การใช้เกมยกป้ายตอบคำถาม เพื่อทบทวนความรู้ในเรื่องที่เรียนมาในชั่วโมงที่ผ่านมา ตรงกับตัวชี้วัดในข้อใด

นักเรียนมีโอกาสออกมานำเสนอผลการทดลองและสะท้อนผลการเรียนรู้ให้เพื่อนในห้องฟัง ตรงกับตัวชี้วัดในข้อใด

นักเรียนสรุปความรู้ที่ได้เรียนรู้ เรื่อง วันสำคัญทางศาสนา ด้วยการทำแผนผังความคิด ตรงกับตัวชี้วัดในข้อใด

นักเรียนได้ฝึกทักษะการพูดบทสนทนาภาษาอังกฤษ เรื่อง การทักทาย ตรงกับตัวชี้วัดในข้อใด

ครูสังเกต และให้คำแนะนำ ขณะที่นักเรียนฝึกทำโจทย์คณิตศาสตร์ในใบกิจกรรม ตรงกับตัวชี้วัดในข้อใด

ครูใช้คำพูดที่ส่งเสริมความมั่นใจให้กับผู้เรียน ระหว่างทำกิจกรรม ตรงกับตัวชี้วัดในข้อใด

ครูมอบหมายให้นักเรียนไปสร้างสรรค์ชิ้นงานศิลปะจากกระดาษสี และนำมาส่งในชั่วโมงถัดไป ตรงกับตัวชี้วัดในข้อใด