wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

№4 ЖЕП

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Э.Эриксонның пікірінше, өзіне сенімділік пен ұят сезімі арасындағы қақтығысты шешу қай жаста орын алады?

a)
мектеп жасында (6-12 жас)
b)
cәбилік кезеңде (1-3жас)
c)
ересек жас (18-41 жас)
d)
жасөспірімдік шақ (13-18 жас)
e)
мектеп жасына дейінгі кезең (3-6 жас)
2.

Э.Эриксонның пікірінше, жеке индентификация мен қоғамдағы рөлдер арасындағы қақтығысты шешу қай жаста орын алады?

a)
кемелдік кезең (31-61 жас)
b)
сәбилік шақ (1-3 жас)
c)
мектеп жасы (6-12 жас)
d)
нәрестелік шақ (0-1жас)
e)
жасөспірімдік кезең (13-18 жас)
3.

Э.Эриксонның пікірінше, жақындық пен оқшаулану арасындағы қақтығысты шешу қай жаста орын алады?

a)
нәрестелік шақ (0-1жас)
b)
мектеп жасы (6-12 жас)
c)
сәбилік шақ (1-3 жас)
d)
жасөспірімдік кезең (13-18 жас)
e)
ерте ересектік кезеңде (20-25 жас)
4.

Э.Эриксонның пікірінше, еңбексүйгіштік пен толымсыздық сезімі арасындағы қақтығысты шешу қай жаста орын алады?

a)
мектеп жасы (6-12 жас)
b)
жасөспірімдік кезең (13-18 жас)
c)
нәрестелік шақ (0-1жас)
d)
ересектік кезеңде (25-65 жас)
e)

сәбилік шақ (1-3 жас)

5.

Д.Б.Элькониннің  зерттеуі бойынша бастауыш сынып кезеңінің жетістігі –  

a)
көрнекі-әрекеттік ойлау
b)
әрекеттің ішкі жоспары
c)
қызығушылық
d)
өзін-өзі бақылау
e)
рефлексия
6.

Нәрестелік шақ кезеңі – 

a)
3 жастан 6 жасқа дейін
b)
12 жастан 17 жасқа дейін
c)
7 жастан 11 жасқа дейін
d)
1 жастан 3 жасқа дейін
e)
туғаннан бастап 2 айға дейін
7.

Туғаннан бастап 2 айға дейінгі шақ қалай аталады?

a)
жеткіншектік кезең
b)
нәрестелік шақ
c)
жасөспірімдік кезең
d)
мектепке дейінгі кезең
e)
сәбилік шақ
8.

Нәрестелік кезеңге тән:

a)

жаңа туылу дағдарысы

b)

бір жастағы дағдарыс

c)

үш жастағы дағдарыс

d)

жеті жастағы дағдарыс

e)

жеткіншектік кезеңдегі дағдарыс

9.

Жас ерекшелік психологиясының белді өкілі Л.С.Выготскийдің психологиялық идеяларын арнайы зерттеп, қазақ оқырмандарына танытқан ғалым?

a)
Т.Тәжібаев
b)
М.Мұқанов
c)
Ж.Аймауытов
d)
Л.С.Выготский
e)
Е.Суфиев
10.

Жас кезеңдеріне байланысты даму дағдарыстарын зерттеген ғалымды көрсетіңіз:

a)
В.А.Крутецкий
b)
Л.С.Выготский
c)
А.В.Запорожец
d)
В.Штерн
e)
Д.Б.Эльконин
11.

Даму дегеніміз ...

a)
тек психикалық даму
b)
эволюциялық даму
c)
филогенетикалық даму
d)
құрылымның сапалы даму үдерісі
e)
тек әлеуметтік даму
12.

