NEW
Font size
WorksheetsBÀI 2: THƠ BỐN, NĂM CHỮ
Total questions: 38
Worksheet time: 23mins
Câu 1: Bài thơ Mẹ thuộc thể loại gì?
A. Tiểu thuyết
B. Truyện ngắn
C. Thơ bốn chữ
D. Thơ lục bát
Câu 2: Bài thơ Mẹ được trích trong tập thơ nào?
A. Lửa thiêng
B. Từ ấy
C. Đêm sông Cầu
D. Trường ca khát vọng
Câu 3: Phương thức biểu đạt chính của bài thơ Mẹ là gì?
A. Biểu cảm
B. Miêu tả
C. Tự sự
D. Thuyết minh
Câu 4: Bài thơ Mẹ là lời của ai?
A. Người con
B. Người mẹ
C. Người cháu
D. Người bà
Câu 5: Bài thơ bộc lộ những cung bậc cảm xúc như thế nào?
A. Yêu thương, xót xa
B. Ngậm ngùi trước tuổi già của mẹ
C. Trách giận thời gian
D. Tất cả ý trên
Câu 5: Điền vào dấu … để hoàn thành đoạn thơ sau
“Lưng mẹ còng rồi
…
Cau – ngọn xanh rờn
Mẹ – đầu bạc trắng”
A. Cau ngày càng cao
B. Cau mẹ bổ tư
C. Cau thì vẫn thẳng
D. Cau gần với giời
Câu 7: Bài thơ Mẹ viết về điều gì?
A. Viết về những năm tháng tần tảo của người bà
B. Viết về mẹ và sự già đi của mẹ theo năm tháng
C. Viết về những tháng ngày gian khó của người bà chăm sóc cháu
D. Viết về người mẹ phải để lại đứa con cho họ hàng đi tha phương cầu thực
Câu 8: Ngoài bài thơ Lượm của Tố Hữu (đã học ở lớp 6), em còn biết thêm bài thơ bốn chữ nào khác không?
A. Hạt gạo làng ta
B. Đồng dao mùa xuân
C. Đất nước
D. Cả A và B đúng
Câu 9: Các từ ngữ nói về "mẹ" và "cau" ở khổ 1 và 2 có mối quan hệ với nhau như thế nào về nghĩa?
A. Đồng nghĩa
B. Sự đối lập nhau về nghĩa
C. Bằng nghĩa
D. Tất cả các đáp án trên
Ai là tác giả bài thơ "Ông đồ"?
Vũ Tú Nam
Vũ Quần Phương
Vũ Trọng Phụng
Vũ Đình Liên
Hình ảnh Ông đồ trong bài thơ của Vũ Đình Liên chỉ ai?
Những người dạy học nói chung
Người dạy học chữ Nho
Người chuyên viết câu đối
Người am hiểu về Hán học, viết chữ Nho đẹp, chuẩn mực
"Người muôn năm cũ" trong câu "những người muôn năm cũ" là những ai?
ông đồ
tầng lớp những nhà Nho
Những người trong quá khứ
Thế hệ những ông đồ, nhà Nho làm nên sự rực rỡ của nền Hán học
Câu thơ "Hồn ở đâu bây giờ?" sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
Nhân hóa
So sánh
Ẩn dụ
Câu hỏi tu từ
Hình ảnh ông đồ ở hai khổ thơ đầu hiện ra như thế nào?
Được mọi người yêu quý vì đức độ. (1)
Được mọi người trọng vọng, tôn kính vì tài viết chữ đẹp. (2)
Bị mọi người quên lãng theo thời gian. (3)
Cả (1), (2) và (3) đều sai.
Trong bài thơ “Ông đồ ” của tác giả Vũ Đình Liên có nhắc đến một loài hoa. Đó là loài hoa nào ?
Hoa cúc
Hoa đào
Hoa mai
Hoa sen
Trong bài thơ Ông đồ, hình ảnh ông đồ già thường xuất hiện trên phố vào thời điểm nào ?
