wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

L'APPRENDIMENTO

Total questions: 32

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Quale delle seguenti affermazioni, sull'esperimenti di Tolman, descrive correttamente il gruppo A di topi?

a)

Ricevette un rinforzo negativo ogni volta che trovò l'uscita dal labirinto

b)

Non ricevette alcun tipo di rinforzo

c)

Ricevette un rinforzo positivo ogni volta che trovò l'uscita dal labirinto

2.

Nell'esperimento di Tolman, come si comportò il gruppo B di topi?

a)

Migliorò gradualmente le proprie prestazioni

b)

Evidenziò progressi molto modesti

c)

Mostrò un rendimento elevato

3.

Perché Tolman suggerì che i topi del gruppo C avessero imparato anche durante le prime dieci prove in cui non erano stati rinforzati?

a)

Mostrarono un rendimento mediocre fino al decimo giorno

b)

Non avevano avuto l'opportunità di dimostrarlo

c)

Il loro repentino miglioramento suggerì che avevano imparato anche se la prestazione era differita

4.

Quale termine viene utilizzato per descrivere l'apprendimento in cui il soggetto impara ma la prestazione è differita?

a)

Apprendimento implicito

b)

Apprendimento esplicito

c)

Apprendimento latente

5.

Quale termine viene utilizzato per descrivere l'apprendimento in cui il soggetto impara ma la prestazione è differita?

a)

Apprendimento implicito

b)

Apprendimento esplicito

c)

Apprendimento latente

6.

Nell'esperimento di Tolman, quale fu la prestazione del gruppo C fino all'undicesimo giorno?

a)

Elevata

b)

Mediocre

c)

Modestissima

7.

In che modo la teoria costruttivista influisce sulle teorie dell'apprendimento?

a)

La conoscenza è considerata come una trasmissione diretta da un docente a un discente

b)

La conoscenza è una costruzione di significati legata alle cognizioni pregresse del singolo

c)

La conoscenza è una combinazione delle cognizioni pregresse del singolo e della trasmissione diretta da un docente a un discente

8.

Qual è il ruolo degli insegnanti nell'ottica costruttivista?

a)

Trasmettere direttamente le conoscenze

b)

Accompagnare gli studenti nella costruzione del loro sapere

c)

Fornire informazioni teoriche ma non esperienze concrete

9.

Qual è lo scopo principale della scuola secondo i costruttivisti?

a)

Trasmettere conoscenze direttamente agli studenti

b)

Realizzare un apprendimento significativo

c)

Fornire una quantità sufficiente di informazioni teoriche

10.

Qual è l'obiettivo del cooperative learning?

a)

Apprendere in modo competitivo

b)

Apprendere in modo individuale

c)

Apprendere in modo collaborativo

11.

In che modo la didattica multimediale supporta l'apprendimento costruttivista

a)

Limitando l'accesso alle informazioni

b)

Stimolando la libertà di ricerca degli studenti e favorendo la personalizzazione delle loro conoscenze

c)

Offrendo solo testi come mezzo di comunicazione

12.

Cos'è l'imprinting?

a)

Un processo di apprendimento che rende permanente un comportamento

b)

Un processo di apprendimento che si verifica durante un periodo limitato

c)

Un processo di apprendimento che riguarda solo alcune specie animali Risposta corretta:

13.

Qual è la fonte dello stimolo nell'imprinting?

a)

Interna

b)

Eterna

c)

Innata

14.

Gli animali sono programmati per acquisire e trasmettere informazioni relative a:

a)

Riconoscere ed evitare i pericoli

b)

Procurarsi il cibo

c)

Entrambe le risposte

15.

Cos'è l'esperimento di Bandura?

a)

Un esperimento sul comportamento dei bambini in relazione all'esposizione a comportamenti violenti

b)

Un esperimento sull'apprendimento per imprinting

c)

Un esperimento sull'apprendimento classico

16.