Джон Локк теориясы бойынша ...

a)
Даму процесінің қолайлы нормаларын жинақтап, пайдалы әдеттер мен дағдыларды жасауда
b)
Психикалық процестер мен әрекеттерге баса назар аударылуында
c)

Психикалық дамудың мәні мінез-құлықтың әлеуметтік қолайлы нормаларын жинақтап, пайдалы әдеттер мен дағдыларды жасауд

d)
Дамудың биологиялық факторларына баса назар аударылуында
e)
Жаңа туған нәрестенің өзін тума қабілеттері мен жағымды нышандар бар жеке тұлға ретінде қарастуында
13.

З.Фрейдтің тұжырымдамасы бойынша бала мінез құлқының жетекші мотиві:

a)
генетикалық мотивтер
b)
әлеуметтік мотивтер
c)
қияли мотивтер
d)
психологиялық мотивтер
e)
инстинктивті тілектер
14.

В.Штерн тұжырымдамасы бойынша Х бірліктің мәні:

a)
эмоция
b)
мінез-құлық
c)
ойлау
d)
тұқымқуалаушылық
e)
қарым-қатынас
15.

В.Штерн тұжырымдамасы бойынша У бірліктің мәні:   

a)
темперамент
b)
эмоция
c)
орта
d)
ойлау
e)
қарым-қатынас
16.

В.Штерн баланың психикалық дамуындағы орта мен тұқымқуалаушылықтың үлесін ашатын неше тұрғыны қалыптастырды?

a)
6
b)
4
c)
7
d)
8
e)
5
17.

«Жақын даму аймағы» ұғымын енгізген ғалымды табыңыз:

a)
З.Фрейд
b)
Г.С.Холл
c)
Л.С.Выготский
d)
В.Прейер
e)
Ч.Дарвин
18.

Өсу дегеніміз …

a)

тұтастай организмнің маңызды мүмкіндіктерінің сандық және сапалық өзгерістерінің жоғарылауы

b)

тұтастай организмнің маңызды мүмкіндіктерінің сандық өзгерістері

c)

тұтастай организмнің маңызды мүмкіндіктерінің сапалық өзгерістері

d)

тұлғадағы алға ұмтылушылық пен белсенділіктің жоғарылауы

e)

тұлғаның кәсіби жетәстәктерге жетіп, әлеуметтік жағдайының жоғарылауы

19.

Дағдарыс бұл –

a)
дамудың құлдырауы
b)
дамудың тоқырауы
c)
қалыпты жайт
d)
кері жылжу
e)
дамудың бұзылуы
20.

Э.Эриксон бойынша жеке тұлғаның дамуындағы нәрестелік кезеңде маңызды қатынастардың ең жақын радиусында болады:

a)
жанұясы
b)
мектебі
c)
құрдастар
d)
көршілері
e)
анасы
21.

«Адаптация» латын тілінен аударғанда қазақша қандай мағынаны білдіреді?

a)
бейімделу
b)
құралу
c)
тітіркену
d)
ұмтылу
e)
даму
22.

Жеке тұлғаның психологиялық айырмашылықтар дамуы мен көбеюінің тізбектеле жұмыс істеуін 4 бағытқа бөліп қарастырған ғалым:

a)
Б.Г.Ананьев
b)
Ж.Руссо
c)
А.А.Ухтомский
d)
Р.С.Немов
e)
В.Штерн
23.

Американдық психолог, балалар психологиясының маманы Р.Сирс дамудың қанша фазасын бөліп қарастырды?

a)
6
b)
2
c)
4
d)
3
e)
5
24.

З.Фрейд идеяларын ары қарай жетілдірген ғалымдар ...

a)
А.Гезелл және Л.Термен
b)
Л.С.Выготский мен А.Н.Леонтьев
c)
А.Адлер және К.Г.Юнг
d)
Д.Б.Эльконин мен Э.Эриксон
e)
К.Бюллер мен Х.Вернер
25.

