wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PH 2 ANEKDOT

Total questions: 15

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Aspek yang harus ada dalam struktur teks anekdot, yaitu ….

a)

krisis-reaksi-koda

b)

orientasi-krisis-koda

c)

abstraksi- krisis-koda

d)

orientasi-krisis-reaksi

e)

abstrak-orientasi-krisis

2.

Cermati kutipan berikut!

Seorang pelaut berdiri di atas kapal melihat keindahan laut yang tenang dan damai. “Seandainya keadaan keluargaku seperti ini pasti kebahagiaan yang ada”.Tetapi kemudian badai ganas menghadang hingga kapalnya oleng hampir tenggelam. Kapalnya selamat setelah dia membuang semua muatannya dengan bersusah payah. Kejadiaan tersebut mengingatkan padanya kalau dia seorang ‘pelaut ulung’. Badailah yang membuatnya ulung. Pikirannya kembali kepada keluarganya.“Bagaimana kalau istri dan anakku yang kubuang? Apakah saya akan memperoleh ketenangan dan merasakan kebahagiaan?” ujar si pelaut. Si pelaut tersenyum-senyum memikirkan istri dan anaknya.

Kalimat yang menunjukkan abstraksi adalah…

a)

Seorang pelaut berdiri di atas kapal melihat keindahan laut yang tenang dan damai

b)

“Seandainya keadaan keluargaku seperti ini pasti kebahagiaan yang ada”

c)

Tetapi kemudian badai ganas menghadang hingga kapalnya oleng hampir tenggelam

d)

Badailah yang membuatnya ulung, Pikirannya kembali kepada keluarganya

e)

Si pelaut tersenyum-senyum memikirkan istri dan anaknya.

3.

Perbedaan anekdot dengan cerpen terletak pada ...

a)

kelucuannya

b)

pelakunya

c)

alurnya

d)

bentuknya

e)

temanya

4.

Kalimat yang menujukkan kata kerja mental adalah ….

a)

terkejut

b)

berteriak

c)

berbicara

d)

menyerang

e)

mendengar

5.

Kalimat yang menunjukkan kalimat seru adalah ….

a)

“Apakah benar,” teriak Jaksa,

b)

“Pak, tolong jawab pertanyaan Jaksa.

c)

“Saya pikir dia tadi berbicara dengan Anda.”

d)

“Oh, maaf! ”Saksi terkejut sambil berkata kepada hakim.

e)

“Bukankah benar bahwa Anda menerima lima miliar rupiah?”

6.

Kalimat yang menujukkan kalimat imperatif?

a)

“Apakah benar,” teriak Jaksa,

b)

“Pak, tolong jawab pertanyaan Jaksa!”

c)

“Saya pikir dia tadi berbicara dengan Anda.”

d)

“Oh, maaf! ”Saksi terkejut sambil berkata kepada hakim

e)

“Bukankah benar bahwa Anda menerima lima ribu dolar?”

7.

kalimat retoris adalah

a)

kalimat yang tidak memerlukan jawaban

b)

kalimat yang tidak mengandung unsur perintah

c)

kalimat yang hanya menggunakan konjungsi

d)

kalimat yang perlu menggunakan jawaban

e)

kalimat yang mengandung unsur tanya

8.

Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas. “Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya.

“Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi”.

Tiba-tiba seorang anak berkomentar.”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”.

Mendengar itu semua anak dan bu guru tertawa.

Yang menunjukan krisis adalah....

a)

Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas.

b)

“Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya.

c)

Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah

d)

”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, “

e)

Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.

9.

Cermati kalimat-kalimat berikut!

  • (1) Bu guru pun tersenyum

  • (2) Siapa yang bisa membuat perumpamaan bagi penegakan hukum di negeri kita? Tanya Bu guru di depan kelas.

  • (3) Bu guru bertanya kenapa disebut hukum kantong kresek

  • (4) Tidak lama kemudian seorang anak menjawab dengan lantang

  • (5) Hukum kantong kresek Bu, kata anak itu.

  • (6) Hanya bisa menyelesaikan kasus kecil Bu, kalau kasus besar tidak pernah muat.