In che modo l'esperimento di Bandura ha mostrato l'influenza dell'esposizione a comportamenti violenti sul comportamento dei bambini?

a)

I bambini che avevano assistito a comportamenti violenti tendevano a esibire comportamenti aggressivi

b)

I bambini che non avevano assistito a comportamenti violenti tendevano a esibire comportamenti aggressivi

c)

Non c'era alcuna influenza delle esposizioni a comportamenti violenti sul comportamento dei bam

17.

Quale fattore influisce sulla probabilità che un bambino imiti un comportamento aggressivo?

a)

Se il comportamento aggressivo produce buoni risultati

b)

Se il modello che compie il comportamento aggressivo è una persona autorevole

c)

Entrambe le risposte

18.

In che tipo di contesto si verifica il fenomeno dell'apprendimento per problem solving?

a)

In un contesto in cui il soggetto si trova in una situazione critica che deve essere risolta

b)

In un contesto in cui il soggetto ha molte informazioni a disposizione

c)

In un contesto in cui il soggetto non ha alcuna difficoltà

19.

Quale studioso ha teorizzato il fenomeno dell'insight?

a)

Wolfgang Köhler

b)

Albert Bandura

c)

B.F. Skinner

20.

Che cos'è l'insight?

a)

Un processo graduale di prove ed errori

b)

Un'intuizione improvvisa che coglie la soluzione di un problema

c)

Un processo di apprendimento che si verifica solo in alcune situazioni

21.

Quale psicologo ha teorizzato il meccanismo che governa ogni comportamento animale e umano?

a)

Wolfgang Köhler

b)

Ivan Pavlov

c)

B.F. Skinner

22.

In che modo si differenzia il condizionamento operante dal condizionamento classico?

a)

Il punto di partenza è lo stimolo nel condizionamento classico e la risposta nel condizionamento operante

b)

Il punto di partenza è la risposta nel condizionamento classico e lo stimolo nel condizionamento operante

c)

Il punto di partenza è lo stimolo in entrambi i tipi di condizionamento

23.

Che cosa scoprì Pavlov riguardo alla salivazione dei cani?

a)

I cani salivavano solo alla vista del cibo

b)

I cani salivavano sia alla vista del cibo che alla vista dell'inserviente

c)

I cani non salivavano affatto

24.

Che cosa definì Pavlov come "stimolo incondizionato"?

a)

La salivazione da esso provocata

b)

Il suono del campanello

c)

Il cibo

25.

Che cosa definì Pavlov come "stimolo condizionato"?

a)

La salivazione da esso provocata

b)

Il suono del campanello

c)

Il cibo

26.

Quale meccanismo scoperto da Pavlov viene chiamato "condizionamento classico"?

a)

Il meccanismo di associazione tra il suono del campanello e la risposta condizionata

b)

Il meccanismo di associazione tra il cibo e la risposta incondizionata

c)

Il meccanismo di associazione tra il suono del campanello e la risposta incondizionata

27.

Quale delle seguenti opzioni meglio descrive l'apprendimento:

a)

L'apprendimento è un cambiamento permanente nella personalità di un individuo

b)

L'apprendimento è qualsiasi modifica del comportamento provocata dall'esperienza

c)

L'apprendimento è una funzione esclusiva del sistema nervoso

28.

La prospettiva psicologica che rifiuta ogni ipotesi o ricerca sulla "mente" per concentrarsi sull'analisi del meccanismo stimolo/risposta si chiama

a)

Funzionalismo

b)

Comportamentismo

c)

Cognitivismo

d)

Strutturalismo

29.

"Intuizione improvvisa che sblocca una situazione problematica", è la definizione di:

a)

Imprinting

b)

Insight

c)

Feedback

d)

Problem solving

30.

Da quale corrente è studiato l'apprendimento?

a)

strutturalismo

b)

psicoanalisi

c)

comportamentismo

d)

gestalt

31.

Il comportamentismo considera il comportamento

a)

frutto di un'elaborazione della mente

b)

come frutto di una risposta di adattamento all'ambiente

c)

mosso da forze inconsce

d)

una realtà che non può essere studiata scientificamente

32.

In un esperimento l'effetto coincide con

a)

la variabile dipendente

b)

sia con la variabile dipendente che con la variabile indipendente

c)

con la formulazione dell'ipotesi

d)

la variabile indipendente