Адамның мінез-құлығын психодинамикалық бағыт арқылы түсіндіруге тырысқан ғалымды көрсетіңіз:

a)
З.Фрейд
b)
Ч.Толмен
c)
Л.Халл
d)
Дж.Уотсон
e)
Д.Баер
26.

Ойын әрекеті негізінде баланың қиялы мен символикалық функциясы қалыптасып, дамитыны туралы пікір қалдырған ғалым:

a)
А.А.Ухтомский
b)
Д.Б.Эльконин
c)
В.В.Давыдов
d)
А.Н.Леонтьев
e)
Л.С.Выготский
27.

Баланың айналадағы ересектер әсеріне негізсіз қарсыласуымен көрініс табатын психологиялық протест түрі  –

a)
антропоморфизм
b)
интропсихизм
c)
антагонизм
d)
позитивизм
e)
негативизм
28.

Баланың әлеуметтік даму факторларына жатады:

a)

орта және әлеуметтік даму

b)

орта оқу әлеуметтену

c)

оқу және әлеуметтену

d)
орта, оқу, даму
e)
орта, даму, мамандану
29.

Табиғаттағы әрбір тірі организмнің жеке дамуы (онтогенез) кезінде сол түр эволюциясының (филогенезінің) аса маңызды кезеңдерін қысқаша және жылдам қайталап өту заңдылығы қалай аталады?

a)

биогенетикалық заңдылық

b)

онтогенетикалық заңдылық

c)

филогенетикалық заңдылық

d)

психологиялық заңдылық

e)

эволюциялық заңдылық

30.

Жас ерекшелік психологиясындағы «депривация» дегеніміз –

a)
психофизиологиялық немесе әлеуметтік қажеттіліктерді қанағаттандыру мүмкіндігінен толық айырылу
b)
кері кету, регрессия, тұрақтылықтың жоғалуы, белсенділіктің әлсіреуімен жүретін процесс
c)
жұмыс қабілеттілігінің төмендеуі және психикалық тепе-теңдіктің бұзылуымен жүретін процесс
d)
қалыптасқан нормалардан ауытқытатын аддиктивтінемеседелинквенттімінез-құлық түрі
e)
қалыптасқан нормалардан ауытқытатын асоциалды немесе девиантты мінез-құлық түрі
31.

Жасөспірімдер үшін референттік топ –

a)
ол қарсылас санайтын адамдар
b)
ол бақталасатын адамдар
c)
достары мен сыныптастары
d)
жақындары мен ата-анасы
e)
өзі ұқсағысы келетін адамдар
32.

Бихевиоризмнің негізін салушы ғалым:

a)
Дж.Уотсон
b)
К.Юнг
c)
Платон
d)
Аристотель
e)
Сократ
33.

Дамудың сапалы өзгерістері –  

a)
сапалы бір күйден екіншісіне өту
b)
филогенетикалық даму
c)
тек психикалық даму
d)
тек әлеуметтік даму
e)
эволюзиялық даму
34.

Даму бағыттылығының түрлері:

a)
филогенетикалық және онтогенетикалық
b)
әлеуметтік және психикалық
c)
психикалық және психологиялық
d)
қарапайым және күрделі
e)
прогрессивті және регрессивті
35.

Прогрессивті даму дегеніміз не?

a)
психикалық прогрессиямен даму
b)
эволюциялық прогрессиямен даму
c)
төмен реттегі құрылымнан жоғары реттегі құрылымға өту
d)
филогенетикалық прогрессиямен даму
e)
әлеуметтік прогрессиямен даму
36.

Регрессивті даму...

a)
филогенетикалық регрессиямен даму
b)
психикалық регрессиямен даму
c)
жоғары реттегі құрылымнан төмен реттегі құрылымға өту
d)
эволюциялық регрессиямен даму
e)
әлеуметтік регрессиямен даму
37.

Даму формалары:

a)
филогенетикалық және онтогенетикалық
b)
эволюциялық және секірмелі
c)
қарапайым және күрделі
d)
психикалық және психологиялық
e)
әлеуметтік және психикалық
38.

