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Worksheetsparcial fundamentos
Total questions: 49
Worksheet time: 26mins
de acuerdo al conocimiento que obtenga y desarrolle la persona acerca de las cosas y el ámbito que le rodea, puede situarse en su realidad, la cuál será proporcional a …
su capacidad mental
el conocimiento que posee
sus experiencias
el nivel de motivación/interés
todos los seres humanos tenemos la misma capacidad mental
verdadero
falso
condición de ser concreto
progresividad
inteligencia
interacción
realidades
el conocimiento es un proceso psicológico por el cual la mente humana capta un objeto
verdadero
falso
el impulso (a) es lo que lleva a las personas a construir el conocimiento (realidad cotidiana)
el (a) es un proceso de interacción sujeto-objeto y sociedad.
el objeto cobra sentido cuando el sujeto, mediante su práctica, se pone el contacto con él.
verdadero
falso
basado en experiencias y en la percepción
conocimiento intuitivo
conocimiento científico
conocimiento empírico
conocimiento artístico
no utiliza la lógica ni la investigación
conocimiento filosófico
conocimiento religioso
conocimiento empírico
conocimiento artístico
se utiliza para comunicar emociones, pensamientos y sentimientos.
conocimiento filosófico
conocimiento religioso
conocimiento intuitivo
conocimiento artístico
la aprehensión inmediata de las experiencias internas o externas en su experimentación o percepción.
conocimiento filosófico
conocimiento empírico
conocimiento intuitivo
conocimiento científico
se obtiene de documentos escritos que se analizan y corroboran en la práctica humana.
conocimiento filosófico
conocimiento religioso
conocimiento intuitivo
conocimiento científico
encuesta crítica a la realidad, apoyándose en el estudio del método científico.
conocimiento filosófico
conocimiento empírico
conocimiento intuitivo
conocimiento científico
la … está constituida sobre el trabajo en una manera sistemática y ordenada, consolidada en modelos teóricos, trabajos de reflexión y acabados expresados por lo menos dos corrientes fundamentales.
producción del conocimiento científico
investigación especializada
predicción sistemática
metodología fáctica
conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento de los que se deducen principios y leyes generales.
(a)
características que definen la ciencia:
consecuencia del enfoque analítico.
fáctica
empírica
especializada
sistemática
características que definen la ciencia:
describe los hechos tal y como son.
trasciende los hechos
fáctica
metódica
legal
características que definen la ciencia:
no reconoce barreras que limiten el conocimiento.
clara y precisa
comunicable
explicativa
abierta
características que definen la ciencia:
descarta hechos, produce nuevos y los explica
general
trasciende los hechos
útil
analítica
características que definen la ciencia:
intenta descubrir los elementos que componen cada totalidad, como las interconexiones que explican su integración.
analítica
legal
predicativa
fáctica
características que definen la ciencia:
toma preciso lo que el sentido común conoce de manera confusa
analítica
comunicable
empírica
clara y precisa
características que definen la ciencia:
la ciencia es expresable y pública.
predicativa
sistemática
comunicable
abierta
características que definen la ciencia:
la comprobación de la hipótesis implica la experiencia.
empírica
legal
explicativa
general
características que definen la ciencia:
la ciencia es planeable.
fáctica
metódica
sistemática
predictiva
características que definen la ciencia:
sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí.
explicativa
legal
general
sistemática
características que definen la ciencia:
la ciencia busca leyes de la naturaleza o de la cultura y las aplica
útil
legal
abierta
especializada
características que definen la ciencia:
la ciencia busca leyes de la naturaleza o de la cultura y las aplicael científico intenta exponer los universales que se esconden en el seno de los propios singulares.
general
comunicable
trasciende los hechos
especializada
características que definen la ciencia:
los científicos procuran responder por qué ocurren los hechos y cómo ocurren
explicativa
predicativa
abierta
útil
características que definen la ciencia:
la ciencia trasciende los hechos de experiencia imaginando cómo pudo haber sido el pasado y cómo podría ser el futuro.
trasciende los hechos
predicativa
especializada
sistemática
características que definen la ciencia:
la ciencia busca la verdad, y la utilidad es una consecuencia de su objetividad.
general
metódica
fáctica
útil
la ciencia se puede clasificar según su:
afinidad
objeto
dependencia
método
complejidad
utiliza la deducción como método de búsqueda de la verdad.
ciencias formales
ciencias sociales/culturales
ciencias materiales/fácticas
no importa lo que dice, sino cómo se dice.
ciencias formales
ciencias sociales/culturales
ciencias materiales/fácticas
existe la necesidad de observar los fenómenos naturales y de experimentar.
ciencias formales
ciencias sociales/culturales
ciencias materiales/fácticas
disciplinas o campos del saber que tratan distintos aspectos de los grupos sociales y los seres humanos en sociedad.
ciencias formales
ciencias sociales/culturales
ciencias materiales/fácticas
basadas en buscar la coherencia entre los hechos y la representación mental de los mismos.
ciencias formales
ciencias sociales/culturales
ciencias materiales/fácticas
medio o forma utilizada para comprobar o rechazar hipótesis.
(a)
de qué manera voy a hacer las cosas.
(a)
tipos de métodos:
no se estudia el método con finalidad, sino que se estudia en partes,
para luego analizar su relación entre sí.
inductiva
deductivo
analítico
sintético
tipos de métodos:
se intenta alcanzar el conocimiento a partir de la generalización
de los datos particulares obtenidos, “de chico a grande”.
inductiva
deductivo
analítico
sintético
tipos de métodos:
se reúnen datos que no se encuentran organizados para poder ser comprendidos.
inductiva
deductivo
analítico
sintético
tipos de métodos:
a partir de conocimientos generales se buscan conocimientos particulares, “de grande a chico”.
inductiva
deductivo
analítico
sintético
tipos de métodos específicos:
se investigan e interpretan datos, que luego serán expresados en cifras.
estadístico
experiencia
observación
tipos de métodos específicos:
se utiliza para analizar las alteraciones que se sufren cuando una nueva causa es
introducida en el proceso que se estudia.
estadístico
experiencia
observación
tipos de métodos específicos:
los fenómenos son observados de manera sistémica y detallada para poder analizarlo.
estadístico
experiencia
observación
características del método científico:
se basa en la observación directa del mundo y desestima la hipótesis
que van en contra de los hechos observables.
empírico
replicable
provisional
objetivo
características del método científico:
si otra persona duplica el experimento, debe obtener los mismos resultados.
provisional
replicable
sistémico
empírico
características del método científico:
los resultados deberían estar abiertos a cuestionamientos y debate.
provisional
objetivo
sistémico
empírico
características del método científico:
los resultados deberían estar abiertos a cuestionamientos y debate.
provisional
objetivo
sistémico
empírico