Khi hoa mai nở, báo hiệu mùa xuân đã đến.
Khi kì nghỉ hè đã đến và học sinh nghỉ học.
Khi phố phường tấp nập, đông đúc.
Khi mùa xuân về, hoa đào nở rộ.
Hai câu thơ: “Hoa tay thảo những nét - Như phượng múa rồng bay” nói lên điều gì ?
Ông đồ rất tài hoa.
Ông đồ viết văn rất hay.
Ông đồ có hoa tay, viết câu đối rất đẹp.
Ông đồ có nét chữ bình thường.
Từ nào có thể thay thế được từ "bao nhiêu" trong câu thơ “Bao nhiêu người thuê viết" ?
náo nức
đông vui
dáo dác
biết bao
Hai câu thơ "Giấy đỏ buồn không thắm - Mực đọng trong nghiên sầu" sử dụng biện pháp tu từ gì?
So sánh
Hoán dụ
Nhân hóa
Ẩn dụ
Dòng thơ nào thể hiên rõ nhất tình cảnh đáng thương của ông đồ ?
Nhưng mỗi năm mỗi vắng - Người thuê viết nay đâu
Năm nay đào lại nở - Không thấy ông đồ xưa.
Ông đồ vẫn ngồi đấy - Qua đường không ai hay.
Những người muôn năm cũ - Hồn ở đâu bây giờ ?
Dòng nào nói đúng nhất tình cảm của tác giả gửi gắm trong hai câu cuối bài thơ Ông đồ ?
Cảm thương và ngậm ngùi trước cảnh cũ người xưa.
Lo lắng trước sự phai tàn của các nét văn hoá truyền thống.
Ân hận vì đã thờ ơ với tình cảnh đáng thương của ông đồ.
Buồn bã vì không được gặp lại ông đồ.
Ngày nay, cách viết chữ, câu đối, câu thơ trên các trang giấy thường được gọi là gì ?
Nghệ thuật vẽ tranh
Nghệ thuật viết văn bản.
Nghệ thuật trang trí hình ảnh bằng bút.
Nghệ thuật viết thư pháp
Hình ảnh ông đồ già trong bài thơ gắn bó với vật dụng nào dưới đây ?
Chiếc cày, con trâu và tẩu thuốc.
Nghiên bút, mực tàu, giấy đỏ, bức liễn.
Bàn ghế, giáo án, học sinh.
Chiếc gậy, quẻ xăm, vật dụng bói toán.
Tác giả của bài thơ “Tiếng gà trưa” là ai ?
Hồ Chí Minh
Bà Huyện Thanh Quan
Xuân Quỳnh
Hạ Tri Chương
Bài thơ “Tiếng gà trưa” được viết chủ yếu theo thể thơ gì?
Lục bát
Song thất lục bát
Bốn chữ
Năm chữ
Nhân vật trữ tình trong bài thơ Tiếng gà trưa là ai?
Cậu bé nông thôn
Người lính trẻ
Nhà thơ Xuân Quỳnh
Người bà
Hình ảnh nổi bật nhất xuyên suốt bài thơ là:
Tiếng gà trưa
Quả trứng hồng
Người bà
Người chiến sĩ
Trong khổ thơ thứ nhất, âm thanh tiếng gà mà người lính nghe thấy trên đường hành quân mang lại điều gì?
A. Làm cho thiên nhiên xung quanh người lính đẹp hơn; gợi những kỉ niệm ấu thơ khiến người lính dễ chìm vào giấc ngủ trên đường hành quân.
B. Làm cho không khí buổi trưa bớt nóng bức; khiến người lính thêm phấn chấn; những kỉ niệm ấu thơ ùa về.
C. Làm cho thiên nhiên xung quanh người lính đẹp hơn; tiếp thêm sức mạnh để người lính hành quân không mỏi mệt; Gợi những kỉ niệm ấu thơ.
D. Làm cho thiên nhiên xung quanh người lính đẹp hơn; tiếp thêm sức mạnh để người lính hành quân không mỏi mệt; khiến những người đồng đội cũng sống lại những kỉ niệm cùng người lính.
