d)

Soepomo

25.

Dalam hal kebebasan beragama, negara tidak memiliki hak untuk mengatur seseorang dalam memilih agama atau mencampuri seseorang atas kebebasan beragama, dan tidak boleh membeda-bedakan seseorang dari agamanya. Hal ini menunjukkan penerapan dari sila … .

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

e)

kelima

26.

Rumusan Pancasila sebagai dasar negara, tercantum dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 alinea … .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

27.

Demokrasi yang dianut oleh Indonesia memiliki perbedaan dengan demokrasi di negara lain karena pelaksanaan demokrasi di Indonesia harus berlandaskan Pancasila, terutama sila … .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

28.

Tidak boleh memerlakukan orang lain sesuka kita tanpa memperhatikan keinginan, kebutuhan, ataupun perasaan orang tersebut. Pernyataan tersebut merupakan penerapan nilai praksis Pancasila sila ke…

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

29.

Pada saat kegiatan musyawarah, jika ada peserta musyawarah sedang menyampaikan pendapatnya, sikap kita sebaiknya … .

a)

mendengarkan, kemudian menyela jika ada pendapat yang tidak sesuai

b)

mengacuhkan karena tidak sesuai dengan pendapat sendiri

c)

mendengarkan dengan baik sampai selesai, baru kemudian bertanya dengan baik jika ada yang ingin ditanyakan

d)

mendengarkan sambil berbincang-bincang dengan teman sebelahnya

e)

langsung menyanggah pendapatnya

30.

Gotong royong merupakan salah satu penerapan pancasila Sila ke... .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

31.

Berikut ini perilaku yang mencerminkan sila ke lima adalah...

a)
b)
c)
d)
32.

Perilaku yang bertentangan dengan sila keempat

a)

Memaksakan kehendak kepada orang lain

b)

Mengejek orang yang berbeda agama

c)

Tidak peka terhadap lingkungan sekitar

d)

Lebih mencintai negara lain

33.

Menolong teman yang membutuhkan bantuan, merupakan pengamalan dari Pancasila, yaitu sila ke ... .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

34.

Gambar berikut adalah pengamalan Pancasila sila ke-4 di sekolah, yaitu ... .

a)
b)
c)
d)
35.

Pak Guru memberikan tugas siswa kelas 6 untuk membuat poster pelestarian hewan. Tugas tersebut dikerjakan secara berkelompok masing-masing 4 orang. Siswa bebas menentukan kelompoknya. Hal yang harus dihindari ketika membentuk kelompok tersebut adalah… .

a)

memilih teman yang satu suku dan seagama

b)

mau bekerja sama dengan siapa saja

c)

tidak membeda-bedakan teman

d)

berkelompok tanpa memandang perbedaan

36.

Walaupun belajar di rumah, Edward tetap belajar dengan sungguh-sungguh seperti ketika di sekolah. Ia tetap bangun pagi sendiri dan menyiapkan segala perlengkapan dengan baik. Setiap pelajaran yang diperoleh, diulang kembali agar mengerti. Bahkan,ia tak segan untuk bertanya ke guru apabila ada materi yang belum dipahami.


Sikap Edward sesuai dengan Pancasila,yaitu sila ke- . . ..

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5