Susunlah anekdot berikut ini sesuai dengan strukturnya!

a)

(1) – (2) – (3) – (4) – (5) – (6)

b)

(1) – (2) – (4) – (5) – (3) – (6)

c)

(2) – (4) – (5) – (3) – (6) – (1)

d)

(2) – (4) – (5) – (6) – (3) – (1)

e)

(3) – (2) – (1) – (4) – (5) – (6)

10.

Seorang ayah mengajari anaknya berenang.

“Aku tidak mau malu karena tidak bisa berenang ayah”, kata sang anak. “Ayah akan ajari dari gaya tersulit sampai termudah Nak”, jawab ayahnya. Sang anak gembira.

Setelah beberapa hari latihan renang itu, sang ayah tampak bersedih sementara sang anak tampak gembira. “Terimakasih, Yah, akhirnya Ayah dapat mengajari gaya berenang yang paling aku kuasai, tapi kenapa ayah bersedih?” tanyanya.

“Yang kamu kuasai itu gaya batu, Nak!”

Kalimat manakah yang menunjukkan orientasi?

a)

Yang kamu kuasai itu gaya batu, Nak

b)

Seorang ayah mengajari anaknya berenang

c)

Ayah akan ajari dari gaya tersulit sampai termudah Nak

d)

Aku tidak mau malu karena tidak bisa berenang ayah”, kata sang anak.

e)

Terimakasih, Yah, akhirnya Ayah dapat mengajari gaya berenang yang paling aku kuasai


11.

Kisah Pengadilan Tindak Pidana Korupsi

Pada puncak pengadilan korupsi politik, Jaksa penuntut umum menyerang saksi.“Apakah benar,” teriak Jaksa, “Bahwa Anda menerima lima ribu dolar untuk berkompromi dalam kasus ini?” Saksi menatap keluar jendela seolah-olah tidak mendengar pertanyaan.“Bukankah benar bahwa Anda menerima lima ribu dolar untuk berkompromi dalam kasus ini?” ulang pengacara.

Saksi masih tidak menanggapi.

Akhirnya, hakim berkata, “Pak, tolong jawab pertanyaan Jaksa!”

“Oh, maaf!”Saksi terkejut sambil berkata kepada hakim, “Saya pikir dia tadi berbicara dengan Anda.”

Kalimat yang menggunakan keterangan waktu pada teks anekdot tersebut adalah ….

a)

Hakim berkata agar saksi menjawab pertanyaan Jaksa.

b)

Saksi terkejut karena ia mengira jaksa tidak bicara kepadanya.

c)

Saksi menatap keluar jendela seolah-olah tidak mendengar pertanyaan.

d)

Bahwa ia menerima lima ribu dolar untuk berkompromi dalam kasus ini

e)

Pada puncak pengadilan korupsi politik, Jaksa penuntut umum menyerang saksi.

12.

Perhatikan struktur anekdot berikut:

1.      Koda

2.      Krisis

3.      Abstrak

4.      Reaksi

5.      Orientasi

Urutan struktur anekdot yang tepat adalah...

a)

3-5-4-2-1

b)

3-2-4-5-1

c)

3-5-2-4-1

d)

3-4-2-5-1

e)

3-4-5-2-1

13.

Teks anekdot merupakan jenis teks ….

a)

Deskripsi

b)

Eksposisi

c)

Narasi

d)

Argumentasi

e)

Laporan Hasil Observasi

14.

Bagian yang mengandung pendahuluan sekaligus sebab terjadinya konflik atau permasalahan disebut ….

a)

Abstraksi

b)

Orientasi

c)

Krisis

d)

Reaksi

e)

Koda

15.

Bacalah teks di bawah ini!

1. Pelajaran moral berlangsung.

2. Siswa mendengarkan ceramah guru dengan tenang.

3. Guru: setiap manusia pasti menjadi pemimpin. Paling tidak dia memimpin dirinya sendiri.

Agung menimpali pernyataan gurunya.

4. Agung: tidak hanya itu saja, pak. Setiap manusia pasti jadi CAMAT

Guru: apa itu?

Agung: Calon Mati.

5. Para siswa tertawa, geli dan guru pun tersenyum

Bagian orientasi adalah….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5