Người chiến sĩ trong bài thơ chiến đấu vì mục đích gì?
A. Vì xóm làng thân thuộc, vì Tổ quốc thân yêu, vì người bà, vì thực hiện đúng trách nhiệm công dân.
B. Vì người bà thương mến, vì kỉ niệm tuổi thơ, vì nghĩa vụ.
C. Tổ quốc thân yêu, vì xóm làng thân thuộc, vì người bà thương mến, vì kỉ niệm tuổi thơ.
D. Vì Tổ quốc thân yêu, vì kỉ niệm thân yêu, vì muốn lập được chiến công.
Nhân vật trữ tình cảm nhận tiếng gà trưa trong hoàn cảnh nào?
A. Khi còn nhỏ, thấy tiếng gà nhảy ổ đẻ buổi trưa.
B. Khi đi thực tế sáng tác ở một làng miền núi.
C. Khi về thăm quê cũ.
D. Trên đường hành quân, dừng chân bên xóm nhỏ.
Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong đoạn thơ sau:
"Trên đường hành quân xa
Dừng chân bên xóm nhỏ
Tiếng gà ai nhảy ổ:
"Cục...cục tác cục ta"
Nghe xao động nắng trưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ"
A. Ẩn dụ, so sánh
B. Điệp từ, nhân hoá
C. Ẩn dụ, nói quá
D. Điệp từ, ẩn dụ
Lời mắng của bà trong câu thơ "Gà đẻ mà mày nhìn/ Rồi sau này lang mặt" bộc lộ tình cảm gì của người bà?
A. Tức giận
B. Yêu thương, chăm sóc cháu
C. Vui vẻ, hài hước
D. Lo lắng
Qua bài thơ "Tiếng gà trưa", hình ảnh người bà hiện lên như thế nào?
A. Hình ảnh người bà hiện lên gần gũi, yêu thương cháu nhưng khó tính, hay mắng cháu.
B. Hình ảnh người bà hiện lên vất vả, tần tảo, gồng gánh ngược xuôi để lo cho cả gia đình.
C. Hình ảnh người bà hiện lên chân thực, sống động, yêu thương cháu, vất vả buôn bán ngược xuôi.
D. Hình ảnh bà hiện lên gần gũi, giàu đức hi sinh, hết lòng yêu thương cháu.
Qua bài thơ, người cháu bộc lộ tình cảm gì với người bà?
A. Yêu thương, kính trọng và biết ơn bà
B. Nhớ nhung, lo lắng
C. Buồn bã, giận hờn
D. Buồn bã, lo lắng
Điệp từ "vì" trong khổ thơ sau có tác dụng gì?
Cháu chiến đấu hôm nay
Vì lòng yêu Tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc
Bà ơi, cũng vì bà
Vì tiếng gà cục tác
Ổ trứng hồng tuổi thơ.
A. Liệt kê những việc người lính cần phải làm.
B. Nhấn mạnh mục đích chiến đấu vừa cao cả, thiêng liêng, vừa bình dị, gần gũi của người lính.
C. Thể hiện sự nhớ nhung, lòng biết ơn người bà.
D. Thể hiện tình cảm gắn bó sâu nặng, nhớ thương quê hương da diết.
Tác dụng của điệp từ "nghe" trong khổ thơ 1 bài "Tiếng gà trưa" là gì?
Nhấn mạnh hành động
Nhấn mạnh hoạt động nghe, giúp tác giả bộc lộ cảm xúc
Khơi nguồn cảm xúc
Nhấn mạnh niềm cảm xúc trào dâng trong lòng người chiến sĩ khi nghe âm thanh tiếng gà, tạo giọng thơ tha thiết
Trong câu thơ "Nghe xao động nắng trưa", tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì?
Ẩn dụ
Hoán dụ
Nhân hóa
Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác
Bài thơ Tiếng gà trưa được viết vào thời kì nào?
Kháng chiến chống Mỹ
Kháng chiến chống Pháp
Từ thời trung đại