Эволюциялық даму...

a)
инновациялық өзгерістер
b)
шапшаң өзгерістер
c)
секірмелі өзгерістер
d)
революциялық өзгерістер
e)
баяу сапалы өзгерістер
39.

Мәдени-тарихи тұжырымдаманың авторын табыңыз:

a)
Ч.Дарвин
b)
В.Прейер
c)
Г.С.Холл
d)
З.Фрейд
e)

Л.С.Выготский

40.

Онтогенездегі психикалық дамудың жетекші факторы «тұқымқуалаушылық» деп сипаттайтын тұжырымдама:

a)
Нативизм
b)
Эмпиризм
c)
Психоанализ
d)
Антагонизм
e)
Дуализм
41.

Онтогенездегі психикалық дамудың жетекші факторы «орта» деп сипаттайтын тұжырымдама:

a)
Нативизм
b)
Психоанализ
c)
Антагонизм
d)
Дуализм
e)
Эмпиризм
42.

Қай ғалым 1 жас дағдарысын баланың алғашқы автономды сөйлеуімен және өз бетінше алғашқы қадам басуымен байланыстырады?

a)
У.Джеймс
b)
В.Вундт
c)
Э.Эриксон
d)
А.Н.Леонтьев
e)
Л.С.Выготский
43.

Денесінің қысылғанын, не ауырғанын сезсе, бала аяқ қолын қатты қозғалтып, долданып, ашуланғанын білдіріп айғайлап жылайды. Осы сәтте оны тербетіп, жұбатып, сипалап үстінен қақсақ, балада қандай көңіл-күй байқалады?

a)
ызылану сезімі
b)
жағымсыз эмоциялық
c)
жағымды эмоциялық
d)
реніш сезімі
e)
көңілді эмоция
44.

Бала ашықса, суыққа тоңса, қажеттіліктерімен қанағаттандырылмаса қандай эмоция байқалады?

a)
дұрыс жауабы жоқ
b)
шаттық
c)
қуаныш
d)
жағымсыз
e)
жағымды
45.

Бала туылғаннан кейін 2-ші айдың аяғы мен 3-ші айдың басында қандай комплекс байқалады?

a)
алға ұмтылу
b)
жетектеу
c)
бағдарлану
d)
жандану
e)
қарману
46.

Нәрестелік кезеңдегі қалыпты даму процесінде бала:

a)
өзіне қойылған сұрақтарға жауап бере алады
b)
бағдарлай зерттеу әрекеті жүзеге асырылады
c)
қарапайым түстерді ажырыта алады
d)
таныс және таныс емес адамдарды ажырата алады
e)
горизонтальді заттарға көзі түседі
47.

Нәрестеде заттармен қарым-қатынас қай айында пайда болады?

a)
6-7 ай
b)
5-6 ай
c)
7-11 ай
d)
3-4 ай
e)
1-2 ай
48.

Жасерекшелік психологияның қосалқы зерттеу әдістері:

a)

тест, анкета, интервью, әңгімелесу

b)

бақылау, эксперимент

c)

табиғи эксперимент

d)

байқау және байқылау

e)

лабораториялық зерттеулер

49.

Э.Эриксон бойынша туғаннан бастап 1 жасқа дейінгі аралықты құрайтын даму кезеңі қалай аталады?

a)
бастауыш мектеп жасы
b)
мектеп жасына дейінгі кезең
c)
нәрестелік кезең
d)
жеткіншектік кезең
e)
сәбилік кезең
50.

Э.Эриксон бойынша сәбилік кезең қай мерзімді қамтиды?

a)
1 жастан 3 жасқа дейін
b)
3 жастан 6 жасқа дейін
c)
туғаннан 3 жасқа дейін
d)
1-3 айға дейін
e)
туғаннан бастап 1 жасқа дейін